- •Щоденник пропедевтичної педагогічної практики
- •Організація практики
- •Мета і завдання пропедевтичної практики
- •Зміст роботи студента-пратиканта:
- •Настановна конференція
- •Індивідуальний план роботи
- •Щоденне виконання індивідуального плану
- •Організаційна робота знайомство з навчальним закладом
- •Знайомство з _____________класом
- •Розклад уроків ______ класу
- •Психолого-педагогічна робота план виховної роботи __________класу на період практики
- •Педагогічне спостереження за класним колективом
- •Характеристика індивідуальних особливостей учня
- •Навчально-виховна робота з предметів: допомога у підготовці позакласного заходу
- •Оцінка за проведений виховний захід
- •Спостереження уроків мистецького циклу
- •Методична робота календарно-тематичне планування з фахового предмету_________________________________ на період практики
- •Дидактичний матеріал для предметного кабінету
- •Спостереження за поточною виховною роботою вчителя музики
- •Інші види виконаних робіт
- •Підсумки педагогічної практики
- •Характеристика роботи студента в школі
- •Рейтингове оцінювання пропедевтичної педагогічної практики студентів
Індивідуальний план роботи
ОРГАНІЗАЦІЙНА РОБОТА:
в розмові з представником адміністрації школи з’ясувати особливості навчального закладу та організації навчально-виховного процесу в ньому;
познайомитись з вчителями мистецьких дисциплін та з класним керівником певного класу;
у бесіді з класним керівником визначити особливості класу, проблеми та напрями роботи;
записати розклад уроків у закріпленому класі;
скласти індивідуальний план.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА:
ознайомитись з планом виховної роботи класного керівника;
провести педагогічне спостереження за учнями;
написати характеристику індивідуальних особливостей одного учня;
підготувати або взяти учать у проведенні виховного заходу (екскурсії, години спілкування, вечора, конкурсу тощо) на тему __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА РОБОТА З ПРЕДМЕТІВ:
провести консультації з учнями з навчальних дисциплін;
взяти участь у підготовці виховного заходу з музики (художньої культури) на тему _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
спостерігати за проведенням уроків мистецького циклу (не менше 20).
МЕТОДИЧНА РОБОТА:
ознайомитись з календарно-тематичним плануванням учителя музики і художньої культури та з підручниками і робочими зошитами фахових дисциплін;
розробити план конспект 2 фрагментів уроку;
здійснити аналізи уроків з фахових дисциплін (8 шт);
здійснити спостереження за поточною виховною роботою вчителя музики;
проаналізувати відвіданий позакласний захід з навчальної дисципліни;
підготувати дидактичний матеріал для кабінету музики (або художньої культури, психології, англійської мови ).
ІНШІ ВИДИ ЗАПЛАНОВАНИХ РОБІТ (індивідуальне завдання)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Щоденне виконання індивідуального плану
День, дата |
Виконані види робіт |
Виконання Підпис вчителя |
Понеділок
|
|
|
Вівторок |
|
|
Середа |
|
|
Четвер |
|
|
П’ятниця |
|
|
Субота |
|
|
Понеділок |
|
|
Вівторок |
|
|
Середа |
|
|
Четвер |
|
|
П’ятниця |
|
|
Субота |
|
|
