Завдання та питання для самоконтролю Домашнє завдання

Вправа 1. Зробіть морфемний аналіз виділених дієприкметників.

У той пам’ятний для всього села весняний день дiд Гордiй, у розкуйовдженiй хмарi посивiлого волосся, свiтячи лискучою шкiрою дубленого обличчя, не так прийшов до сiльської крамницi пiд яворами, як статечно приплив на довгих вусах, схожих на сомовi (Є. Гуцало).

Вправа 2. Перекладіть словосполучення українською мовою, підкресліть суфікси активних дієприкметників минулого часу.

Наболевший вопрос; засохший сорняк; закоченевшие руки; выпавший снег; устаревшая методика; бывший студент; потемневшее небо; новоприбывший солдат.

Завдання для аудиторної роботи

Вправа 1. Випишіть активні і пасивні дієприкметники. Поясніть їх творення.

Скриплячий, скрипучий, летючий, летячий, переможний, переможений, непогасний, непогашений, неспинний, спинений, блискаючий, блискучий, подоланий, неподоланний, звірений, стиглий, достиглий, в’ялий, зів’ялий, прілий, пожовклий.

Вправа 2. Дієприкметники переходять у прикметники та іменники. Спишіть словосполучення, розділивши їх на дві групи – з прикметниками і дієприкметниками. Які ознаки втрачає дієприкметник, що переходить у прикметник?

Печена картопля – печений гарбуз, варене м’ясо – варений рак, непереможена армія – непереможна армія, колотий голкою – колотий цукор, смажена риба – смажена на олії риба.

Вправа 3. Утворіть від поданих дієслів можливі форми дієприкметників, поясніть їх правопис.

Пояснювати, благати, поглинати, міцніти, в’янути, мити, терпіти, кипіти, співати, воркувати, байдикувати, благословляти, зеленіти, парувати, любити, плавати, буксувати, блукати, голубити.

Вправа 4. Замініть виділені слова активними дієприкметниками у формі теперішнього часу; іменники поставте в кінці словосполучення.

1. Успішність, що зростає. 2. Робітники, що працюють. 3. Напис, що застерігає. 4. Персонал, що обслуговує. 5. Скелі, що чорніють. 6. Губи, що тремтять. 7. Вогонь, що не згасає. 8. Трава, що зеленіє. 9. Екскаватор, що крокує. 10. Дружба, що міцніє.

Вправа 5. Утворіть від поданих дієслів пасивні дієприкметники минулого часу чоловічого роду. Поясніть, які звукові зміни відбуваються при цьому.

Застерегти, перетягти, солодити, охолодити, загородити, освіжити, збентежити, вразити, образити, запрягти, знизити, об’їздити, заїздити, прикрасити, розвісити, оголосити, заплатити, засекретити, розгвинтити, потовкти, запекти, виволокти, помастити, оснастити, охрестити, вмістити, полюбити, поздоровити, відмовити, познайомити, перехопити, розпочати, розмити, розлити, вкрити, запаяти, навіяти, пересіяти, обжити, омріяти.

Питання для самоконтролю

1. Що таке дієприкметник?

2. Як творяться активні дієприкметники?

3. Як творяться пасивні дієприкметники?

4. Які граматичні ознаки поєднують дієприкметник з прикметником?

5. Які граматичні ознаки поєднують дієприкметник з дієсловом?

6. Назвіть власне дієприкметникові ознаки.

Теоретичний блок Тема: Дієприслівник як особлива форма дієслова

План

1. Поняття про дієприслівник як форму дієслова.

2. Творення дієприслівників.

Термінологічний мінімум: дієприкметник, дієприслівник, дієслівні форми на -но, -то.