- •1. Зміст навчального матеріалу в модулях: модуль і. Історико-методолопчні засади соціології
- •Тема 1. Предмет соціології та основні етапи її розвитку
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Представники
- •Запитання для самоконтролю:
- •Тема 2. Соціологія в україні
- •Тема 3. Суспільство як об'єкт вивчення соціології
- •Його розвитку план:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Тема 4. Особа в системі соціальних явищ і процесів
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Тема 5. Функціонування соціальних інститутів. Соціальний контроль
- •Практичне заняття №7. Соціальний контроль та його інституціалізація
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Практичне заняття №9. Інституціоналізація релігії і формування церкви
- •Тема 6. Соціальна структура, тратифікація та мобільність суспільства
- •Дослідження!
- •Тема 7. Програма соціологічного долідження
- •Практичне заняття №12. Програмування емпіричного соціологічного дослідження
- •Запитання для самоконтролю:
- •Тема 8. Проведення дослідження, обробка, аналіз та використання соціологічної інформації
- •Практичне заняття №13. Збирання, обробка, аналіз та використання соціальної інформації план:
- •2. Виконайте наступні завдання:
- •2. Тематика рефератів, наукових розвідок та повідомлень
- •3. Рекомендована література
Завдання для самостійної роботи:
Дайте визначення поняттям і внесіть їх до термінологічного словника: "структура сім'ї", "консангвінальна сім'я", "кон"югальна сім'я", "однопоколінна сім'я", "проста (нуклеарна) сім'я", "розширена сім'я", "партнерська сім'я", "матріцентрична сім'я", "патерпальна сім'я", "автономна'сім'я", "гетерономна сім'я", "життєвий цикл сім'ї", "сімейна політика", "демографічна політика", "молода сім'я".
Заповніть таблицю, вказавши основні сфери сімейної діяльності і поділивши функції сім'ї на суспільні та індивідуальні.
Суспільні
функції
Індивідуальні
функції
Сфера сімейної діяльності
3. Напишіть есе на тему: "Тенденції створення сім'ї у XXI столітті".
Запитання для самоконтролю:
Що розуміють під соціальним інститутом?
Які основні типи соціальних інститутів ви знаєте?
У чому полягає відмінність між явними та латентними функціями інститутів?
Як визначаються в соціології поняття "сім'я" і "шлюб"?
Що ви розумієте під структурою сім'ї?
Які етапи життєвого циклу проходить сім'я?
Чому організація родин відрізняється в різних суспільствах?
Які найбільш актуальні напрямки сімейної політики сучасної української держави ви можете назвати?
35
Практичне заняття №9. Інституціоналізація релігії і формування церкви
ПЛАН:
Релігія як соціокультурний інститут та її соціальні функції.
Історичні типи релігійних вірувань.
Становлення християнства та його вплив на соціальні відносини.
Місце і роль релігії у житті українського суспільства. Рекомендована література: 7,15, 20, 50, 57, 63, 75, 77, 79, 86.
Методичні поради:
Готуючись до практичного заняття, зверніть увагу на те, що релігія - це певний світогляд, система ритуалів та культів, побудованих на вірі людини у надприродне та священне. У свою чергу, соціологія релігії як галузь соціологічного знання, вивчає релігію як соціальне явище та соціальний інститут, досліджує релігійність особи та роль релігії в житті сім'ї, нації, суспільства і світу в цілому.
Історичними типами релігійних вірувань є: язичество, національні (Індуїзм, Конфуціанство, Синтоїзм, Іудаїзм), світові (Християнство, Іслам, Буддизм) релігії. Як соціальний інститут релігія виконує функції: соціального контролю через формування світогляду, виховання, а також регуляцію та інтеграцію соціальної системи. Християнство як домінуюча на території України релігія, є соціальним інститутом з історично сформованою системою влади і управління поведінкою та діяльністю людей, усередині якої поступово складався певний розподіл праці, диференціація функцій і ролей. В основі діяльності церкви історично покладено канонічне та церковне право. Соціальні функції релігійних організацій не тотожні функціям релігії, тому що релігійні організації включаються до загальної системи економічних, політичних та інших суспільних відносин і виконують безліч нерелігійних функцій. Сучасні релігійні організації сприяють відродженню національної ідеї та розвитку толерантних відносин між представниками різних релігійних конфесій.
Завдання для самостійної роботи:
1. Дайте визначення поняттям і внесіть їх до термінологічного словника: "теологія", "богослов'я", "церква", "секта", "деномінація", "релігійний культ", "конфесії", "релігійність", "релігійна поведінка", "секуляризація", "релігійна свідомість".
36
Проаналізуйте та вкажіть місце і роль релігії у системі соціально- історичних спільнот: етносу, народності, нації, цивілізації.
Вкажіть основні функції релігії як соціокультурного інституту в сучасній Україні.
Запитання для самоконтролю:
Як соціологія інтерпретує релігію?
Яку роль відіграє релігія у суспільстві?
У чому полягає сутність релігії?
На яких двох рівнях існує релігія як соціальний інститут?
Які функції виконує соціальний інститут релігії?
Які історичні типи релігійних вірувань ви знаєте?
Яке місце займає релігія в духовному світі людини?
Повернення до релігії сучасної молоді: мода чи переконання?
Якими є стосунки між церквою і державою в Україні?
10.Чим характеризується сучасна релігійна ситуація в Україні?
