16. Классификация систем. Открытые и закрытые системы.

Основные отличительные черты открытых систем - способность обмениваться со средой мас­сой, энергией и информацией. В отличие от них закрытые или замк­нутые системы предполагаются (разумеется, с точностью до приня­той чувствительности модели) полностью лишенными этой способ­ности, т. е. изолированными от среды.

Возможны частные случаи: например, не учитываются гравита­ционные и энергетические процессы, а отражается в модели си­стемы только обмен информацией со средой; тогда говорят об ин­формационно-проницаемых или соответственно об информацион­но-непроницаемых системах.

17. Классификация систем по сложности (организованности). Пример.

Существует несколько подходов к разделению систем по сложности. В то же время существует точка зрения, что большие (по ве­личине, количеству элементов) и сложные (по сложности связей, алгоритмов поведения) системы - это разные классы систем.

В классификации К. Боулдинга каждый последующий класс включает в себя предыдущий, характеризуется большим проявлением свойств открытости и стохастичности поведения, более ярко выраженными проявлениями закономерностей иерархичности и историчности, хотя это не всегда отмеча­ется, а также более сложными "механизмами" функционирования и развития.

Тип системы	Уровень сложности	Примеры
Неживые системы	Статические структуры (остовы) Простые динамические структуры с задан­ным законом поведения Кибернетические системы с управляемыми циклами обратной связи	Кристаллы Часовой механизм Термостат
Живые системы	Открытые системы с самосохраняемой структурой (первая ступень, на которой возможно разделение на живое и неживое) Живые организмы с низкой способностью воспринимать информацию Живые организмы с более развитой способ­ностью воспринимать информацию, но не обладающие самосознанием Системы, характеризующиеся самосознани­ем, мышлением и нетривиальным поведением Социальные системы Трансцендентные системы или системы, ле­жащие в настоящий момент вне нашего по­знания	Клетки, гомеостат Растения Животные Люди Социальные организации

Классы:

1. Представление объекта или процесса принятия решения в виде хорошо организованной системы возможно в тех случаях, когда исследователю удается определить все элементы системы в виде детерминированных зависимостей

2. При представлении объекта в виде плохо ориентированной или диффузной системы не ставится задача определить все учитываемые компоненты и их связи с целями системы. Система характеризуется некоторым набором макропараметров и закономерностями, которые выявляются на основе исследования не всего объекта или класса явлений, а путем изучения определенной выборки компонентов, характеризующий исследуемый объект или процесс. На основе такого, выборочного исследования получают характеристики или закономерности и распространяют эти закономерности на поведение системы в целом.

3. Отображение объектов в виде самоорганизующихся систем позволяет исследовать наименее изученные объекты и процессы с большой неопределенностью на начальном этапе постановки задачи. Класс самоорганизующихся или развивающихся систем характеризуется рядом признаков, особенностей, приближающих их к реальным развивающимся объектам. Эти особенности как правило обусловлены наличием в системе активных элементов и носят двойственный характер: являются первыми свойствами, полезными для существования системы, но в то же время вызывающие неопределенность затрудняют управление системой