0. Дипломное проектирование

Дипломное проектирование − заключительный этап обучения студента и согласно положению о высшей школе имеет целью:

1) систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков у студентов;

2) углубленное самостоятельное изучение конкретного направления одной из отраслей техники (в данном случае машиностроения в области конструирования, испытаний или эксплуатации автомобилей, тракторов и машин, создаваемых на

их базе) в соответствии с темой проекта и заданием на выполнение разработок;

3) развитие у студентов навыков самостоятельного поиска и анализа необходимой информации;

4) развитие у студентов навыков выполнения расчётно-графических работ;

5) развитие творческих способностей студентов;

6) овладение навыками самостоятельного решения инженерных задач, связанных с проектированием, производством и эксплуатацией машин;

7) умение правильно оценивать эффективность реализации разрабатываемых научно-технических решений, прогнозировать положительные и отрицательные технические, экономические, социальные и экологические последствия их использования на практике;

8) умение использовать полученные в вузе знания и практические навыки в различных областях науки и техники.

В тоже время дипломный проект должен отразить уровень теоретической и практической подготовки студента для дальнейшей профессиональной инженерной деятельности, который предполагает умения:

− отобрать из нескольких возможных решений оптимальное с точки зрения технико-экономических, экологических, социальных и других показателей;

− обосновать расчётами с требуемой степенью точности и с использованием современного математического аппарата и компьютерных технологий свои проектные предложения и разработки;

− чётко, наглядно и в необходимом объёме отобразить свои предложения и разработки графически;

– грамотно, убедительно, в нужном объёме и вместе с тем лаконично изложить обоснование выбранных решений, расчётные, экспериментальные,

графические и другие материалы в пояснительной записке дипломного проекта;

− полностью и правильно соблюсти требования нормоконтроля к оформлению пояснительной записки, приложений и графического материала;

− чётко, кратко и грамотным техническим языком изложить в устном докладе содержание проекта и новизну разработок;

− защитить разработки проекта при ответах на вопросы и выступления членов государственной аттестационной комиссии и специалистов, рассматривающих и оценивающих проект.

Как правило, при выполнении дипломного проекта решаются проектно-конструкторские, научно-исследовательские, производственно-технологические, социально-экономические и другие задачи. По заказу различных организаций могут решаться и другие задачи, связанные с профилем деятельности этих структур или отдельных физических лиц, выступающих спонсорами разработок.

Для руководства дипломным проектированием утверждаются руководитель и консультанты по отдельным разделам проекта. Внешнюю оценку готовому проекту выносит рецензент. Итоговую оценку проекту и знаниям, проявленным студентом при его защите, выносит государственная аттестационная комиссия по специальности, состав которой ежегодно утверждается министерством образования и науки Российской Федерации.