Теми доповідей і рефератів

1. Відчуття, їх класифікація, закономірності.

2. Уявлення про сприймання та його фізіологічні основи.

3. Увага, її види та функції.

4. Психологія пізнання: сутність, види, закономірності.

5. Модальність та інтенсивність відчуттів.

6. Константність сприймання. Види перцептивних констант.

7. Особливості розвитку та шляхи формування властивостей уваги.

8. Психічна саморегуляція, довільне і мимовільне в саморегуляції.

9. Поняття про аперцепцію.

10. Синестезія та сенсибілізація відчуттів.

11. Ілюзії сприймання.

12. Вищі психічні функції: поняття, характеристика, детермінанти розвитку.

13. Психологія уявлення: сутність, види, характеристика.

14. Детермінанти розвитку уваги в процесі онтогенезу.

Основна література: [2, с.20-24, 30, 85-94; 3, с.264-307; 5, с.101-138, 244-365, 7, с.109-135; 8, с.104-124].

Додаткова література: [9, с.46-78, 81-110; 21, с.51-87; 24, с.155-188; 26, с.177-255, 417-434; 29, с.32-34, 55-139].

Змістовий модуль 4. Когнітивна сфера особистості. Семінарське заняття 8. Когнітивна сфера особистості. Психологія пам’яті.

Ключові терміни теми: когнітивна сфера особистості, відчуття, адаптація, сенсибілізація, сприймання, увага, уявлення, пам'ять.

План

1. Психологія пам’яті: поняття, види, типи, індивідуальні та вікові особливості.

2. Вивчення об’єму змістової пам’яті.

Методичне забезпечення заняття

Методика визначення об’єму змістової пам’яті (1-2 серії).

Питання та завдання до контролю та самоконтролю

1. Які фактори сприяють запам’ятовуванню, зберіганню, відтворенню інформації ?

2. В чому полягає сутність «пам’яті» ?

3. Назвіть види пам’яті за тривалістю зберігання інформації.

4. Які виділяють види пам’яті за особливостями запам’ятовування інформації ?

5. Які існують підходи пояснення проблем пам’яті ?

6. Поясніть явище ремінісценції.

7. Проаналізуйте процес забування інформації.

8. Розкрийте вікові особливості розвитку пам’яті.

9. Поясніть індивідуальні особливості пам’яті.

10. Чим відрізняється феноменальна пам’ять від пам’яті, характерної для більшості людей ?

Теми доповідей і рефератів

1. Сучасні уявлення про механізми пам’яті.

2. Соціологічний напрямок психології пам’яті в асоціативній психології.

3. Теорії пам’яті: біхевіористична, діяльнісна, структурна, їх загальна характеристика.

4. Короткочасна та довготривала пам’ять, їх характеристика.

5. Семантичні моделі пам’яті.

6. Моделі пам’яті: Во і Нормана, Аткінсона і Шифріна, Дж. Стерлінга (за вибором).

7. Взаємовідношення образу та слова в розвитку пам’яті за А.Смирновим.

8. Класифікація видів пам’яті.

9. Відмінності короткочасної та оперативної пам’яті.

10. Фізіологічні основи пам’яті

11. Словесно-логічна пам’ять, її зв’язок із мисленням.

12. Образна пам’ять та її особливості.

13. Довільна і мимовільна пам’ять.

14. Засоби розвитку пам’яті та уваги.

15. Феноменальна пам'ять.

Основна література: [2, с.27-28, 88-94; 3, с.308-350; 4, с.158-160; 5, с.175-203; 7, с.136-147; 8, с.124-132].

Додаткова література: [9, с.174-235; 12, с.19-36, 39-36, 112-153; 21, с.120-139; 24, с.189-205; 26, с.256-294].