- •I. Общие положения.
- •II. Организация разработки тематики курсовых и выпускных квалификационных работ.
- •III. Требования к структуре курсовой, выпускной квалификационной работ.
- •IV. Порядок оценки и защиты курсовой и выпускной квалификационной работы.
- •Организация хода работы при выполнении курсовых работ
- •Оформление курсовых работ
- •Глава I. ……………………………………………………………………………………6
- •Глава II. ………………………………………………………………………………….20
- •Сходство и различия курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Критерии оценки качества курсовой работы
- •Структура и оформление выпускной квалификационной работы
- •Этапы выполнения выпускной квалификационной работы
- •План изучения теоретических источников
- •План анализа литературы об опыте педагогической деятельности
- •Методические рекомендации к выполнению практической части курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Требования к написанию отзыва и рецензии
- •Примерный график выполнения выпускной квалификационной работы
- •Литература
- •Приложения
- •«Гатчинский педагогический колледж имени к.Д. Ушинского»
- •«Гатчинский педагогический колледж имени к.Д. Ушинского»
- •«Гатчинский педагогический колледж имени к.Д. Ушинского»
- •«Гатчинский педагогический колледж имени к.Д. Ушинского»
- •«Гатчинский педагогический колледж имени к.Д. Ушинского»
- •Примеры формулировок объекта и предмета исследования.
- •Коды специальностей, по которым обучаются студенты колледжа
Литература
Бабанский O.K. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований. – М., 1982.
Бережнова Е.В. Требования к курсовым и дипломным работам по педагогике. – М., 1999.
Борикова Л.В., Виноградова Н.А. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу. – М., 2002.
Виноградова Н.А. Методические рекомендации по выполнению письменных работ. – М., 1999.
Эксперимент в школе. Организация и управление. /Под ред. М.М. Поташника. – М., 1992.
Приложения
Приложение 1.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛО
«Гатчинский педагогический колледж имени к.Д. Ушинского»
КУРСОВАЯ РАБОТА
Тема: Нравственно-правовое воспитание учащихся младших классов
Иванова Мария Алексеевна
Специальность 0312 –
Преподавание в начальных классах
Курс III, группа 331
Форма обучения: очная
Руководитель:
Кузьмина Людмила Дмитриевна
Гатчина
2006
Приложение 2.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛО
«Гатчинский педагогический колледж имени к.Д. Ушинского»
Специальность ____________________________________________________
Курс ______________, группа _____________________
Форма обучения: ___________________
Студент _________________________________________________________
Тема: _____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Дата ______________
Оценка ______________ Подпись руководителя _____________
РЕЦЕНЗИЯ
Приложение 3.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛО
«Гатчинский педагогический колледж имени к.Д. Ушинского»
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Тема: Нравственно-правовое воспитание учащихся младших классов
Иванова Мария Алексеевна
Специальность 0312 –
Преподавание в начальных классах
Курс III, группа 331
Форма обучения: очная
Научный руководитель:
Кузьмина Людмила Дмитриевна
Гатчина
2006
Приложение 4.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛО
«Гатчинский педагогический колледж имени к.Д. Ушинского»
Специальность ________________________________________________
Курс _____________, группа _________________________________
Форма обучения: ___________________________
Студент ____________________________________________________
Тема: _____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Рецензент _________________________________________________________
Дата ______________
Оценка ______________ Подпись рецензента _____________
РЕЦЕНЗИЯ
Приложение 5.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛО
