- •1) Объект и предмет Соц-гии.
- •2) Уровни со-го знания. Макро- и микросоциология.
- •3) О.Конт и г.Спенсер – о.Соц.Н.
- •4) Развитие европейской соц-гии в 19 нач.20 веков.
- •5) Развитие Соц-гии в Росси в конце 19 нач.20 веков.
- •7) Исторические типы общ-ва.Стр-ра совр.Общ-ва.
- •8) Социологическое опр-ние культуры. Осн.Эл-ты и формы культуры.
- •2 Подхода к личности:
- •10) Понятие субъкультуры и контркультуры. Феномен массовой культуры.
- •11) Понятие индивида и личности.Структура личности.
- •2 Фундаментальные потребности личности:
- •12) Содержание процесса социализации
- •13) Механизмы и агенты социализации
- •14) Значение паттерна в процессе социализации.
- •15) Статусно-ролевая структура личности в обществе.
- •16) Понятие соц-ной девиации.Типология девиантного поведения.
- •17) Основные концепции объединения девиантного поведения.
- •18) Понятие и типология социальных групп.
- •19) Группавая динамика. Взаимодействие в малых группах.
- •20) Понятие соц-го института и хар-ка соц-ных институтов.
- •21) Процесс институционализации и развития соц-ных институтов.
- •22) Основные характеристики политических институтов.
- •24) Семья как соц-ный институт и малая группа.
- •1.Устойчивая структурированная орг-ция
- •25) Основные понятия теории стратификации. Социологические теории социального неравенства.
- •26) Основные понятия теории стратификации. Социологические теории социального неравенства.
- •27) Стратификационные процессы в современном обществе.
- •28) Социальная структура современного российского общества.
- •29) Понятие и виды социальной мобильности.
- •30) Миграционные процессы в современном обществе.
- •31) Структур, динамика и типология конфликтов.
- •32) Социологические теории конфликтов.
- •33) Понятие и типология социальных процессов.
- •34) Применение социометрических процедур.
- •35) Использование методов социологии в управленческой деятельности.
- •36) Демографические процессы в современном обществе.
- •37) Социальные нормы и ценности как основа взаимодействия людей.
- •38) Практическое использование знаний фундаментальной социологии.
10) Понятие субъкультуры и контркультуры. Феномен массовой культуры.
Научно-технич-кая революция стимулировала широкое распространение массовой культуры(идея возникает в 20-е годы 20-го века).
Суть массовой культуры состоит в том, что она создаётся для целей потребления, главная ее функция – развлекательная.
Массовая культура явл. массовой по объёму: охвату аудитории и по времени, т.е. производится постоянно(пример:тел.сериалы)
Период 60-х годов – переломный для содержательной стороны МК на западе - одни и те же общ-ные идеалы следует доводить (адаптировать) до различных соц-ных групп (возрастных,проф-ных) различными способами.
МК модифицируется с учётом специфич-ких хар-тик этих групп.
Изменяются и способы ее воздействия: становится не только более избирательной, технически совершенной, но и использует в качестве своего основного инструмента механизм статусного потребления. Покупка вещей, например, диктуется не только техническими хар-ками, но и престижностью марки.
Субъкультура и контркультура –культура различных соц.групп: возрастных, профессиональных и т.д.(их называют частными культурами).
Субъкультура имеет свои ценности и варьируется в зависимости от образа жизни и возрастных особенностей членов группы, разделяющих эти ценности.
Молодёжная СК –различаются по характеру соц-ной направленности их создания и поведения, типу групповых ценностей, особенности проведения досуга.
Факторы СК активности молодёжи:
1.от уровня образования
2.от возраста (16-17 лет)
3.от места жительства (город)
Группы любителей совр.музыки, танцев, различных видов спорта (80%),наркоманы, таксикоманы (9%).
Рокеры, металлисты и др.- группы контактные, объединённые общим интересом с внешней симв.
Субкультура,к.находится в состоянии открытого конфликта, явной конфронтации по отношению к господствующей культуре наз. контркультурой.(Роззак 60-е годы Запад – молодёжные движения).
Контркультура – комплекс, набор норм и ценностей какой-либо СГ, к.-е резко противоречат Н и Ц, господствующим в общ-ве, частью К.Эта группа явл.КК
-тип протистующего мироощущения
-альтернативный стиль жизни
-антитрад формы творчества
11) Понятие индивида и личности.Структура личности.
Индивид– отд.чел-к, единичная особь, принадлежащая к человеческому роду.
Личность – индивид, выступающий как сов-ть его соц-но значимых свойств и качеств, к. позволяют ему включаться в сис-му общ-ных отношений и многообразных форм дея-ти и общения, выполнять соц-ные функции.
Социологич-кий подход рассм. личность как –продукт общ-ва.
2 Подхода к личности:
1.каждый чел.явл.личностью в силу своей индивидуальной социализации
2.личностью можно назвать не каждого чел-ка, а только того кто обладает положительно значимыми соц-ми качествами.
К соц-но значимым свойствам и качествам личности относится:
1.выполняемые соц.роли и ф-и, занимаемые соц.статусы
2.эл-ты культуры (нормы, ценности, обычаи)
3.сов-ть знаний
4.уровень образование и проф-ной подготовки
