Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод сем н практичн .doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
818 Кб
Скачать
☆

Передмова

Сучасні умови господарювання, що характеризуються високою невизначеністю, потребують своєчасної та адекватної реакції від управлінського персоналу. До того ж підвищення нестабільності зовнішнього середовища висуває додаткові вимоги до системи управління підприємством, а саме: зміщення акценту з контролю минулого на аналіз майбутнього; збільшення швидкості реакції на зміни зовнішнього середовища, підвищення гнучкості у діяльності підприємства; необхідність у безперервному відстежуванні змін, що відбуваються в зовнішньому і внутрішньому середовищах підприємства; необхідність продуманої системи дій щодо забезпечення виживання підприємства і уникнення кризових ситуацій.

Можна сказати, що для вітчизняних підприємств впровадження системи контролінгу як принципово нової концепції в управлінні, яка здатна забезпечити підтримку внутрішнього балансу фінансового стану підприємства й ефективного його розвитку шляхом формування інформації для прийняття оптимальних управлінських рішень, викликано потребами сьогодення.

Методичні рекомендації та завдання для практичних і семінарських занять з дисципліни «Контролінг» розроблено відповідно до вимог кредитно-модульної системи і системи управління якістю для студентів спеціальності 7.03050901 «Облік і аудит» денної і заочної форм навчання.

Метою методичної розробки є формування у студентів теоретичних та практичних ознак профілю професійної компетентності в галузі контролінгу.

Задачами методичних рекомендацій та завдань для практичних і семінарських занять є:

  • надання студентам уяви про стан, проблеми і перспективи застосування контролінгу в господарській діяльності вітчизняних суб’єктів господарювання;

  • реалізація отриманих теоретичних знань при розв’язанні задач прикладного характеру щодо аналізу прийняття різних варіантів управлінських рішень з точки зору їх організаційно-економічної ефективності;

  • придбання практичних навичок в узагальненні та реалізації результатів контролінгу.

У результаті вивчення дисципліни студент повинен отримати уяву про контролінг як інструмент реалізації оперативних і стратегічних задач підприємства, а також комплексному управлінні розвитком підприємства за всіма функціональними напрямками його діяльності.

Основу методичних рекомендацій та завдань складають:

  • контрольні питання для самодіагностики ступеня засвоєння теоретичних знань в розрізі тем;

  • ситуаційні та практичні завдання;

  • тематика реферативних доповідей за актуальними проблемами контролінгу, виконання яких передбачається у вигляді презентацій у середовищі Power Point;

  • індивідуальні завдання студента, що носять переважно практичний характер і пов’язані із діагностуванням систем управління торговельних підприємств Донецького регіону;

  • перелік літературних джерел.

Таким чином, запропоновані методичні рекомендації та завдання для практичних і семінарських занять з дисципліни «Контролінг» спрямовано на формування необхідних вмінь і навичок сучасного прогресивного фахівця в галузі управління.