Тема 3 “ антропометрія” (2 години)

Тип заняття: практичне заняття (формування та застосування знань, умінь і навичок).

Практичне заняття є структурним елементом модуля А.

Навчально-методичне забезпечення заняття:

Наочність: структурно-логічна схема вивчення теми.

Роздатковий матеріал: інструкційні карти практичного заняття; протокол антропометричного дослідження.

Опорні поняття:

ПЛАН:

4. Введення.

5. Виконання антропометрічного дослідження.

6. Зробити аналіз отриманих даних для оцінки особливостей фізичного розвитку.

Цілі заняття:

• освоєння методики антропометрії на підставі вивчення розмирів тіла;

• активізувати навчально-пізнавальну діяльність студентів, сприяти розвитку та застосуванню їхніх дослідницьких умінь і навичок набутих під час вивчення інших дисциплін.

Необхідне встаткування: ростомір, медичні ваги, толстотний циркуль, динамометр кистьовий та становий, сантиметрова стрічка, каліпер, таблиця для запису показників.

Алгоритм виконання завдання. Протягом заняття студенти знайомляться із методикою антропометричного дослідження. Потім студенти розподіляються по парам, виконують всі виміри згідно з методиками один на одному, дані заносять до протоколу антропометричного дослідження. Для проведення вимірювання необхідно оголитися до боягузів. У кімнаті повинно бути тепло й світло. Необхідно дотримуватися ряду правил:

а) користуватися стандартизованими інструментами;

б) строго дотримуватися офіційної уніфікованої методики;

в) проводити вимірювання з ранку натще або після легкого сніданку.

Інструкційна карта практичного заняття зі спортивної медицини

Тема заняття: “Антропометрія”.

Мета заняття:

• оволодіння методикою антропометрічного дослідження й аналіз отриманих даних для оцінки особливостей фізичного розвитку.

Завдання для самостійної роботи:

1. Актуалізація знань, набутих під час вивчення дисциплін:

“Анатомія людини з основами спортивної морфології”

• хребетний стовп, його відділи;

• кістки тулуба;

• скелет верхній кінцівки;

• скелет нижньої кінцівки;

“Фізична реабілітація при захворюваннях опорно-рухового апарату”

- особливості порушень діяльності ОРА та пояснення причин їх виникнення;

- основні конституційні типи осанки, види порушення осанки;

- поняття про сколіоз, клінічні прояви;

- травматичні пошкодження, класифікація пошкоджень.

2. Підготувати інформаційне повідомлення до тем:

- дефекти осанки, причини порушень дефектів осанки, профілактика;

- сколіоз, причини порушень, профілактика.

Модульно-рейтинговий контроль:

Питання для перевірки знань:

1. Поняття про антропометрію.

2. Поняття про правильну осанку.

3. Сколіоз, причини, профілактика.

4. Види порушення осанки.

5. Основні конституційні типи осанки.

6. Особливості порушень діяльності опорно-рухового апарату.

Рекомендована література до теми “Антропометрія”:

14. Акинщикова Г.И. Антропология: Учебное пособие. .:Изд-во ЛГУ, 1974.-45с.

15. Виноградов А.А., Боярчук Е.Д., Андреева И.В., Виноградов О.А. Остеология и артрология (учение о костях и соединении костей) / Метод. Рекомендации по курсу анатомии человека для студентов педагогического университета.–Луганск, 2002.– 5 –22.

16. Дембо А.Г. Практические занятия по врачебному контролю. М., «Физкультура и спорт», 1976.– С. 13–22.

17. Дубровский В.И. Спортивная медицина. М.: Владос, 1999.– С. 39–46.

18. Курепина М.М., Воккен Г.Г. Анатомия человека. Атлас.– М.: Просвещение, 1979.–128с., ил.

19. Курепина М.М., Воккен Г.Г. Анатомия человека. Учебник.– М.: Просвещение, 1979.– 304с.

20. Красикова И.С. Сколиоз:Профилактика и лечение.–СПб.:КОРОНАпринт, Учитель и ученик, 2003– 192с.: ил.

21. Михайлов С.С. Анатомия человека.– М., 1973.– С. 21–24, 32–46.

22. Привес М.Г. и др. Анатомия человека. –М., 1985. – С. 119, 136–138, 143–144, 147–148, 153–155.

23. Спортивна медицина / Под ред. В.Л. Кармана. М.: ФиС, 1980. – С.28– 32.

24. Старушенко Л.И. Анатомия и физиология человека: Учеб. Пособие. - К.: Вища шк., 1989.– С. 40– 41.

25. Физическая реабилитация:Учебник для ин-тов физич. культуры / Под ред. С.Н. Попова, Ростов-на-Дону, 2004, – С. 84– 228.

26. Физическая культура: Учебное пособие / под ред. В.А. Коваленко. - М.:Изд-во АСВ, 2000.- 432с.