- •П рактичне заняття № 1
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Дата: Розділ іі Хід практичного заняття
- •Д ля нотатків
- •Б. Формування практичних умінь та навичок Завдання до самостійної роботи студентів:
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •Г. Завдання успішного навчання:
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ V. Домашнє завдання.
- •П рактичне заняття № 2
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Д ля нотатків
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •Г. Завдання успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ V. Домашнє завдання.
- •Практичне заняття № 3 т ема: "Лікарські засоби з рідким дисперсійним середовищем
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ V. Домашнє завдання.
- •Практичне заняття № 4 т ема: "Лікарські засоби з рідким дисперсійним середовищем
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •Г. Завдання успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ V. Домашнє завдання.
- •Практичне заняття № 5 т ема: "Лікарські засоби з рідким дисперсійним середовищем
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Д ля нотатків
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •В. Завдання успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ V. Домашнє завдання.
- •Практичне заняття № 6 т ема: "Лікарські засоби з рідким дисперсійним середовищем
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •В. Завдання успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •В. Завданння успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Д ля нотатків
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •В. Завдання успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Д ля нотатків
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •В. Завдання успішного навчання
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Д ля нотатків
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •В. Завдання успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ V. Домашнє завдання.
- •Додатки
- •Кількість крапель у 1,0 та у 1мл рідких лікарських препаратів при 200с
- •Ємкість ложок за фармакопеями деяких держав
- •Відхилення , допустимі в загальному об'ємі рідких лікарських форм, при виготовленні масо-об'ємним способом
- •Коефіцієнти збільшення об'єму водного розчину при розчиненні лікарських речовин (дфу-1.2, с.216)
- •Дані розрахунків для приготування 1л концентрованого розчину в масо-об'ємній концентрації (дфу – 1.2, с.215)
- •Терміни і умови зберігання екстемпоральних нестерильних лікарських засобів (дфу – 1.2)
Розділ іі Хід практичного заняття
План практичного заняття
Приготування спиртових розчинів:
а) кислота боратна, розчин перекису водню, спирт етиловий 70%;
б) ментол, кислота саліцилатна, спирт етиловий 90%;
Виконання завдань диференційованих за складністю
ЗНАТИ:
види неводних розчинників;
властивості спирту етилового як розчинника;
визначення концентрації спирту;
способи розрахунків спирту;
правила виготовлення спиртових розчинів
спосіб пакування і маркування ;
УМІТИ:
розраховувати кількість спирту певної концентрації за алкоголеметричними таблицями ДФ, за формулою, за правилом хреста;
готувати спиртові розчини;
пакувати і маркувати спиртові розчини.
А. Контрольні запитання
1. Неводні розчинники, їх види.
2. Спирт етиловий як розчинник.
3. Способи позначення концентрації спиртових розчинів (за масою, за об’ємом).
4. Визначення концентрації спиртового розчину.
5. Значення спиртових розчинів.
6. Розрахунки спирту для виготовлення ліків.
7. Правила виготовлення спиртових розчинів.
8. Концентрація спирту, якщо е вказано в рецепті, в тому числі, винятки.
9. Пакування і маркування спиртових розчинів.
10. Значення КЗО для спиртових розчинів
Б. Формування практичних умінь та навичок
Завдання до самостійної роботи студентів
приготуйте розчини за наведеними прописами;
запакуйте, промаркуйте;
оформіть записи у щоденнику
Пропис рецепта латинською мовою Паспорт письмового контролю (ППК) |
Фізико-хімічні властивості ЛЗ та допоміжних речовин |
Характеристика ЛФ з теоретичним обгрунтуванням, постадійна технологія ЛФ |
Контроль якості лікарської форми (ЛФ) |
||||||||||||||||||||||||
Аналіз рецепта (Наказ № 360 МОЗУ від ) ________________________ ________________________ _____________________ _____________________ ________________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ Зворотна сторона ППК ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________
Паспорт письмового контролю до рецепту № «____»_________200_р. Взято: ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ________________________ ________________________ ________________________ Приготував: Перевірив: Відпустив: |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________ _____________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ ______________________________________________ _______________________ _______________________ _______________________ |
Характеристика ЛФ з теоретичним обгрунтуванням ___________________________________________________________ ___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ Підготовча стадія (Наказ МОЗУ № 275 від 15.05.06) ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ Постадійна технологія (Накази МОЗУ №№ 275, 626, 44): 1._________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ Пакування і маркування. (Наказ МОЗУ № 626 ) ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
|
Аналіз документації: (правильність виписування рецепта, сумісність ЛЗ, правіль-ність розрахунків, ППК, відповідність № та ПІБ в рецепті та на етикетці) _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ Пакування (відповідність пакування фізико-хімічним властивостям ЛЗ, естетичність, правильність закупорювання) ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ___________________________________________ Зовнішній вигляд ЛФ (прозорість, колір, запах, відсутність механічних домішок) ______________________
____________________ ______________________ ______________________ ______________________ Відхилення в загальному об’ємі розчину: (Наказ МОЗУ № 626, табл. В) _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ Маркування: (наявність № рецепта, етикеток, cигнатури, правильність заповнення етикетки) ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________
|
||||||||||||||||||||||||
Пропис рецепта латинською мовою Паспорт письмового контролю (ППК) |
Фізико-хімічні властивості ЛЗ та допоміжних речовин |
Характеристика ЛФ з теоретичним обгрунтуванням, постадійна технологія ЛФ |
Контроль якості лікарської форми (ЛФ) |
||||||||||||||||||||||||
Аналіз рецепта (Наказ № 360 МОЗУ від ) ________________________ ________________________ ______________________ ______________________ ________________________ ______________________ ______________________ ______________________
Зворотна сторона ППК ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ Паспорт письмового контролю до рецепту № «____»_________200_р. Взято: ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ________________________ ________________________ Приготував: Перевірив: Відпустив: |
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________
|
Характеристика ЛФ з теоретичним обгрунтуванням ___________________________________________________________ ___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Підготовча стадія (Наказ МОЗУ № 275 від 15.05.06) ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ Постадійна технологія (Накази МОЗУ №№ 275, 626, 44): 1._________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Пакування і маркування. (Наказ МОЗУ № 626 ) ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________
|
Аналіз документації: (правильність виписування рецепта, сумісність ЛЗ, правіль-ність розрахунків, ППК, відповідність № та ПІБ в рецепті та на етикетці) _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ Пакування (відповідність пакування фізико-хімічним властивостям ЛЗ, естетичність, правильність закупорювання) ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ___________________________________________ Зовнішній вигляд ЛФ (прозорість, колір, запах, відсутність механічних домішок) ______________________ ______________________ ____________________ ______________________ ______________________ ______________________ Відхилення в загальному об’ємі розчину: (Наказ МОЗУ № 626, табл. В) _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ Маркування: (наявність № рецепта, етикеток, правильність заповнення етикетки) ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ |
||||||||||||||||||||||||