5. Методы обучения и преподавания:

1. Презентация кафедры и аппаратуры, знакомство с порядком работы на кафедре.

2. Работа в группе под руководством преподавателя, выполнение практической работы:

Воспроизведение острой постгеморрагической гипотонии и её экспериментальная терапия.

Ход работы: Кролика фиксируют к специальному вивисекционному столу. По средней линии шеи производится анестезия 0,25% раствором новокаина. Затем отпрепаровываются сонная артерия и яремная вена, берутся на лигатуры, вводятся канюли. Регистрируют исходные данные артериального давления (посредством ртутного манометра), число дыхательных движений, поведение. Результаты опыта заносятся в таблицу

Показатели	Исходные данные	После кровопотери			После аутогемо-трансфузии ч/з 10-15 мин.
		Ч/з 1мин.	Ч/з 2мин.	Ч/з 5 мин.
ЧДД
АД
Поведение

В градуированный сосуд с раствором 5% лимонно-кислого натрия медленно выпускают кровь до снижения уровня артериального давления 50 мм.рт.ст. Наблюдают за состоянием животного ч/з 1 минуту, 2 минуты, 5 минут, после чего производят аутогемотрансфузию в сочетании (по показаниям!) с необходимыми фармакологическими средствами (адреналин). Спустя 10-15 минут повторно регистрируют АД и дыхание. Результаты анализируются, делается вывод.

ВЫВОД:

6. Литература

Основная

1. Патологическая физиология под ред. А.Д.Адо и Л.М.Ишимовой.-М.,1980 г. -С 4-18,

23-31,80-84.

2. Патологическая физиология под ред. А.Д.Адо и В.В.Новицкого. -Томск, 1994 г. –С 4-27, 31-33.

3. Лекция.

4. Граф «Патофизиология как наука».

5. Сборник тестовых заданий в 4-х томах.- Семипалатинск, 2002.

Дополнительная

1. А.Д.Адо. Вопросы общей нозологии.–М., “Медицина”, 1985 г.

2. М.Б.Славин. Системное моделирование патологических процессов –М., “Медицина”,1987 г -286 с.

3.“Патофизиология”, курс лекций под ред. П.Ф.Литвицкого. –М., “Медицина”, 1997 г.

7. Контроль знаний: Тесты, собеседование по вопросам темы занятия.

1. Назовите основной метод патофизиологии:

1. серологический

2. биохимический

3. сравнительно-эволюционный

4. физико-химический

5. экспериментально-физиологический

2. Назовите вторую фазу патофизиологического эксперимента:

1. изучение физиологических параметров интактного животного

2. изучение исходов морфофункциональных показателей экспериментального животного

3. моделирование патологического процесса

4. построение рабочей гипотезы о механизмах конкретного патологического процесса

5. диагностика болезней человека

3. Основное назначение третьей фазы патофизиологического эксперимента:

1. проверка рабочей гипотезы и построение теории, патогенеза изучаемого процесса

2. разработка принципов симптоматической терапии

3. изучение показателей, которые можно определить термином болезнь

4. поэлементное воспроизведение всей цепи причинно-следственных взаимоотношений

5. обоснование диагноза болезни

4. Кто является основателем патологической физиологии, как самостоятельной науки:

1. Мечников И.И.

2. Сеченов И.М.

3. Пашутин 3. 3.

4. Павлов И.П.

5. Сиротинин Н.Н.

5. Как называется опыт в исключительных случаях проводимый на человеке:

1. включение

2. парабиоза

3. сравнительной патологии

4. “экспериментум круцис”

5. выключение