- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Элементы теории вероятностей»
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Аудиометрия: физические аспекты слуха, снятие спектральной характеристики уха на пороге слышимости»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Доплерометрия: физические основы эффекта Доплера, определение скорости и ускорения потока крови»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Определение вязкости жидкости»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Манометрия: физические основы насосной функции сердца, измерение артериального давления»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Электрокардиография: физические основы теории отведений Эйнтховена, регистрация и анализ экг. Определение электрической оси сердца»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Пульсовая оксиметрия: физические основы поглощения света веществом, определение насыщения артериальной крови кислородом»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Капнометрия: физические основы спектроскопии, определение концентрации углекислого газа во вдыхаемом и выдыхаемом воздухе»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Фотоплетизмография: физические основы гемодинамики, регистрация и анализ фотоплетизмограммы»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Поляризация света»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Люминесценция. Люминесцентный анализ и его применение в медицине»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Лазеры и их применение в медицине»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Рентгеновское излучение. Взаимодействие с веществом и применение рентгеновского излучения в медицине»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема: «Радиоактивность. Взаимодействие гамма-квантов с веществом. Применение радиоизотопов в медицине»
- •1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоконтроля
Тесты для самоконтроля
1. Вероятностью случайного события называется:
отношение числа испытаний, при которых появилось ожидаемое событие к общему числу испытаний;
предел, к которому стремится относительная частота события при бесконечно большом числе испытаний;
величина, обратная относительной частоте случайного события.
2. Относительной частотой случайного события называется:
отношение числа испытаний, при которых появилось ожидаемое событие к общему числу испытаний;
предел, к которому стремится отношение числа ожидаемых событий к общему числу испытаний;
число испытаний, при которых появилось ожидаемое событие.
3. Какая из характеристик случайного события является случайной величиной?
вероятность случайного события;
относительная частота появления этого события.
Вероятность случайного события может изменяться в пределах:
от -1 до +1;
от 0 до 1;
от -
до +
.
5. Вероятность, какого события равна 1?:
достоверного;
невозможного;
случайного.
6. Вероятность, какого события равна 0?:
достоверного;
невозможного;
случайного.
7. Сумма вероятностей полной группы событий равна:
числу всех событий этой группы;
1;
любому числу от -1 до +1.
8. Чтобы вычислить вероятность одновременного наступления нескольких совместных событий нужно:
сложить вероятности этих событий;
перемножить вероятности этих событий;
разделить сумму вероятностей этих событий на число событий.
9. Теорема сложения применима только к тем событиям, которые являются:
несовместными;
совместными;
зависимыми.
10. Теорема умножения применима только к тем событиям, которые являются:
несовместными;
совместными;
противоположными.
11. Что является законом распределения для дискретных случайных величин?
зависимость вероятности случайной величины от значения случайной величины;
зависимость плотности вероятности случайной величины от значения случайной величины;
зависимость среднего выборочного значения от числа членов статистического ряда.
12. Что является законом распределения для непрерывных случайных величин?
зависимость вероятности случайной величины от значения случайной величины;
зависимость плотности вероятности случайной величины от значения случайной величины;
зависимость среднего выборочного значения от числа членов статистического ряда.
13. Какое из определений относится к понятию « Математическое ожидание»?:
a) это наиболее вероятное значение случайной величины;
b) это среднее выборочное значение случайной величины;
c) это объём выборки.
14.Математическим ожиданием дискретной случайной величины называется:
a) квадратный корень из дисперсии;
b) сумма произведений каждого из ее возможных значений на соответствующие вероятности;
15. Плотность вероятности непрерывной случайной величины:
a) всегда ≥0;
b) всегда ≥0;
c) всегда =1.
16. На диаграмме изображены два графика нормального закона распределения. Какими параметрами они отличаются?:
a
)
дисперсиями;
b) математическими ожиданиями;
c) математическими ожиданиями и дисперсиями;--
d) критериями Стьюдента;
e) другими параметрами.
17. На диаграмме изображены два графика нормального закона распределения. Чему равны математические ожидания этих распределений?:
a
)
0 и 0,035;
b) 20 и 20;
c) -10 и 50;
d) на диаграмме их значения
не указаны.
18. Дисперсия случайной величины равна 0,09. Чему равно среднее квадратическое отклонение?:
a) 0,3;
b) 0,4;
c) 0,5.
19. Случайная величина представлена следующим законом распределения
X |
1 |
2 |
3 |
P |
0,25 |
0,5 |
0,25 |
Чему равно математическое ожидание этой величины?:
a) 3;
b) 2;
c) 5;
d) 4.
20.Чему равно среднее квадратическое отклонение случайной величины, если ее дисперсия равна 0,25?:
a) 0,5;
b) 0,6;
c) 0,7.
Тема: «Основы математической статистики»
