- •1. Естествознание и ценностные ориентиры общества
- •4. Дифференциация и интеграция наук
- •10. Теории науки к.Поппера, т. Куна, и. Лакатоса.
- •12. Средства научного познания
- •13. Научная картина мира
- •15. Борьба геоцентрических и гелиоцентрических картин мира.
- •25. Классический и вероятностный детерминизм
- •28. Универсальный эволюционизм
- •29.Симметрия и асимметрия в природе
- •30.Создание космологических моделей Вселенной
- •31. Стандартная модель эволюции Вселенной.
- •33)Элементарные частицы и силы в природе
- •35)Создание квантовой механики. Корпускулярно-волновой дуализм.
- •37) Материя. Движение материи
- •38) Уровни организации материального мира
- •39. Предмет познания и проблемное поле химической науки
- •40) Уровни химического знания
- •42. Концепции происхождения жизни
- •3. Теория самопроизвольного зарождения
- •4. Теория панспермии
- •45. Эволюционная теория Дарвина -- Уоллеса
- •46.Биосфера как система жизни.
- •47.Учение Вернадского о биосфере.
- •48.Экологический подход к биологическим системам.
- •49.Экологические системы и экологические взаимоотношения.
- •51.Основные этапы эволюции человека.
- •52.Концепции происхождения человека.
- •53.Сознание человека.Сознательное и бессознательное
- •54.Интегральная природа человека.
- •55.Ноосфера:понятие и основные компоненты.
- •56.Концепция коэволюционного развития биосфераы и человечества.
- •57.Альтернативные модели достижения гармонии отношений человека и природы.
- •58.Социально-этические проблемы генной инженерии.
- •59.Развитие новых технологий и окружающая среда.
- •60.Освоение космоса как новый этап развития человечества.
- •61.Глобальные проблемы современного общества.
- •62.Концепция устойчивого развития как способ рещенмя экологических проблем.
54.Интегральная природа человека.
Интегральный подход (интегральная теория) — подход к человеку, обществу и науке, затрагивающий все сферы человеческой деятельности, осуществляемый в рамках систематической холистической философии, методология которой сформулирована (и продолжает совершенствоваться) в работах, главным образом, Кена Уилбера, а также других деятелей интегрального движения Понятие «интегральный» означает, что в отдельно взятой сфере стремятся синтезировать в единую сложную модель методы и теории, которые доказали свою корректность в определённых контекстах, отказавшись при этом и от грубого редукционизма, и от так называемого «тонкого» редукционизма (иными словами, от неоправданного распространения метода, действенного в одном специфическом контексте, на все остальные). Данное понятие касается также и интегрирования отдельных сфер человеческой деятельности в метасферы.
Несмотря на то, что различными авторами предпринималось несколько попыток создания интегрального подхода к той или иной области человеческой деятельности, в настоящий момент наиболее разработанным можно считать интегральный подход, основанный на «всесекторной, всеуровневой» модели Кена Уилбера (AQAL), а также ряде других открытий, вроде спиральной динамики. Данная методология используется рядом организаций и государственных учреждений по всему миру, а среди наиболее известных сторонников интегрального подхода можно назвать Альберта Гора и Билла Клинтона[1].
Интегральный подход включает такие сферы, как интегральная философия и интегральная психология, а также интегральная экология, интегральная политика, интегральный бизнес, интегральная духовность и интегральное искусство. Сторонники интегрального подхода стараются всесторонне развиваться и стремятся выйти за пределы конвенционального и постконвенциональных уровней (по Л. Колбергу) в различных линиях развития и достичь пост-постконвенционального уровня и выше («пост-постконвенциональный» уровень введён Кеном Уилбером в качестве дополнения модели нравственного развития, данной Лоренсом Кольбергом, по его словам, на основании наличия многочисленных эмпирических данных, указывающих на то, что развитие может быть продолжено и после достижения уровня постконвенциональности).
55.Ноосфера:понятие и основные компоненты.
Ноосфера (греч. noqs — ум, разум и sphaira — сфера, т. е. сфера разума) — термин, обозначающий такую стадию развития биосферы, при к-рой разумная деятельность человека становится определяющим фактором глобального развития. Нек-рые ученые считают употребление понятия “Н.” спорным и предлагают вместо него др.: “антропосфера”, “социосфера”, “техносфера”. Термин “Н.” был введен в 1927 фр. учеными Э. Ле-Руа (1870— 1954) и Тейяром де Шарденом, рассматривавшими Н. как идеальное образование, как особую внебиосферную “оболочку мысли” планеты. Пытаясь обосновать уникальность человека как составной части биосферы, Тейяр де Шарден отрывает сознание от непосредственных материальных носителей, рассматривает Н. как “мыслящий пласт”, к-рый, “зародившись в конце третичного периода, разворачивается с тех пор над миром растений и животных — вне биосферы и над ней”. Принципиально иное содержание вкладывает в понятие “Н.” Вернадский. Для него оно стало логическим завершением разработанного им учения о биосфере. Приняв этот термин в начале 30-х гг., он трактует Н. как результат человеческой деятельности, неизменно возрастающий благодаря развитию науки. “Биосфера XX столетия,— писал Вернадский,— превращается в ноосферу, создаваемую прежде всего ростом науки, научного понимания и основанного на ней социального труда человека”. По его мнению, вокруг Земли действительно образовалась “оболочка” антропогенного происхождения, однако это не идеальная сфера, а определенная ступень, этап в развитии биосферы, когда сознательная преобразующая деятельность людей становится реальной движущей силой этого развития. Возникающая т. обр. “сфера разума” есть явление материальное, т. к. и биосфера, и разум человека, и его деятельность рассматриваются им с материалистических позиций. Н., т. обр., следует понимать как высшую ступень интеграции всех форм существования материи, когда любая преобразующая деятельность человека – будет основываться на научном понимании естественных и социальных процессов и органически согласовываться с общими законами развития природы. Это означает, что человек должен взять на себя всю ответственность за дальнейшую эволюцию как биосферы в целом, так и самого себя. В свете совр. представлений о мире решение этой задачи лежит на пути решения глобальных проблем, и в первую очередь устранения угрозы ядерного самоуничтожения человечества.
