Творчі завдання

Завдання 2.

Зробіть свої висновки, щодо визначення:

„Перший міф науки управління полягає в тому, що вона існує” .

( Закон Хеллера)

„Управління є не, що інакше, як на лаштування інших людей на працю”.

( Лі Якокка)

2. Характеристика інтегрованих підходів до управління: процесний підхід; системний підхід; ситуаційний підхід.

Приступаючи до вивчення даного питання, слід зазначити , що етап формування процес них, системних та ситуаційних підходів у менеджменті розпочався з розглядом організації як системи, діяльність якої постійно залежить від різноманітних, що змінюються.

Для повноти розкриття питання необхідно розглядати організацію як відкриту систему.

Варто наголосити на тому, що в основі системного підходу вважається використання теорії систем , яка у менеджменті сформульована наприкінці 50-х років; в свою чергу сформований у 60-ті роки ситуаційний підхід спрямований на підбір прийомів менеджменту для розв’язання конкретних управлінських ситуацій.

? Завдання для обговорення та самоперевірки:

1. Які передумови спричинили виникнення систем управління, орієнтованих на ринок з другої половини ХХ ст..?

2. Поясність на конкретних прикладах сутність процесного підходу в менеджменті.

3. Обґрунтуйте революційність застосування системного підходу в менеджменті.

4. Назвіть основні переваги та недоліки ситуаційного підходу до управління .

Робота з графологічною структурою

Схема 1. Графічне зображення організації як відкритої системи.

Завдання 3

Заповніть німу схему.

ВХІД

Процес перетворення

ВИХІД

Робота з тестами:

Завдання 4.

1. Інтерес до управління як науки з’явився:

1. На почату XVIII ст.

2. На початку XV ст.

3. В кіпці XIV ст.

4. На початку XX ст.

2. Як слід розуміти ситуацію у менеджменті організації?

1. Конкретний набір обставин, які впливають на організацію у даний час.

2. Набір певних обставин.

3. Набір проблем у даний час.

4. Обставини, які не дозволяють ефективно здійснювати певний вид діяльності.

3. Які три підходи до управління отримали найбільше роз­повсюдження, починаючи з кінця 50-хроків XX століття:

1. Процесний, змістовний, мотиваційний підходи.

2. Системний, мотиваційний, иоведінський підходи.

3. Ситуаційний, поведінський, змістовний підходи.

4. Процесний, системний, ситуаційний підходи.

4. Якщо управління розглядається не як серія розрізнених дій, а як єдиний процес впливу на організацію, то ми маємо справу з:

1. Системним підходом.

2. Ситуаційним підходом.

3. Процесним підходом.

4. Поведінським підходом.

5. Якщо управління розглядає всі процеси і явища у вигляді цілісної систем и_у що має нові якості і функції, які відсутні у елементів, що її складають, то ми маємо справу з:

1. Поведінським підходом.

2. Процесним підходом.

3. Ситуаційним підходом.

4. Системним підходом.

6. Підхід, який вимагає прийняття оптимального рішення, що залежить від співвідношення взаємодіючих факторів - це:

1. Ситуаційний підхід.

2. Системний підхід.

3. Процесний підхід.

4. Поведінський підхід.

7. На чому базується системний підхід до управління?

1. На використанні теорії систем.

2. На використанні принципів менеджменту.

3. На використанні закономірностей управління.

4. На використанні сучасних методів менеджменту.

8. Коли почав формуватися менеджмент як галузь управлінських знань?

1. У першій половині XVIII ст.

2. У першій половині XVI ст.

3. У другій половині XVIII ст.

4. У другій половині XV ст.

9. Хто переважно стояв на чолі перших організацій у давніх державах світу?

1. Царі і королі

2. Губернатори і воєводи.

3. Воєводи і королі.

4. Царі, королі, воєводи, губернатори.