- •Основные теоретические проблемы психологии развития и возрастной психологии
- •Психическое развитие на ранних этапах онтогенеза
- •III.Психическое развитие человека на поздних этапах онтогенеза
- •Вопросы для самопроверки к теме 1
- •Вопросы для самопроверки к теме 2
- •Семинар № 4 Теории психического развития в зарубежной психологии «Биогенетические теории развития»
- •«Теории развития бихевиорального направления»
- •«Когнитивное направление в психологии развития»
- •Вопросы для самопроверки к теме 4
- •Семинар № 6
- •II .Психическое развитие на ранних этапах онтогенеза Семинар № 7
- •«Особенности психического развития ребенка на первом году жизни»
- •«Особенности психического развития в раннем детстве»
- •Семинар № 9.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •«Познавательное и личностное развитие в дошкольном возрасте»
- •Семинар №10.
- •Семинар №11.
- •Семинар №12
- •«Характеристика психического развития в подростковом возрасте: формирование личности»
- •III.Психическое развитие человека на поздних этапах онтогенеза
- •Общение со взрослыми и сверстниками в ранней юности.
- •Психическое развитие в период ранней взрослости (20-40 лет)
- •Психическое развитие в период взрослости (23-30 лет)
- •Психическое развитие в переходном возрасте (30-35 лет)
- •Психическое развитие в зрелости (36-50 лет) и пожилом 51-65,старости 65 лет.
Семинар №11.
Тема: Психическое развитие в подростковом возрасте.
Вопросы для обсуждения:
Переход от детства и взрослости как основное содержание подросткового периода развития. Сравнение различных культур.
Анатомо-физиологическая перестройка организма в подростковом возрасте и её влияние на подростковые реакции: повышенная возбудимость.
Кризис подросткового возраста. Теории подросткового кризиса. Влияние кризиса на развитие личности подростка.
Общение со взрослыми и сверстниками: амбивалентность отношений со взрослыми, потребности, удовлетворяемые в общении со сверстниками.
Литература:
Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. М., 11968. с. 292-296.
Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков/ под ред. Д.Б.Эльконина, Т.В.Драгуновой. М., 1967.
Выготский Л.С. Собрание сочинений. Т.4. М., 1984. с.6-40.
Психология современного подростка/ под ред. Д.И.Фельдштейна. М., 1987. с. 6-36.
Общение и формирование личности школьника/под ред. А.А.Бодалёва, Р.Л.Кричевского. М., 1987.
Формирование личности в переходный период: От подросткового раннему юношескому возрасту. М., 1987.с.95-130.
Поливанова К.Н. К проблеме ведущей деятельности в подростничестве. «Психологическая наука и образование», 1998, 3-4.
Либерман А.А. К вопросу о ведущей деятельности современных подростков//Вопросы психологии – 2005, №4.
Выготский Л.С. Динамика и структура личности подростка. (с. 325) Хрестоматия по возрастной психологии. Под ред. Д.И.Фельдштейна, 2003 г.
Кон И.С. Психология старшеклассника. С. 355. Хрестоматия по возрастной психологии. Под ред. Д.И.Фельдштейна, 2003 г.
Кон И.С., Фельдштейн Д.И. Отрочество как этап жизни и некоторые психолого-педагогические характеристики переходного возраста. С. 333. Хрестоматия по возрастной психологии. Под ред. Д.И.Фельдштейна, 2003 г.
Драгунова Т.В. «Кризис» объясняли по-разному. – с.330. Хрестоматия по возрастной психологии. Под ред. Д.И.Фельдштейна, 2003 г.
Семинар №12
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В ЮНОСТИ.
Понятие юности. Границы и этапы юношеского периода развития (исторический аспект).
Юность как жизненная фаза в теориях взросления в зарубежной и отечественной психологии.
Биологические аспекты взросления. Психосексуальное развитие. Нарушения в развитии личности и поведении, связанные с особенностями сексуального развития.
Зависимость особенностей протекания юношеского периода от социальных условий, типа учебного заведения (школа, ПТу и др.)
Литература:
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. –М., 1968, с.365-386
Возрастные особенности старшеклассников. / Под ред. И.В.Дубровиной. –М, 1989
Крайг Г. Психология развития. –СПб, 2000
Кон И.С. Введение в сексологию. –М, 1988 (-М,1990)
Кон И.С. Психология юношеского возраста. –М, 1979, с.3-46
Мир детства: Юность / под ред. А.Г.Хрипковой. – М, 1988, с.15-35
Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста (перев.с анг.). –СПб, 1999
Ремшмидт Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности. –М., 1994
Периодические издания
Поливанова К.Н. К проблеме ведущей деятельности в подростничестве // Психологическая наука и образование. 1998. №3-4
Либерман А.А. К вопросу о ведущей деятельности современных подростков // Вопросы психологии. 2005. № 4
Баташев А.Р. Моделирование социальной действительности в подростковом возрасте // Мир психологии. 2007. №4. – C. 26-37
Розин В.М. Подростковая культура: природа отклоняющегося поведения // Мир психологии. 2007. №4. – C. 49-57
Абраменкова В.В. Подростковая субкультура как пространство самореализации // Мир психологии. 2008. №1. – C. 175-189
Лишин О.В. Подросток в эпоху перемен // Мир психологии. 2007. №4. – C. 11-26
Басимов М.М. Психологическая типологизация старшеклассников (старших подростков и юношей) по фактору успеваемости в школах нового типа // Мир психологии. 2007. №4. – C. 142-158
Шмырева О.И. Психологические особенности эмоционального реагирования в подростковом возрасте // Мир психологии. 2007. №4. – C. 124-130
Егорычева И.Д. Самореализация подростка: квазифеномен развития или норма возраста // Мир психологии. 2007. №4. – C. 37-48
Манолова О.Н. Среда как психологический ресурс подростка // Мир психологии. 2007. №4. – C. 116-123
Соловьева Н.В. Условия и факторы развития подростка // Мир психологии. 2007. №4. – C. 76-83
