- •Донецький інститут туристичного бізнесу кафедра менеджмету
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Аромамаркетинг;
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Налоговая полиция;
- •Фокус-группа;
- •Все ответы верны.
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов :
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •Все ответы верны.
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов :
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •На рынке существует стабильная тенденция роста спроса на табачные изделия среди молодежи;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Определите цену реализации изделия, если фирма рассчитывает получить ежемесячный доход 30%. Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Создание банка маркетинговой информации;
- •На рынке существует стабильная тенденция роста спроса на табачные изделия среди молодежи;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •Вариант 5
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Программно-целевое планирование;
- •Средства массовой информации;
- •Все ответы верны.
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •2.1.Потребность — это:
- •Все ответы верны.
- •2.2. В каком году была создана Украинская Ассоциация Маркетинга (уам)?
- •2.3. Демаркетинг целесообразно реализовать при:
- •Негативном состоянии спроса;
- •Наблюдения за избранными группами людей, действиями и ситуациями;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Отсутствующим;
- •2.8. Большое оптово-розничное предприятие важнейшей особенностью которого является активное проникновение в сферу производства товаров, участие в кредитно-финансовых операциях:
- •2.9. На каких факторах основан мерчендайзинг?
- •2.10 Если за основу берется оценка степени того влияния, которое реклама оказала на потребителя, то определяется:
- •Все ответы верны.
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Поддерживать удовлетворение потребности;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •2.1. Какой из вариантов правильно характеризует эволюцию возникновения концепции маркетинга?
- •Конверсионный;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Организация маркетинговой деятельности;
- •2.9. Если покупатель, проходя по улице и заметив лайт-бокс с логотипом продукта, сразу зайдет в магазин и купит именно этот продукт, то местом продажи будет считаться:
- •2.10 К направлениям стимулирования сбыта не относится:
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Противодействующий маркетинг;
- •Стимулировать повторное посещение торговых магазинов;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Партизанского маркетинга;
- •Негативном состоянии спроса;
- •Все ответы верны.
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Все ответы верны.
- •Культурной среды;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •Все ответы верны;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Б) для предприятия, осуществляющего выпуск потребительских товаров (по выбору). Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Средства массовой информации;
- •Все ответы верны.
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •Все ответы верны.
- •Налоговая полиция;
- •Фокус-группа;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Аромамаркетинг;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Создание банка маркетинговой информации;
- •На рынке существует стабильная тенденция роста спроса на табачные изделия среди молодежи;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Определите цену реализации изделия, если фирма рассчитывает получить ежемесячный доход 30%. Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •На рынке существует стабильная тенденция роста спроса на табачные изделия среди молодежи;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Все ответы верны.
- •Все ответы верны.
- •Негативном состоянии спроса;
- •Наблюдения за избранными группами людей, действиями и ситуациями;
- •2.10. Конъюнктура рынка - это:
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Программно-целевое планирование;
- •Средства массовой информации;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •2.1. Какая группа факторов составляет основу для позиционирования продукта?
- •2.2. Опрос покупателей томатного сока, проведенный в прошлом месяце для изучения интенсивности потребления, дал следующие результаты:
- •Все ответы верны.
- •Поддерживать удовлетворение потребности;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Отсутствующим;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Организация маркетинговой деятельности;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •2.1. Рынок товаров потребительского назначения состоит из:
- •2.2. Совокупность всех ассортиментных групп и отдельных продуктов организации, предлагаемая для продажи потребителям, — это:
- •2.3. Брокер-это посредник, который:
- •2.4. Если покупатель, проходя по улице и заметив лайт-бокс с логотипом продукта, сразу зайдет в магазин и купит именно этот продукт, то местом продажи будет считаться:
- •2.5. К направлениям стимулирования сбыта не относится:
- •2.6. Какой из вариантов правильно характеризует эволюцию возникновения концепции маркетинга?
- •Конверсионный;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Противодействующий маркетинг;
- •Стимулировать повторное посещение торговых магазинов;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Полный;
- •Анализ протокола;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Все ответы верны.
- •Все ответы верны.
- •Культурной среды;
- •Все ответы верны.
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ (10 б):
- •Партизанского маркетинга;
- •Негативном состоянии спроса;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
- •Контрольная работа по дисциплине: «маркетинг»
- •1. Дайте определение следующим терминам
- •2. Укажите правильный ответ:
- •Все ответы верны.
- •Средства массовой информации;
- •3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
- •4. Практическое задание
2.5. К направлениям стимулирования сбыта не относится:
стимулирование потребителя;
стимулирование производителя;
стимулирование торгового посредника;
стимулирование торгового персонала.
2.6. Какой из вариантов правильно характеризует эволюцию возникновения концепции маркетинга?
производственная концепция, продуктовая концепция, концепция продаж, маркетинговая концепция, социально-ответственная концепция;
продуктовая концепция, концепция продаж, производственная концепция, маркетинговая концепция, социально-ответственная концепция;
продуктовая концепция, производственная концепция, концепция продаж, маркетинговая концепция, социально-ответственная концепция;
производственная концепция, продуктовая концепция, концепция продаж, социально-ответственная концепция, маркетинговая концепция.
2.7. Элемент комплекса маркетинга, который содержит разные действия компании, которые направлены на увеличение доступности ее продуктов для целевого потребительского сегмента называется:
Место/распределение;
Цена (ргісе);
Продукт (product);
Продвижение (promotion).
2.8. Спрос на мороженное «Пломбир в шоколаде» снижается. Производитель опаздывает с выведением на рынок новых видов мороженного. Необходимо остановить падение спроса. Инструментарий какого вида маркетинга необходимо применить?
ремаркетинг;
поддерживающий;
Конверсионный;
развивающий.
2.9. Вторичные данные маркетинга – это:
проверенная информация;
второстепенная информация;
информация из внешних источников или собственная информация;
информация полученная из других источников.
2.10. Сегмент рынка - это:,
а) совокупность потребителей с равным уровнем дохода;
b) совокупность потребителей, сгруппированная по возрятсному принципу;
с) группа потребителей, которые одинаково реагируют на один и тот же предлагаемый продукт, а также на комплекс маркетинга;
d) нет верного ответа.
3. Раскройте сущность теоретических вопросов:
3.1. Концепция маркетинговой информационной (МИС) системы, ее состав и характеристика.
3.2. Природа каналов движения товаров.
4. Практическое задание
Выберите для внедрения системы распределения из трех предложенных, если каждую систему характеризуют приведенные в таблице данные. Поясните свою точку зрения.
Показатель |
А |
Б |
В |
Годовые эксплуатационные затраты |
6040 д.е./год |
4320 д.е./год |
5780 д.е./год |
Годовые транспортные затраты |
5430 д.е./год |
5560 д.е./год |
4570 д.е./год |
Капитальные вложения в строительство распределительных центров |
43530 д.е. |
54810 д.е. |
45750 д.е. |
Срок окупаемости системы |
4,3 года |
4,8 года |
4,7 года |
