- •Міністерство освіти і науки України
- •Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом
- •Тема 1. Політика та наука про політику План
- •Рекомендовані джерела:
- •1. Політика як суспільно-історичне явище
- •Різноманітні трактування політики – концептуальні підходи - можна охарактеризувати наступним чином:
- •Становлення і розвиток політології як науки і навчальної дисципліни
- •Сутність політики як суспільного явища
- •Суб’єкти політики:
- •Політика має свої властивості:
- •Політологія як наука має свій об’єкт і предмет.
- •В політології виділяють три групи закономірностей політичної сфери
- •Висновки
- •П итання для самоконтролю
- •Тема 2. Основні етапи розвитку політичної думки План лекції
- •Рекомендовані джерела:
- •Суспільно-політичні уявлення давнього світу і Середньовіччя
- •2. Політична думка Нового часу
- •Політичну думку Нового часу можна охарактеризувати наступним чином:
- •3 . Сучасна політична думка. Основні політологічні школи
- •Е волюція сучасної зарубіжної політичної думки
- •А мериканська політологічна школа
- •Англійська політологічна школа
- •Французька політологічна школа
- •Н імецька політологічна школа
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Політична влада План
- •Рекомендовані джерела:
- •Природа і сутність політичної влади
- •Французький політолог м. Дюверже виділив три історичні форми влади.
- •Інституціоналізований характер.
- •К ласифікації форм суспільної влади:
- •Політична влада має свої ознаки і функції:
- •С учасні теоретичні трактування політичної влади
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Політична еліта і політичне лідерство План
- •Рекомендовані джерела:
- •Формування і розвиток елітарних уявлень
- •Функції політичних еліт
- •Природа і сутність політичного лідерства
- •Основні концепції лідерства
- •Типи лідерів за способами легітимації влади
- •Характерні риси політичного лідера
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Політична система суспільства План
- •Рекомендовані джерела:
- •Основні теорії політичних систем
- •Ф ункції політичної системи суспільства
- •Основні теорії політичних систем
- •Модель політичної системи д.Істона
- •Модель політичної системи г.Алмонда
- •Модель політичної системи к.Дойча
- •2. Політичний режим як механізм функціонування політичної системи суспільства
- •Типи політичних режимів
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Держава як політичний інститут План
- •Рекомендовані джерела:
- •Природа і сутність держави. Основні теорії її походження
- •С труктура держави.
- •Форми і функції держави
- •2 . Громадянське суспільство
- •Держава
- •Висновки
- •П итання для самоконтролю
- •Тема 7. Політичні партії, громадсько-політичні об`єднання та рухи План лекції
- •Рекомендовані джерела:
- •Політичні партії та громадсько-політичні об’єднання як політичні інститути
- •Типологія політичних партій
- •Громадсько-політичні об’єднання та рухи
- •2. Поняття і типи партійних систем
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8. Політична культура та політичні ідеології План
- •Рекомендовані джерела:
- •Поняття політичної культури. Співвідношення політичної свідомості і політичної культури
- •Типологія політичних культур.
- •Функції політичної свідомості
- •Сутність політичної соціалізації
- •Е тапи політичної соціалізації
- •Ідеологія як форма політичної свідомості і інтегральний елемент політичної культури
- •Основні
- •Політичні ідеології
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Політичні процеси План
- •Рекомендовані джерела:
- •1 . Поняття, структура, характер політичного процесу та його особливості
- •Засоби, методи, ресурси, інституції
- •2. Вибори: поняття, принципи та їх місце у функціонуванні демократичної держави. Стадії виборчого процесу
- •2. Періодичність виборі
- •Загальність виборчого права
- •Сутність, суб’єкти і базові принципи міжнародної політики
- •Висновки
- •П итання для самоконтролю
- •Тема 10. Міжнародна політика План
- •Рекомендовані джерела:
- •С уб’єкти зовнішньополітичної діяльності
- •Суб’єкти міжнародної політики
- •Структура міжнародної організації
- •Принципи міжнародної політики
- •2. Основні тенденції сучасного світового політичного процесу
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Список рекомендованих джерел: Основна література:
- •Додаткова література:
- •Інтернет – ресурси:
Питання для самоконтролю
Що потрібно розуміти під поняттям «політична еліта»?
Визначте критерії ознак і типи політичних еліт.
Розкрийте основні ідеї теорії еліт В. Парето.
Г. Моска і його концепція еліт.
Проаналізуйте закон Р. Міхельса.
Як співвідносяться поняття «бюрократія», «номенклатура» і «еліта»?
Назвіть критерії елітарного відбору.
Сформулюйте канали входження в еліту.
Класифікуйте сучасні політичні еліти в Україні.
Розкрийте сутність і функції політичного лідерства.
Н
азвіть відомих вам світових політичних лідерів.З’ясуйте категорії і поняття: політичний лідер, формальний лідер, неформальний лідер, авторитет політичного лідера, авторитарне лідерство.
Проаналізуйте діяльність сучасних політичних лідерів України.
Тема 5. Політична система суспільства План
Основні теорії політичних систем.
Політичний режим як механізм функціонування політичної системи суспільства.
Рекомендовані джерела:
Основні: 1, 2, 3, 5, 6, 7.
Додаткові: 17, 19, 20, 23, 24, 26.
Інтернет-ресурси: 29, 30, 31, 32, 33.
Міні-лексикон:
політична система суспільства, структура політичної системи, типи політичної, функції політичної системи, артикуляція і агрегування інтересів, політичний режим, демократія, поліархія, авторитаризм, тоталітаризм.
Основні теорії політичних систем
Теорія політичних систем посідає в науці про політику важливе методологічне і практичне значення, оскільки забезпечує перехід від теоретичного трактування різних сторін політичного життя до розробки понять і характеристик, які піддаються емпіричному соціологічному дослідженню.
Вивчення теорії політичних систем є основою для розгляду інших вузлових питань політичної науки, зокрема її важливіших структурних елементів – держави, політичних партій, їх функцій і закономірностей розвитку.
Ф ункції політичної системи суспільства
Структура політичної системи суспільства складається з трьох взаємодіючих підсистем: інституціональної, нормативно-регулятивної і інформаційно-комунікативної.
І
____________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Нормативно-регулятивна підсистема це________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Інформаційно-комунікативна підсистема це ______________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
