- •1.Розкрийте зміст поняття «методологія економіки праці»
- •2. Охарактеризуйте дві головні функції методології пізнання та діяльності.
- •3.Назвіть фактори , що визначають позицію суб’єкта економічної діяльності, та доведіть чому це саме так.
- •10.Розкрити основні положення теорії Сея
- •11Розкрити особливості підприємця як фактора виробництва за теорією Шумпетера
- •12Розкрити у чому полягає неокласичний синтез сучасної економічної теорій п. Самуельсона
- •13Розкрити у чому полягає відміна підходу
- •14Розкрити у чому полягає криза праці за сучасних умов в Украині
- •16Розкрити форми виявлення праці
- •17Визначення поняття «зміст праці» , «характер праці»
- •18Визначити функції праці
- •19Розкрити зміст поняття «трудові ресурси»
- •15Охарактеризувати фактори, що впливають на процес формування ціни товару, за теорією Кейнса
- •20Охарактеризувати поняття «потреби людини»
- •21Назвати фактори, що визначають підвищення ролі людського фактору у виробництві за сучасних умов
- •22Розкрити поняття «трудовий потенціал працівника»
- •23Розкрити поняття «якість життя»
- •24Розкрити як якість життя впливає на вартість робочої сили
- •25Сформулювати основні питання, рішенням яких переймається наука про економіку праці
- •26Розкрити вихідні посилки вчених про додаткову вартість
- •27Охарактеризувати предмет економіки праці
- •28Охарактеризувати поняття «робоча сила»
- •29 Розкрити протилежні погляди на утворення прибутку
- •30Розкрити поняття «ефект» і «ефективність» та показати як вони виявляються у показниках ефективності праці
- •31Розкрити поняття «вартість робочої сили» та «ціна товару»
- •32Визначити поняття «продуктивність праці». Розкрити його сутність, та навести як здійснюється співвідношення живого та минулого труду у одиниці товару з підвищенням продуктивності праці
- •33Розкрити протилежні погляди на товар, що продається на ринку праці
- •34Розкрити зміст поняття «продуктивна сила праці»
- •35Розкрити методи вимірювання ефективності праці
- •36Довести чому інноваційний, творчий або б-труд є джерелом підвищення продуктивності праці
- •37Розкрити зміст поняття «компоненті діяльності людини»
- •38Розкрити принципові положення, що характеризують ринок праці
- •39Розкрити основні положення, що характеризують ринок праці як ресурсного ринку
- •40Розкрити особливості, що впливають на функціонування ринку праці
- •41Визначити складові частини або елементи ринку праці
- •42Охарактеризувати процес обміну товару на ринку праці
- •43Визначити поняття «ринок праці»
- •44Розкрити функції ринку праці
- •45Охарактеризувати процес формування ціни товару на ринку праці
- •46Охарактеризувати сучасний стан ринку праці на Україні
- •47Охарактеризувати особливості сучасного ринку праці моряків
10.Розкрити основні положення теорії Сея
Основне положення Ж.Б.Сея :
1 блага складываются с вещей и имеют ценность
2 ценность получается предоставлением предмету полезности, кот он раньше не имел
3 производить- означает наделять ценностью вещи, делая их полезными
4 предоставление ценность вещам делает их товарами, осуществляется это от определенного действия, кот осуществляют люди, капитал, земля- это производственная услуга
5 люди, кот берут участие в производстве вещей, делятся на работников, предпринимателей, капиталистов, владельцев земли
6 все участники производства принимают участие в формировании цены товару и получают за это свою часть прибыли
11Розкрити особливості підприємця як фактора виробництва за теорією Шумпетера
За Шумпетером предприниматель явл субъект хозяйствования, функцией кот явл осуществление нових комбинаций, а предпринимательская прибыль – это результат осуществления этих комбиниций. Различные школы и теоретические взгляды базировались на положении о том, что в обществе доминантой является система совершенной конкуренции, которая в свою очередь, обеспечивает эффективное функционирование как отдельных субъектов рынка, так и всей экономики в целом. Однако мировой экономический кризис 1929-1933гг. поставил под сомнение способность предпринимательства самостоятельно, без участия государства, решать проблемы эффективного развития.
12Розкрити у чому полягає неокласичний синтез сучасної економічної теорій п. Самуельсона
Неокласический синтез современных эконом теорий заключается в интеграции затратной теории ценообразования и теории придельной полезности, ровнозначимости и равновесия макро- и микроуровней исследования, слияния рыночного механизма та государственного регулирования экономических процессов
13Розкрити у чому полягає відміна підходу
маржиналізму до визначення ціни товару від класичної школи політичної економії
Маржинализм по сравнению с классической школой , сходили из принциппиально нового понимания экономич. Процессов, кот базируется на виялении придельних величин с целью характеристики разных вещей. Если классическая школа при определении цены товаров исходила из затратного метода, то маржиналиская школа сформировала теорию придельной полезности продукта, когда его цена связ с сменой потдебности в нем, если прибавляется новая единица этого товара
14Розкрити у чому полягає криза праці за сучасних умов в Украині
состоит в том, что рабочий лишён возможности реализовать свои права обладать, использовать и распоряжаться своими способностями, умениями, талантами, опытом и рабочей силой, в целом. Так, самые низкие ставки оплаты труда в кризисной экономике, за большинством направлений приводят к увеличению предложения труда. Поэтому предложение труда в Украине остаётся очень высоким, а часть экономически активного населения составляет 90 % общей численности работоспособного населения (в развитых странах от 50-70 %). В современных условиях Украины, я думаю, нужно принять политику, которая будет направлена на стимулирование структурной перестройки экономики и ускорение процесса перераспределения рабочих, которые уволились; подготовку и переподготовку кадров; развитие гибкого рынка труда, правовое обеспечение, социальную поддержку безработных.