1.3 Условия реализации программы дисциплины

1.3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета- лабораторий “Электронной техники”.

Оборудование учебного кабинета:

• посадочные места по количеству обучающихся;

• рабочее место преподавателя;

• контрольно — измерительный материал;

• комплект учебно — методической документации;

• комплект электронных компонентов (диоды, транзисторы, тиристоры, ИМС)

Технические средства обучения:

• компьютеры, на базе процессоров Pentium (по количеству обучающихся в подгруппе),

• экран,

• мультимедиа-проектор,

• колонки,

• набор цифровых образовательных ресурсов по дисциплине (презентации и видеоматериал к лекциям),

• программное обеспечение

1.3.2 Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Берикашвили В.Ш. Электронная техника: Учебное пособие для студ. Сред. Проф. Образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2008

2. Гальперин М. В. Электронная техника. Учебник для СПО. – М.:Издательство Форум – 2009

3. Петленко А.Б. Меркулов Р.В. Крашенинников А.В. Петленко Б.И. Иньков Ю.М. Электротехника и электроника: Учебник Среднее профессиональное образование. Академия - 2009

4. Андреева А.В. Основы электроники. - Учебник для ССУЗов.- Ростов - на – Дону: Феникс, 2007

Дополнительные источники:

1. Горошков Б.И. Электронная техника. Учебник для СПО. – М.: Изд. Центр « Академия», 2008

2. Миловзоров О. В. Электроника : учебник для вузов / О. В. Миловзоров, И. Г. Панков. – 3-е изд., стер. – М. : Высш. шк., 2006.

3. С.Г. Герман-Галкин: Силовая электроника: Лабораторные работы на ПК Издательство: Корона-Принт, 2007 г.

4. Лачин В.И. Электроника: Уч. пос. -Рн/Д:Феникс,2010.- (Высш.обр.)

5. Семенов Б. Ю. Силовая электроника: от простого к сложному – М. : СОЛОН-ПРЕСС, 2006

Интернет-ресурсы:

http://www.chipdip.ru/ - Электронные компоненты и приборы

http://ru.wikipedia.org/wiki/ - Википедия – свободная энциклопедия

http://easyelectronics.ru/ - Электроника для всех

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

   Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
умения:
различать полупроводниковые диоды, биполярные и полевые транзисторы, тиристоры на схемах и в изделиях;	Выполнение и защита лабораторных работ
определять назначение и свойства основных функциональных узлов аналоговой электроники: усилители, генераторы в схемах;	Выполнение и защита лабораторных работ; решение индивидуальных задач
использовать операционные усилители для построения различных схем;	Выполнение и защита лабораторных работ
применять логические элементы, для построения логических схем, грамотно выбирать их параметры и схемы включения;	Выполнение и защита лабораторных работ
знания:
принципы функционирования интегрирующих и дифференцирующих RC-цепей;	Письменная проверочная работа
технологию изготовления и принципы функционирования полупроводниковых диодов и транзисторов, тиристора, аналоговых электронных устройств;	Тестирование Контрольная работа
свойства идеального операционного усилителя;	Письменная проверочная работа
принципы действия генераторов прямоугольных импульсов, мультивибраторов;	Тестирование
особенности построения диодно-резистивных, диодно-транзисторных и транзисторно-транзисторных схем реализации булевых функций;	Выполнение и защита индивидуальных заданий
цифровые интегральные схемы: режимы работы, параметры и характеристики, особенности применения при разработке цифровых устройств;	Выполнение и защита индивидуальных заданий
этапы эволюционного развития интегральных схем: БИС, СБИС, МП СБИС, переход к нанотехнологиям производства интегральных схем, тенденции развития	Подготовка презентации и выступления по индивидуальному заданию.
Итоговая аттестация усвоенных знаний и освоенных умений	Экзамен