- •1.Объект и предмет социологии. Социология в системе общественных наук
- •2. Уровни и стр-ра социол. Знания. Специфика социол. Знания: ее отражение в истории соц-гии.
- •5. Понятие культуры (к-ра). Социологические исследования культуры.
- •6. Соц. Стратификация (с). Типы стратификационных систем. Соц. С в совр. России.
- •7.Личность (л.) – субъект и объект соц.Отношений. Социально-психол. И социол. Концепции л.
- •9. Соц. Институты (и) и институц. Отношения.
- •Институт сущ в виде орг-ий и учреждений. Соц стр-ра воспр-ся, т.К. Формы деят-ти институционализированы.
- •10. Соц.Мобильность: каналы, типы, динамика мобильности в разных типах общ-ва
- •11. Глобализация (г.) соц. Процессов в мире.
- •12. Понятие соц. Группы (гр.). Классификация соц. Групп. Стр-ра групп
- •14. Понятие этноса. Типы этнических общностей. Проблемы межэтнических отношений в современном мире и российском обществе
- •15.Понятие поселенческой общности. Типы поселенческих общностей. Урбанизация.Особенности урбанизации в России.
- •16. Классы в социальной структуре.Социологические теории классов. Бедность и неравенство.
- •Способ воспроиз-ва нерав-ва явл стратификация.
- •17. Семья как социальная общность и социальный институт.Социологические исследования проблем современной семьи.
- •18. Социальный конфликт: возникновение, природа, типы, способы разрешения.
- •19. Понятие общественного мнения (ом), его структура. Опыт социологического изучения общественного мнения.
- •21. Наука как социальный институт. Социальное поле науки (по п. Бурдье). Понятие научной парадигмы. Концепция научных революций т. Куна.
- •22. Содержание категории «социальная сфера» (сс) Система управления социальной сферой. Структура, функции, методы управления.
- •23. Экономическая мотивация и экономическое поведение индивидов.
- •24. Персонал организации и методы работы с ним.
- •25. Государство как социальный институт. Проблема легитимации власти.
- •27.Программа социологического исследования. Функции программы при подготовке и проведении исследования. Структура программы и общая характеристика ее основных элементов.
- •28.Теоретическая и эмпирическая интерпретация основных понятий. Операционализация понятий.
- •29.Гипотезы в социологическом исследовании.
- •30.Этапы социологического исследования. «Пилотаж» методики и техники исследования. Полевое обследование.
- •31.Понятие измерения в социологии. Измерение качественных характеристик: номинальные и порядковые шкалы.
- •Возможны все опреции с числами.
- •32.Измерение количественных характеристик: интервальные шкалы и шкалы отношений. Возможности использования интервальной шкалы для измерения качественных характеристик и этапы ее построения.
- •33.Способы проверки процедуры измерения на надежность.
- •34.Основные категории выборочного метода: генеральная и выборочная совокупность, репрезентативность. Требование репрезентативности в исследовательской стратегии. Формирование выборочной совокупности.
- •35. Основные виды выборок.
- •36. Разновидности соц. Опроса.
- •37.Техника опроса: виды вопросов по критериям формы, содержания, функциям, времени, графическому оформлению. Открытые и закрытые вопросы: возможности и ограничения в социологических исследованиях.
- •38. Виды анкетных опросов и границы их применения. Социологическая анкета как инструмент опроса: структура, композиция и язык анкеты.
- •40.Метод фокус-группы. Понятие и место метода фокус-группы в системе методов социологического исследования, методические процедуры проведения. Границы и сферы применения.
- •41. Экспертный опрос: сущность, область применения. Критерии и методы отбора экспертов. Особенности техники экспертного опроса.
- •42. Методы социометрии и тестирования в социологическом исследовании.
- •43. Метод наблюдения в социологических исследованиях: понятие, особенности, проблемы, достоинства и недостатки, область применения. Классификация видов наблюдения.
- •44.Понятие документов в социологии, их виды и применение в социологических исследованиях. Проблема достоверности документальной информации. Сущность контент-анализа и техника его проведения.
- •45.Понятие и особенности эксперимента в социологическом исследовании. Структура эксперимента. Методы доказательства гипотез.
- •48.Дескриптивный статистический анализ: совокупность, признак, группировка, вариационный ряд и его характеристики, виды эмпирических распределений. Показатели средней и колеблемости.
- •49. Статистическое исследование зависимостей: общая схема, связь с уровнем измерения. Анализ таблиц сопряженности.
- •50. Основные этапы статистической обработки данных с применением статистического пакета для социальных наук (spss). Подготовка и представление социологического отчета, разработка рекомендаций.
- •51. Этапы становления социологической мысли.
- •52. Конт Исидор Огюст Мария Франсуа Ксавье (1798-1857).
- •53. Спенсер Герберт (1820-1903).
- •54.Натурализм в социологии конца XIX – начала XX в. : расово-антропологическая школа и социал-дарвинистские концепции.
- •55. Формальная социология г. Зиммеля и ф. Тенниса
- •56. Марксистская социология. Социология капитализма Маркса. (1818-1883)
- •57. Объект и предмет социологии у э. Дюркгейма. Сущность «социологизма». Правила социологического метода. Теория общественного разделения труда и общественной солидарности э. Дюркгейм. Понятие аномии.
- •58.Социол. Концепция религии э. Дюркгейма и м. Вебера. «Протест. Этика и дух капитализма»
- •Капитал – не богатство, это когда богатство работает на себя.
- •60. Социология Вильфредо Парето. Общество как система взаимодействия индивидов и общество как система в состоянии равновесия. Концепция идеологии. Теория элиты. Круговорот элит.
- •61. Социология знания. Проблема детерминации социального знания (к. Маркс. К. Мангейм)
- •62. Социология Франкфуртской школы.
- •63.Особенности развитии социологии в России.
- •64. Субъективная школа в российской социологии (п. Лавров, н. Михайловский)
- •66. Феноменологическое и этнометодологическое направления в соц-гии (Гуссерль, Шюц, Гарфинкель).
- •67. Феноменологический анализ повседневной жизни (Бергер, Лукман, Шюц, Гарфинкель).
- •3 Типа общ-ва:
- •70.Концепция функционализма р. Мертона. Функциональный и структурный анализ.
- •71.Теория социального обмена: Джордж Хоманс и Питер Блау.
- •72.Социология п. Сорокина: российский и американский периоды.
- •73. Символический интеракционизм Дж. Мида и г. Блумера.
- •74.Общая характеристика социологических взглядов э. Гидденса. Теория структурации. Концепция агента. Социальный агент как стратификационная модель. Концепция современности.
6. Соц. Стратификация (с). Типы стратификационных систем. Соц. С в совр. России.
С – способы воспроизв-ва нерав-ва, с помощью чего производится нерав-во.
В переводе (С) означает «делать слои», т.е. делить общество на слои. (С) может быть определена как соц дифференциация и неравенство на основе таикх критериев как доход, соц престиж, образование,самоидентификация,участие во властных отношениях и тд. + ранжирование соц статусов и ролей в соц системе.
Соц-сиратификационная стр-ра – многомерное,иерархически организованное соц простр-во,в кот соц группы и слои различ-ся м/д собой степенью обладания собственности, власти и соц статусом.
Общ-ва могут рассм-ся как состоящие из страт, расположенных иерархично - с наиболее привилегир. слоями на вершине и наименее у основания.
Соц. (С) выполняет двойную ф-цию: выступает как метод выявления слоев данного общ-ва и в то же время представляет его соц. портрет.
Социальный статус есть место индивида или группы в иерархически организованной структуре. Под статусом подразумевается неисчерпаемый приписываемый человеку ресурс, открывающий для него возможности влиять на общество и получать посредством этого ресурса привилегированные позиции в системе власти и распределения материальных благ. Социальный статус определяется многочисленными показателями, которые задаются типом социокультурной системы. В современных обществах особенно важны такие критерии как престиж профессии, уровень дохода, продолжительность и качество образования, объем властных полномочий, размер собственности.
Гидденс выделил способы воспроиз-ва нерав-ва: 1) рабство – насилие в рез-те войны; 2) касты – важен религиозн. компонент; 3) сословия – наличие законно-признанной привелегии; 4) классы. – в совр. России все типы присут-ют.
Основы теории (С) были заложены Вебером, Парсонсом, Сорокиным и др. Парсонс выд. 3 гр. дифференцир. признаков: 1) харак-ки, которыми люди обладают от рождения, – пол, возраст, этническая принадлежность, физ. и интеллект. особенности и проч.; 2) признаки, связ. с исполнением роли, т.е. с разл. видами професс-труд. деят-сти; 3) элементы «обладания», куда включаются собств-ть, матер. и дух. ценности и т.д. Признаки: она связана с распредел. населения в иерархически оформленные группы, т.е. высшие и низшие слои; она закл-ся в неравном распредел. социокул. благ и ценностей.
По Сорокину, объектом соц. нерав-ва выступают 4 гр. факторов: -права и привилегии, -обязанности и ответ-сть, -соц.богатство и нужда, -власть и влияние.
Соц. (С) в совр. России. Отеч. модели выделения страт совет. периода - это ленинская и сталинско-брежневская классовые стратификации. В.Ленин считал гл. критериями классов отношения собств-сти, выполняемые ф-ции, доходы и согласно им видел в совр. ему обществе такие классы: буржуазия, мелкая буржуазия, рабочий класс, класс кооператоров и соц. слой интеллигенции и служащих.
Сталинско-брежн. модель сводилась лишь к формам собственности и на этом основании - к 2 классам (рабочим и колхозному крестьянству) и прослойке (интеллигенции).
Сстратификац. анализ совр. России только разворачивается. Наиболее разраб. модель принадлежит Заславской, выяв. 78 соц. слоев в совр. России.
Типы стратификационных систем
ТИП ОСНОВА СПОСОБ ДЕТЕРМИНАЦИИ
СИСТЕМЫ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ РАЗЛИЧИЙ
1. Физико- Пол, возраст, Физическое
генетическая физические данные принуждение, обычай
2. Рабовладель- Права гражданства Военное принуждение,
ческая и собственности кабальное право
3. Кастовая Религиозное и Религиозный ритуал,
этническое этническая
разделение труда замкнутость
4. Сословная Обязанности перед Правовое
государством оформление
5. Этакратическая Ранги во властной Военно-политическое
иерархии господство
6. Социально- Род занятий и Образовательные
профессиональная квалификация сертификаты
7. Классовая Размеры собственности Рыночный
и доходов обмен
8. Культурно- Сакральное Религиозное,научное
символическая знание и идеологическое
манипулирование
9. Культурно- Нормы поведения, Моральное регули-
нормативная стили жизни рование, подражание
