Методические рекомендации к практическому занятию № 17

Специальность: 051301 «Общая медицина»

1. Тема: Опухоли

2. Цель занятия:

Усвоение этиологии, патогенеза опухолевого роста и биологических особенностей опухолевых клеток

3. Задачи обучения:

• изучить роль физических, химических, биологических канцерогенов в возникновении опухолей

• изучить патогенез опухолевого роста

• изучить механизмы антибластомной резистентности организма и их значение для профилактики и лечения опухолевых заболеваний

4. Основные вопросы темы:

1. Опухоли, определение понятия. Доброкачественные и злокачественные опухоли, сходство и различие.

2. Этиология опухолей. Роль химических, физических, биологических канцерогенов в возникновении опухолей.

3. Роль нервной, эндокринной, иммунной систем в возникновении опухолей.

4. Роль наследственности в возникновении опухолей

5. Патогенез опухолевого роста.

6. Биологические особенности опухолей

7. Антибластомная резистентность, понятие, механизмы антибластомной резистентности.

8. Влияние опухоли на организм, паранеопластические процессы

9. Принципы профилактики и лечения опухолевых заболеваний.

5. Методы обучения и преподавания

Конференция, презентация, вопросы и ответы.

№ 1. Биологические особенности опухолей.

Примерный план:

а) гипо-и гипербиотические процессы.

б) гипотрофия, атрофия, кахексия, гипертрофия и гиперплазия, регенерация, виды и механизмы регенерации. Заживление ран.

в) определение понятий «опухолевой рост» и «опухоль».

г) распространение опухолей в природед) биологические особенности опухолевого роста, виды атипизма, сходство и отличие опухолей и эмбриональной ткани.

№ 2. Взаимоотношения опухоли и организма.

Примерный план:

а) понятие автономности и органоидности опухолевой ткани, механизмы метастазирования и рецидирования опухолей.

б) роль наследственности, конституции, пола, возраста в возникновении опухолей.

в) роль нервной системы, эндокринных желез и соединительной ткани в развитии опухолей.

г) эндогенные канцерогены и их роль в происхождении опухолей.

д) значение иммунной системы в предупреждении опухолей.

№ 3. Роль бытовых, профессиональных и социальных факторов в этиологии

опухолей.

Примерный план:

а) вредные привычки и географические особенности, как причина возникновения опухолей.

б) химические канцерогены их свойства и возможность вредного действия в условиях производства.

в) коканцерогены и синканцерогены.

г) стадии инициации и промоции при химическом канцерогенезе

№ 4. Предопухолевые состояния у детей и взрослых, механизмы канцерогенеза.

Примерный план:

а) различия в частоте и локализации опухолевого процесса у детей и взрослых.

б) онковирусы, их классификация, опухоли у человека, вызванные онковирусами.

в) предопухолевые состояния и механизмы превращения нормальной ткани в опухолевую.

г) вирусная и вирусогенетическая теории канцерогенеза.

д) дефекты иммунной системы, как причина канцерогенеза.