- •Редмет и задачи анатомии
- •2. Предмет и задачи физиологии
- •3. Клетка, свойства клетки, строение клетки.
- •Ткани, типы тканей, органы.
- •Понятие о росте и развитии организма.
- •Понятие об онтогенезе и филогенезе.
- •Гетерохронность развития, периодичность и непрерывность развития систем организма.
- •Регуляция функций в организме. Нервная и гормональная (эндокринная) регуляция, местная регуляция.
- •12 Периодов
- •Понятие о норме в физиологии.
- •Понятие о внутренней среде организма.
- •Стресс, стадии стресса, изменения в организме при стрессе.
- •Гормональная регуляция при стрессе
- •Костная система человека, функции костной системы.
- •Основные кости скелета, типы костей.
- •Соединения костей.
- •Возрастные особенности скелета.
- •18. Мышечная система. Типы мышечной ткани.
- •19. Строение мышцы. Основные скелетные мышцы.
- •Регуляция работы скелетных мышц соматической нервной системой. Понятие о двигательной (нервно-мышечной) единице.
- •21. Кровь как внутренняя среда организма, функции крови.
- •Клеточный состав крови, функции различных клеток крови.
- •Свертываемость крови. Группы крови.
- •Понятие об иммунитете. Клетки, обеспечивающие иммунную защиту организма
- •25. Сердце, строение и функции
- •26. Сердечный цикл, сокращение предсердий и желудочек, систола и диастола
- •Регуляция работы сердца.
- •Характеристики работы сердца – частота сердечных сокращений, артериальное давление (систолическое давление, диастолическое давление).
- •Большой круг кровообращения, основные сосуды
- •Малый круг кровообращения, основные сосуды.
- •31. Артериальная и венозная кровь.
- •Система внешнего дыхания. Органы дыхательной системы, их строение и функции.
- •Газообмен в легочных альвеолах.
- •Дыхательные движения, дыхательные мышцы.
- •35. Характеристики дыхания – частота дыхания, дыхательные объемы
- •Понятие о пищеварении.
- •Органы системы пищеварения, их строение.
- •Печень, поджелудочная железа – их роль в пищеварении
- •Переваривание пищи в различных отделах желудочно-кишечного тракта
- •Нормальная микрофлора кишечника, ее функции. Формирование микрофлоры у новорожденных.
- •Мочевыделительная система, органы и функции
- •42.Строение и функции кожи.
- •43. Репродуктивная система человека
- •44Половое созревание, стадии полового созревания
- •45. Железы внутренней секреции (эндокринные железы), роль в регуляции работы организма.
- •46. Связь нервной и эндокринной системы через систему гипоталамус – гипофиз.
- •47. Понятие об обмене веществ. Понятие о катаболизме и анаболизме.
- •48. Основной обмен. Изменения обмена веществ и энергии при различной физической нагрузке.
- •49. Роль жиров, белков и углеводов в энергетическом обмене. Энергетическая стоимость пищи (калорийность).
- •50. Адекватность питания.
- •51. Витамины и незаменимые аминокислоты.
- •52. Обмен воды и минеральных веществ, микро- и макроэлементы.
- •53. Рецептор. Типы рецепторов.
- •54. Зрительный анализатор, строение и функции. Анализ изображений в головном мозге.
- •55. Слуховой анализатор, строение и функции. Анализ звуков в головном мозге
- •56. Орган равновесия
- •57. Вкусовой и обонятельный анализаторы
- •58. Нейрон строение и функции.
- •59. Организация связей между нейронами, строение синапса, нейронные сети.
- •60. Органы центральной и периферической нервной системы.
- •61. Понятие о соматической и вегетативной нервной системе.
- •62. Функции основных отделов головного мозга (продолговатый мозг, мозжечок, гипоталамус, гипофиз мозолистое тело, большие полушария)
- •63. Функции лимбической системы и ретикулярная формация).
- •65. Безусловный рефлекс, строение рефлекторной дуги.
- •66. Теория и.П. Павлова о рефлекторной деятельности, условный рефлекс.
- •68. Структуры мозга, отвечающие за память и внимание.
- •69. Краткосрочная и долгосрочная память.
- •70. Психофизиология речи, центры речи в коре больших полушарий (центры Брока и Вернике).
- •71. Функциональная асимметрия полушарий головного мозга при речевой деятельности.
49. Роль жиров, белков и углеводов в энергетическом обмене. Энергетическая стоимость пищи (калорийность).
Продолжительность и интенсивность повышения энергетического обмена могут значительно колебаться в зависимости от индивидуальных особенностей организма, а также от количества и качества принимаемой пищи. В среднем при потреблении белков увеличение энергетического обмена составляет 18,7%, сложных углеводов ( крахмала ) – 10,2%, жиров – 6,8%.
Пща имеет определенную энергетическую ценность, которую можно количественно измерить (например, в килокалориях или джоулях). Поэтому другое название энергетической ценности пищевых продуктов — калорийность.
50. Адекватность питания.
Питание – приоритетный фактор формирования, сохранения и укрепления здоровья человека. Питание является основным фактором обеспечения оптимальных условий роста и развития человеческого организма, повышения его трудоспособности, адаптации к условиям внешней среды. Оно оказывает определяющее влияние на адекватную деятельность и длительность жизни человека. Современные представления о потребности человека в пище получили выражение в концепции адекватного питания (A.M. Уголев, 1986). Согласно этой концепции нормальная жизнедеятельность организма возможна при условии снабжения его в необходимом количестве энергией, белками и другими пищевыми веществами. Закон адекватного питания, определяющий соотношение отдельных веществ в рационах питания, отражает состояние метаболизма, характеризующего химические процессы, лежащие в основе жизни. Главное внимание при этом привлекают компоненты пищи, которые не могут быть заменены и которые не синтезируются в организме. Именно они по своей химической структуре совершенно необходимы для поддержания нормального метаболизма.
Теория адекватного питания основывается на таких положениях:
1. Питание поддерживает молекулярный состав и отталкивает энергетические и пластичные расходы организма на основании обмена, внешней работы и роста (этот постулат общий для теории питания Уголева и классической).
2. Необходимыми компонентами еды являются не только нутриенты, но и балластные вещества (пищевые волокна).
3. Нормальное питание предопределено не одним потоком нутриентов из пищеварительного канала, а несколькими потоками нутритивних и регуляторных веществ, которые имеют жизненно-важное значение.
4. В метаболическом и особенно трофическом отношении организм, ассимилирующийся, рассматривается как сверхорганизм.
5. Существует эндоэкология организма - хозяина, что образуется микрофлорой его кишечника.
6. Баланс пищевых веществ достигается в результате освобождения нутриентов и структур еды во время ферментативной расщепления ее макромолекул за счет полостного и мембранного пищеварения(в ряде случаев внутриклеточного), а также в результате синтеза новых веществ, в том числе незаменимых
51. Витамины и незаменимые аминокислоты.
Незаменимые аминокислоты-необходимые аминокислоты, которые не могут быть синтезированы в том или ином организме,в частности,в организме человека. Поэтому их поступление в организме с пищей необходимо. Валин содержится в зерновых ясе,грибах,молочных продуктах,арахисе,сое.Изолейцин содержится в миндале,кешью,курином мясе,турецеом горохе,яйцах,рыбе,чечевице,печени,мясе,ржи,большенстве семяе,сое.Лейцин содержится в мясе,рыбе,бурном рисе,чечевице,орехах,большинстве семян.Лизин содержится в рыбе,мясе,молочных продуктах,пшенице,орехах,но больше всего его содержится в амаранте.Метионин содержится в молоке,мясе,рыбе,яйцах,бобах,фасоли,чечевице и сое.Треонин содержится в молочных продуктах и яйцах,в умеренных количествах в орехах и бобах.
Витамины-вещества, которые требуются организму для нормальной жизнедеятельности. Однако витаминам отводится важнейшая роль в обмене веществ.
