- •1. Предмет и метод
- •2. Понятия архетип, парадигма, инвариант.
- •3. Доксография, текст и контекст
- •4. Сознание и цивилизация.
- •5. Индивид, индивидуальность, личность.
- •6. Хронос и Кайрос .
- •7. «Осевое время» Ясперс
- •10. Основные понятия, проблемы, фазы и периоды античной философии.
- •11. 7 Мудрецов
- •12. Натуралисты досократики. В чём сущность поиска первоначал.
- •13. Проблема бытия. Элейская школа.
- •14. Сократ
- •15. Софисты (Протагор, Горгий, Фрасимах).
- •16. Академия Платона. Реанимация мифа («Колесница души», миф о пещере, миф об Эре).
- •17. Платон о Гос-ве
- •18. Гипер-урания или мир идей Платона. Макро - и микро - космос. 2-я навигация.
- •19. Эротическое восхождение к умопостигаемому
- •20. Поздние стоики (Сенека, м.Аврелий, Эпиктет).
- •21. Платон (единое, ум, душа).
- •22. Стоики (физика, логика, этика).
- •23. Эпикур. Основание «Сада».
- •24. Аристотель. «Никомахова этика».
- •25. Аристотель о Душе
- •26. Аристотель. Метафизика
- •27. Гераклит. Философия огня.
- •28. Школа Пифагора. Акусматики и математики.
- •29. Эмпедокл, Анаксагор, Демокрит
- •30. Киники. Школа Киносарг.
- •31. Тропы скептицизма
- •32. Философия средневековья.
- •33. Патристика. Борьба против ереси
- •34. Схоластика
- •35. Философия Фомы Аквинского.
- •36. Философия эпохи Возрождения.
- •37. Реформация. Спор о свободе и рабстве воли.
- •38. Философия 17-ого столетия.
- •39. Немецкая классическая философия.
- •40. Проблема человека в философии XX века.
- •41. Постмодернизм.
- •42. Сознание и самосознание.
- •43. Антропология. Проблема человека.
- •44. Гносеология. Теория познания
- •45. Онтология. Проблема бытия
32. Философия средневековья.
Средневековая философия представляет собой своеобразный синтез двух традиций: христианского откровения и античной философии. При этом господствующей формой общественного сознания была религия, и в философии это монопольное положение религии выразилось в господстве схоластики (от греч. "схолатикос” — школьный, ученый) — такого типа философии, который характеризуется отрывом от реальной жизни. Эти философы исходили из того, что любая "философия есть служанка богословия”. Поэтому для средневековой схоластики как типа религиозной идеологии характерно соединение богословско-догматических установок с рационалистической методикой и особым интересом к формально-логической проблематике, точнее — использование этой методики и логики для доказательства религиозных догматов. И в то же время многие философы схоластики, пытались отделить знание, философию от веры, религии. Средневековая философия также квалифицируется как теоцентристская (от греч. "теос” — бог).Проблема космоса, места человека в нем, отношения человека к природному миру в средневековой философии отходит на второй план, а если быть точнее — персонифицируется в лице Абсолютной личности, то есть Бога. В центре внимания такой философии все равно остается человек, только теперь его природа объясняется не его космическим происхождением и принадлежностью в качестве частички космосу, а божественным творчеством: Бог создал человека по своему образу и подобию. Через всю историю средневековой философии проходит спор номиналистов с реалистами. Суть спора сводилась к следующему: существуют ли понятия (универсалии) самостоятельно или они находятся только в мыслях человека? Реалисты (Аксельм Кентерберийский, Фома Аквинский и др.) доказывали, что общие понятия по отношению к конкретным вещам являются первичными и существуют реально, сами по себе, как у Платона. Номиналисты (Пьер Абеляр, Вильям Оккам и др.) считали, что общие понятия реально не существуют и являются вторичными, представляя собой лишь имена (лат. nomen — имя), которые наше мышление дает определенным группам предметов и явлений. Если бы не было материальных, то есть реально существующих предметов и явлений, учили номиналисты, то не было бы и общих понятий. борьба номинализма и реализма шла вокруг основного субстанционального вопроса философии и поэтому содержала в себе возможности дальнейшего развития двух направлений в философии — материализма и идеализма. Номинализм представлял собой зародыш материалистического направления в недрах схоластики, и из его учения следовали весьма серьезные атеистические выводы. Реализм же выступал как несомненно идеалистическое учение. Следует сказать так же о влиянии на средневековую философию Арабской философии, вобравшей в себя достижения древней культуры Индии, Китая, Ирана, Палестины, идеи Гераклита, Демокрита, Платона, и в особенности Аристотеля. |
