- •1.Психология как наука, её объект и предмет исследования.
- •2.Задачи и характеристика основных методов психологической науки.
- •3. Понятие о сознании как высшей ступени психики.
- •4.Характеристика ощущения как психического процесса.
- •5.Характеристика восприятия как психического процесса.
- •6.Характеристика памяти как психического процесса
- •7. Характеристика мышления и речи как психических процессов.
- •8. Характеристика воображения как психического процесса
- •9.Характеристика внимания и представления как психических процессов.
- •10.Понятие об эмоционально-волевой сфере личности.
- •11.Основные характеристики и функции чувств
- •13 Воля как психический процесс. Основные волевые качества.
- •14 Общая характеристика темперамента.
- •15 Характеристика сангвинического типа темперамента
- •16 Характеристика холерического типа темперамента
- •17 Характеристика флегматического типа темперамента.
- •18 Характеристика меланхолического типа темперамента.
- •19 Характер, его виды и пути формирования
- •20 Способности, их структура и уровни развития.
- •21 Понятие о самосознании в психологии. Самооценка и уровень притязаний личности.
- •22 Виды и уровни взаимоотношений
- •23 Общение, его функции и структура
- •Содержание общения может быть различным:
- •24 Средства и виды общения
- •25 Понятие конфликта. Классификация конфликтов.
- •3) Переход к конфликтному поведению;
- •4) Разрешение конфликта
22 Виды и уровни взаимоотношений
В древнеиндийском трактате о любви «Ветка персика» отмечалось, что каждый человек может любить на трех уровнях – тела, ума и души. Тогда было отмечено, что взаимоотношения неоднородны, в них присутствуют разные уровни. На сегодня существует немало исследований, посвященных обоснованию и описанию различных уровней взаимоотношений.
Функции межличностных отношений,-
1) помогают адаптироваться в новой среде;
2) познавательная функция (социальное познание, познание другого человека);
3) удовлетворяют потребности человека в контакте с другими людьми.
Основные феномены межличностных отношений: 1) симпатия - избирательная привлекательность. Вызывает когнитивный, эмоциональный, поведенческий отклик, эмоциональную привлекательность;
2) аттракция - привлечение, притяжение одного человека к другому, процесс предпочтения, взаимного притяжения, взаимной симпатии; 3)антипатия:
4) эмпатия (сопереживание, отклик одной личности на переживание другой). Эмпатия имеет несколько уровней. Первый включает в себя когнитивную эмпатию. проявляющуюся в виде понимания психического состояния другого человека (без изменения своего состояния). Второй уровень предполагает эмпатию в форме не только понимания состояния объекта, но и сопереживания ему, т. е. эмоциональную эмпатию. Третий уровень включает когнитивные, эмоциональные и, главное, поведенческие компоненты. Данный уровень предполагает межличностную идентификацию, которая является мысленной (воспринимаемой и понимаемой), чувственной (сопереживаемой) и действенной;
5) совместимость (оптимальное сочетание психологических особенностей партнеров, способствующих оптимизации их совместной деятельности) - несовместимость;
6) сработанность (удовлетворение от общения; согласованность действий).
Межличностные отношения - это объективно переживаемые, в разной степени осознаваемые взаимосвязи между людьми.
Виды межличностных отношений:
1) по модальности (позитивные (положительные), негативные (отрицательные), амбивалентные (двойственные, нейтральные);
2) по целям (деловые, личные);
3) по направленности (вертикальные (различные иерархические уровни), горизонтальные (один уровень
Межличностный отношения исторически возникли в условиях переживания необходимости в совместной дея-ти.Каждый человек вступает в отношения между собой и таким образом человек оказыается субъектом многочисленных и разнообразных отношений.
Виды соц. отношений:
-конъюктивные
- дезъюктивные
- межличностные, межгрупповые.
23 Общение, его функции и структура
Общение - процесс и результат установления и развития контактов между людьми, включающий обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание людьми друг друга.
Общение:
♦ коммуникативная: состоит в обмене информацией между людьми;
♦ интерактивная: заключается в организации взаимодействия между людьми, например нужно согласовать действия, распределить функции или повлиять на настроение, поведение, убеждения собеседника;
♦ перцептивная: включает процесс восприятия друг друга партнерами по общению и установление на этой основе взаимопонимания.
Функции общения:
информационная (коммуникативная)
связующая (сплочения, контактная, интерактивная)
эмоционального выражения (самовыражения, эмотивная, эмоциональная)
самопознания (самоосознания, самоопределения)
