- •Введение в профессию.
- •Вопрос 1. «Психология как многоотраслевая дисциплина»
- •Вопрос 2. «Сущность несостоятельности популярной психологии»
- •Вопрос 3. «Основные направления современной парапсихологии»
- •Вопрос 4. «Объяснительные принципы психологии»
- •Вопрос 5. «Сущность биогенетического закона»
- •Для самостоятельного изучения
- •Вопрос 10. «Предмет психологии»
- •Вопрос 11. «Методы психологии»
- •!!!!Изучить самостоятельно!!!
- •Вопрос 18. «Предмет и задачи Возрастной психологии»
- •2 Источника питают психологию развития:
- •Вопрос 19. «Предмет и задачи социальной психологии»
- •Вопрос 20. «Предмет и задачи педагогической психологии»
- •Вопрос 21. «Периодические издания для публикации основных результатов исследований в сфере научной психологии»
- •Вопрос 22. «Задачи, цели работы психологической лаборатории»
- •1Й психологический кабинет основан Вильгельмом Вундтом в Лейпциге в 1878г
- •Вопрос 23. «сущность понятий «специальность» и «профессия»»
- •3 Типа психологических профессий
- •Вопрос 24. «основные роли, где может быть представлен психолог-практик»
- •Вопрос 25. «основные задачи, решаемые практическим психологом»
- •Вопрос 26. «основные этапы работы практического психолога»
- •Вопрос 27. «Права психолога»
- •Вопрос 28. Обязанности психолога:
- •Вопрос 29 история практическо-педагогической психологии
- •Вопрос 30 история создания психологической службы в системе образования
- •Вопрос 31 статус психолога в образовательном учреждении
- •Вопрос 32 основные виды деятельности психолога в образовательном учреждении.
- •Вопрос 32 основные виды деятельности психолога в образовательном учреждении.
- •Вопрос 33 смежные с экономической психологией отрасли психологии
- •Вопрос 34 предмет и задачи экономической психологии
- •Вопрос 35 основные направления психологической науки в сфере экономики.
- •Вопрос 36 основные функции экономиста-психолога фирмы.
- •Вопрос 37 основные виды деятельности медицинского психолога
- •Вопрос 38 основные типы психических публикаций
- •Вопрос 39 основные цели, задачи и функции Российского психологического общества.
- •Вопрос 40 личностные качества психолога.
- •Вопрос 41 основные принципы профессиональной этики психолога
- •Сокращения.
Вопрос 33 смежные с экономической психологией отрасли психологии
Экономическая психология – прикладная отрасль психологической науки, изучающая психологические механизмы и процессы, лежащие в основе потребления и других видов экономического поведения.
В качестве субъектов экономического поведения могут выступать индивиды, большие и малые группы
Экономическая психология возникла на пересечении таких отраслей психологии как,
Психология труда, организационная, социальная и психология управления
Экономическая психология связана с рядом отраслей психологической науки:
Совместно с психологией личности и психологией индивидуальных различий исследуется влияние индивидуально-психологических факторов на восприятие и оценку социально-экономических явлений и особенности экономического поведения субъектов
Совместно с психологией труда, организационной психологией и психологией управления, наиболее важными проблемами выступают:
- исследование мотивации трудовой деятельности и поведение человека в организации
-удовлетворенность трудом и социально-психологических факторов повышение производительности труда и эффективности работы организации
Совместно с возрастной и педагогической психологией активно разрабатываются проблемы экономической социализации детей и подростков, экономическое обучение и образование детей и взрослых
Совместно с этнической психологическими исследованиями этнокультурные и этнопсихологические особенности экономического сознания и поведения
Вопрос 34 предмет и задачи экономической психологии
Предмет- психологические закономерности экономического поведения человека связанного с производством, распределением, обменом и потреблением товаров и услуг.
Задачи:
Формирование знаний по основным направлениям истории и развития экономической психологии
Изучение особенностей психологии экономического поведения в различных его формах, от повседневной хозяйственной деятельности до экономической политики
Изучение представлений индивидов и групп об экономических явлениях и процессах в новой экономической ситуации в обществе, их поведении, основанном на этих представлениях
Обучение навыкам анализа экономического поведения субъектов, восприятие экономической политики государства
Вопрос 35 основные направления психологической науки в сфере экономики.
Изучение факторов положительной мотивации к трубу
Оптимизация трудовых отношений в рабочих группах
Формирование благоприятного социально-психологического климата в коллективе
Формирование рабочих команд
Психологическое консультирование и профессиональная ориентация
Психология предпринимательства, лидерства, руководства менеджмента
Психологические аспекты конфликтов в экономической среде
Психология поведения клиента, акционера, сотрудника организации
Психология мошенничества
Психология экономического выбора и предпочтений
Вопрос 36 основные функции экономиста-психолога фирмы.
Обучение персонала деловому общению
Консультирования по проблемам персонала
Исследование социально-психологического климата в коллективах
Создание продуктивных рабочих команд
Анализ причин противоречий и споров, урегулирование конфликтов
Оценка управленческих решений с точки зрения их психологических последствий
Помощь руководителям при подготовке и внедрении экономических нововведений
