- •Конфликтология Введение
- •1. Теоретико-методологические основы конфликтологии
- •Тема 1. Введение в конфликтологию. История становления План
- •Вопросы семинарского занятия
- •1. Понятие «конфликта» и «конфликтологии». Интерпретация конфликта обыденным сознанием и наукой.
- •2. Объектно-предметное поле конфликтологии, ее структура, цели, задачи.
- •4. Установите последовательность становления конфликтологии в рамках следующих наук:
- •5. Установите соответствие между авторством и воззрением на проблему конфликта:
- •7. Установите соответствие между направлениями психологических исследований конфликта и их представителями:
- •Темы рефератов
- •Контрольные задания
- •3. Выберите верное утверждение
- •8. Первые отечественные публикации, посвященные проблеме конфликта, появились в … .
- •Тема 2. Конфликт как социально-психологическое явление План
- •Вопросы семинарского занятия
- •Темы рефератов
- •Контрольные задания
- •9. Основания классификации социальных конфликтов:
- •Тема 3. Методологические основы конфликтологии План
- •Вопросы семинарского занятия
- •Темы рефератов
- •Контрольные задания
- •1. Добавьте пропущенное:
- •2. Приведите в соответствие:
- •3. Добавьте пропущенное:
- •Тема 4. Основные формы завершения конфликта План
- •Вопросы семинарского занятия
- •Темы рефератов
- •Контрольные задания
- •2. Исключите лишнее:
- •4. Добавьте пропущенное:
- •5. Результат борьбы с точки зрения состояния сторон и их отношения к объекту конфликта называется - … .
- •Укажите название тактик взаимодействия третьей стороны с оппонентами при урегулировании конфликта:
- •Глава 2. Типология конфликтов, их структура, способы разрешения
- •Тема 5. Внутриличностные конфликты План
- •Вопросы семинарского занятия
- •Темы рефератов
- •Контрольные задания
- •1.Приведите в соответствие:
- •Тема 6. Межличностные и групповые конфликты План
- •Вопросы семинарского занятия
- •Темы рефератов
- •Контрольные задания
- •Тема 7. Конфликты в различных сферах взаимодействия План
- •Вопросы семинарского занятия
- •Темы рефератов
- •Контрольные задания
- •Вопросы семинарского занятия
- •Темы рефератов
- •Контрольные задания
- •3. Добавьте пропущенное:
- •4. Добавьте пропущенное:
- •5. Перечислите основные типы педагогических конфликтов. Тематика рефератов и докладов
- •Примерные вопросы к зачету по курсу «Конфликтология»
- •Понятие «конфликта» и «конфликтологии». Интерпретация конфликта обыденным сознанием и наукой.
- •Объектно-предметное поле конфликтологии, ее структура, цели, задачи.
- •Возникновение и развитие конфликтологии: философский, социологический и психологический подходы.
9. Основания классификации социальных конфликтов:
1. …
2. …
3. …
4. …
5. …
6. …
Тема 3. Методологические основы конфликтологии План
1. Принципы исследования конфликтов: общенаучные (принцип развития, принцип всеобщей связи, принцип диалектического единства теории, эксперимента и практики, принцип системного подхода, принцип конкретно-исторического подхода, принцип объективности; частные (принцип междисциплинарности, принцип преемственности, принцип эволюционизма, принцип личностного подхода).
2. Системная концепция конфликтов (системно-структурный; системно-функциональный; системно-генетический; системно-информационный; системно-ситуационный анализ конфликта; междисциплинарный анализ; системно-содержательное описание конфликта: сущность; классификация; структура; функции; эволюция; генезис; динамика; информация в конфликте; предупреждение; завершение конфликта; диагностика и исследование (Л.А. Петровская, А.Я. Анцупов)).
3. Методы изучения конфликтов (наблюдение, опрос, социометрия, анализ документов, личностные тесты, анализ поведения участников, эксперимент).
Основные понятия: общенаучные принципы, частные принципы, системная концепция конфликтов, структурные компоненты конфликта, конструктивные и деструктивные функции конфликта, методы изучения конфликтов, методики.
Вопросы семинарского занятия
1. Принципы исследования конфликтов: общенаучные, частные.
2.Системная концепция конфликтов (системно-структурный; системно-функциональный; системно-генетический; системно-информационный; системно-ситуационный анализ конфликта; междисциплинарный анализ;
3.Системно-содержательное описание конфликта: сущность; классификация; структура; функции; эволюция; генезис; динамика; информация в конфликте; предупреждение; завершение конфликта диагностика и исследование (Л.А. Петровская, А.Я. Анцупов)
4. Методы изучения конфликтов.
Литература:
Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Проблема конфликта: аналитический обзор, междисциплинарный библиографический указатель. - М., 1992.
Авдеева Л.Н. Размышления о конфликте // Социальный конфликт, 1994
Громова ОН. Конфликтология: учебное пособие. М., 1993.
Зайцев А.К. Социальный конфликт. М., 2000.
Темы рефератов
Теоретическая конфликтология и эмпирическая (прикладная) конфликтология.
Особенности эмпирического метода анализа в конфликтологии.
Контрольные задания
1. Добавьте пропущенное:
Принцип системного подхода предполагает: рассмотрение изучаемого явления как системы; определение состава, структуры, организации элементов и частей системы; выявление внешних связей системы; выделение из них главных; определение функции системы, ее места и роли среди других систем.
2. Приведите в соответствие:
1.Системно-структурый а) состоит в раскрытии
анализ обусловленности конфликтов
факторами макро- и
микросреды, определении
иерархии причин,
порождающих конфликт;
2. Системно-функциональный б) выявление всех основных
анализ связей и отношений между
элементами, подструктурами
и конфликтом в целом;
3. Системно-генетический в) состоит в анализе
анализ закономерностей
информационного обмена
между основными
подструктурами конфликта;
4.Системно-информационный г) состоит в выявлении
анализ характера воздействия и
способов воздействия одних
элементов и подструктур
конфликта на другие.