- •Редмет и задачи анатомии
- •2. Предмет и задачи физиологии
- •3. Клетка, свойства клетки, строение клетки.
- •Ткани, типы тканей, органы.
- •Понятие о росте и развитии организма.
- •Понятие об онтогенезе и филогенезе.
- •Гетерохронность развития, периодичность и непрерывность развития систем организма.
- •Регуляция функций в организме. Нервная и гормональная (эндокринная) регуляция, местная регуляция.
- •12 Периодов
- •Понятие о норме в физиологии.
- •Понятие о внутренней среде организма.
- •Стресс, стадии стресса, изменения в организме при стрессе.
- •Гормональная регуляция при стрессе
- •Костная система человека, функции костной системы.
- •Основные кости скелета, типы костей.
- •Соединения костей.
- •Возрастные особенности скелета.
- •18. Мышечная система. Типы мышечной ткани.
- •19. Строение мышцы. Основные скелетные мышцы.
- •Регуляция работы скелетных мышц соматической нервной системой. Понятие о двигательной (нервно-мышечной) единице.
- •21. Кровь как внутренняя среда организма, функции крови.
- •Клеточный состав крови, функции различных клеток крови.
- •Свертываемость крови. Группы крови.
- •Понятие об иммунитете. Клетки, обеспечивающие иммунную защиту организма
- •25. Сердце, строение и функции
- •26. Сердечный цикл, сокращение предсердий и желудочек, систола и диастола
- •Регуляция работы сердца.
- •Характеристики работы сердца – частота сердечных сокращений, артериальное давление (систолическое давление, диастолическое давление).
- •Большой круг кровообращения, основные сосуды
- •Малый круг кровообращения, основные сосуды.
- •31. Артериальная и венозная кровь.
- •Система внешнего дыхания. Органы дыхательной системы, их строение и функции.
- •Газообмен в легочных альвеолах.
- •Дыхательные движения, дыхательные мышцы.
- •35. Характеристики дыхания – частота дыхания, дыхательные объемы
- •Понятие о пищеварении.
- •Органы системы пищеварения, их строение.
- •Печень, поджелудочная железа – их роль в пищеварении
- •Переваривание пищи в различных отделах желудочно-кишечного тракта
- •Нормальная микрофлора кишечника, ее функции. Формирование микрофлоры у новорожденных.
- •Мочевыделительная система, органы и функции
- •42.Строение и функции кожи.
- •43. Репродуктивная система человека
- •44Половое созревание, стадии полового созревания
- •45. Железы внутренней секреции (эндокринные железы), роль в регуляции работы организма.
- •46. Связь нервной и эндокринной системы через систему гипоталамус – гипофиз.
- •47. Понятие об обмене веществ. Понятие о катаболизме и анаболизме.
- •48. Основной обмен. Изменения обмена веществ и энергии при различной физической нагрузке.
- •49. Роль жиров, белков и углеводов в энергетическом обмене. Энергетическая стоимость пищи (калорийность).
- •50. Адекватность питания.
- •51. Витамины и незаменимые аминокислоты.
- •52. Обмен воды и минеральных веществ, микро- и макроэлементы.
- •53. Рецептор. Типы рецепторов.
- •54. Зрительный анализатор, строение и функции. Анализ изображений в головном мозге.
- •55. Слуховой анализатор, строение и функции. Анализ звуков в головном мозге
- •56. Орган равновесия
- •57. Вкусовой и обонятельный анализаторы
- •58. Нейрон строение и функции.
- •59. Организация связей между нейронами, строение синапса, нейронные сети.
- •60. Органы центральной и периферической нервной системы.
- •61. Понятие о соматической и вегетативной нервной системе.
- •62. Функции основных отделов головного мозга (продолговатый мозг, мозжечок, гипоталамус, гипофиз мозолистое тело, большие полушария)
- •63. Функции лимбической системы и ретикулярная формация).
- •65. Безусловный рефлекс, строение рефлекторной дуги.
- •66. Теория и.П. Павлова о рефлекторной деятельности, условный рефлекс.
- •68. Структуры мозга, отвечающие за память и внимание.
- •69. Краткосрочная и долгосрочная память.
- •70. Психофизиология речи, центры речи в коре больших полушарий (центры Брока и Вернике).
- •71. Функциональная асимметрия полушарий головного мозга при речевой деятельности.
55. Слуховой анализатор, строение и функции. Анализ звуков в головном мозге
Слуховой анализатор, совокупность механических, рецепторных и нервных структур, деятельность кторых обеспечивает восприятие человека и жтвотными звуковых колебаний.орган слуха состомт из 3 частей:наружного,среднего и внутреннего уха.В состав наружного уха входят ушная раковина и наружный слуховой проход .Функцией наружного уха является улавление и напровление проведение звука. Наружное ухо отдельно от среднего уха боробанной перепонкой.В состав среднего уха воходят боробанная полость с расположенными в ней слуховыми косточками слухов труба, соединяющая барабанную полость с носоглоткой.Слуховые костачки обьединены в цепь,соеденяющии боробанную перепонку с окном преддверия ведущим во внутренее ухо.Слуховые косточки осуществляют передачу слуховых колебаний от барабанной перепонки во внутрь ухо.Внутринее ухо предстовляет собой перепончатый лаберинт, распологающийся в костном лаберинте пирамиды височной кости .В состав перепончтого лаберинта входит улитка предверие лаберинта и 3 полукружных канала. Внутри улитки распалагаются слуховые рецепторы , от которых берут начало волокна слух нерва.Остальные части лаберинта относятся к вестибулярному аппарату.
56. Орган равновесия
Орган равновесия и пространственного чувства — вестибулярный аппарат — природа заключила во внутреннее ухо и поместила в толщу височной кости. Он состоит из двух частей: преддверия (отсюда, собственно, и название аппарата — vestibulum в переводе с латинского означает преддверие) и сообщающихся с ним трех полукружных каналов. Вестибулярный аппарат тесно связан с вегетативной нервной системой. Поэтому возбуждение вестибулярного аппарата в самолете, на пароходе, на качелях и т.д. сопровождается различными вегетативными рефлексами: изменением артериального давления, дыхания, секреции, деятельности пищеварительных желез и т.д.
57. Вкусовой и обонятельный анализаторы
Значение обонятельного и вкусового анализаторов. Рецепторы обонятельного анализатора расположены в верхней части правой и левой половины носовой полости, занимая общую площадь около 5 кв. см (рис. 39). Они чувствительны к взвешенным в воздухе молекулам пахучих веществ. Для человека значение обоняния в основном ограничивается распознаванием свойств пищи и окружающего воздуха. Рецепторы вкусового анализатора расположены в слизистой оболочке спинки языка, мягкого нёба, надгортанника и глотки (рис. 40). Они чувствительны к веществам, находящимся в растворе. У человека, как и у многих животных, вкусовой анализатор сигнализирует о химических раздражителях, которые находятся не в окружающей среде, а в полости рта, что позволяет различать качество попадаемой в рот пищи. Анализ и синтез обонятельных и вкусовых раздражении. Если тонкими кисточками, каждая из которых смочена раствором определенного вкусового вещества, осторожно прикасаться к различным точкам языка, нетрудно убедиться в существовании отдельных рецепторов для сладкого, горького, соленого и кислого. Обонятельные рецепторы также неодинаковы. Следовательно, различение раздражителей частично происходит в периферическом отделе обоих анализаторов. Тонкий анализ раздражении происходит в коре больших полушарий. Возможность различать большое количество обонятельных и вкусовых ощущений объясняется тем, что большинство веществ одновременно действует на болевые или другие рецепторы слизистой оболочки рта или носа. Так, хлороформ, помимо возбуждения обонятельных рецепторов, действует на вкусовые, чувствительные к сахару (отсюда сладковатый привкус хлороформа); многие остро пахнущие вещества действуют, кроме обонятельных, также на болевые и тактильные рецепторы слизистой.
