- •1. Пояснительная записка.
- •I. Цели и задачи освоения дисциплины
- •II. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •III. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •IV. Содержание и структура дисциплины
- •4.1. Содержание модулей дисциплины.
- •Практические занятия (семинары)
- •Контрольные вопросы, задания и тесты по модулям. Модуль 1. Сущность и материальная база функционирования мировой экономики. Контрольные задания и вопросы к модулю 1
- •V. Образовательные технологии
- •VI. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
- •Задания
- •Контрольные задания и вопросы к модулю 2
- •Задания
- •VII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Список авторских методических разработок.
- •Периодические издания
- •Интернет-ресурсы:
- •VIII. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •IX. Учебная карта дисциплины
- •Х. Краткое изложение программного материала с методическими указаниями студенту
- •2. Содержание модуля.
- •Тема 1. Мировая экономика: сущность, этапы становления, субъекты, современные тенденции.
- •Тема 2. Основные группы стран в мировой экономике. Критерии классификации стран.
- •Тема 3. Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства.
- •Тема 4. Демографический и трудовой потенциал мировой экономики.
- •Тема 5. Научно-технический потенциал мировой экономики.
- •Тема 6. Отраслевые сдвиги в структуре мировой экономики.
- •Выяснить секторальную и отраслевую структуру мировой экономики.
- •Выяснить структурные сдвиги в мировом производстве и их причины.
- •Тема 7. Международное разделение труда – материальная основа международных экономических отношений. Мировой рынок.
- •Семинарские (практические) занятия по модулю 1.
- •Темы для письменных докладов и презентаций
- •Темы эссе
- •Темы для письменных докладов и презентаций
- •Темы эссе
- •Контрольные вопросы и задания
- •Темы для письменных докладов и презентаций
- •Темы эссе
- •Контрольные вопросы
- •Темы для письменных докладов и презентаций
- •Темы эссе
- •Темы для письменных докладов и презентаций
- •Темы эссе
- •Темы для письменных докладов и презентаций
- •Темы эссе
- •Темы для письменных докладов и презентаций
- •Темы эссе
- •3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля 1.
- •3.1.1. Тематика рефератов.
- •3.1.2. Тематика эссе.
- •4. Формы рубежного контроля по модулю 1
- •Вариант контрольной работы по модулю 1.
- •Критерии оценки указанных заданий.
- •1. Комплексная цель модуля.
- •2. Содержание модуля.
- •Тема 1. Международная торговля товарами и услугами.
- •Тема 2. Национальное и международное регулирование международной торговли. Внешнеэкономическая политика.
- •Тема 3. Международная миграция капитала и международный кредит.
- •Тема 4. Международная миграция рабочей силы: причины, формы, тенденции.
- •Тема 5. Международное научно-техническое сотрудничество (мнтс).
- •1. Передача технологий на некоммерческой основе:
- •3. По способу коммерческой реализации:
- •Тема 6. Международные валютно-кредитные отношения.
- •Тема 7. Международные корпорации как важнейший субъект мэо.
- •Тема 8. Международная экономическая интеграция.
- •Тема 9. Межгосударственное регулирование мэо. (самостоятельное освоение)
- •Тема 10. Россия в мировом хозяйстве и международных экономических отношениях. (самостоятельное освоение) Форма контроля по всем лекциям модулей 1 и 2
- •Практические занятия Формы контроля за семинарским занятиям модуля 2.
- •Международная торговля товарами и услугами.
- •1. «Ценообразование в мировой торговле».
- •2. Теории международной торговли.
- •Занятие 3.
- •Занятие 4. Международная миграция рабочей силы.
- •Занятие 5. Международное научно- техническое сотрудничество.
- •Занятие 6. Международные валютно-кредитные отношения.
- •Занятие 7
- •Занятие 8. Международная экономическая интеграция.
- •Занятие 9.
- •Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля 2
- •3.1. 1. Темы докладов:
- •Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы
- •3.2. Эссе.
- •3.2.1. Тематика эссе.
- •3.2.2. Цель и задачи написания эссе.
- •3.2.3. Требования к написанию эссе.
- •4. Формы рубежного контроля по модулю 2
- •Вариант контрольной работы Вариант 1
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям по модулям.
- •Глоссарий
- •Прочитайте текст.
- •Ответьте на вопросы:
- •Текст 2 брикс
- •Прочитайте текст.
- •Задания к тексту.
- •Текст 3 леса и эволюция современного мира (Доклад фао)
- •2. Задания к тексту.
- •Текст 4
- •1. Прочитайте текст. Из истории внешнего долга рф
- •2. Задания к тексту:
- •Текст 5
- •Перспективы реформы ямайской системы
- •Текст 6
- •Доклад оон «старение в XXI веке: триумф и вызов»
- •2. Задание к тексту.
Занятие 4. Международная миграция рабочей силы.
Цель - формирование верных представлений и закрепление знаний о сущности, факторах и последствиях международной миграции рабочей силы (ММРС).
Задачи:
выявить причины международной миграции рабочей силы;
дать классификацию и характеристику ее формам;
показать последствия международной миграции рабочей силы для стран-
доноров и стран-реципиентов;
проанализировать направления государственного регулирования процессов международной миграции рабочей силы.
выяснить роль международных организаций в ММРС.
Предусмотрена самостоятельная работа в следующих формах:
подготовка к семинарскому занятию,
самопроверка по материалам тестов и контрольных вопросов,
составление глоссария,
изучение дополнительной литературы,
написание эссе,
подготовка доклада с презентацией.
Вопросы для семинарского занятия
ММРС как важнейшая форма МЭО.
Причины, факторы и показатели ММРС.
Формы ММРС.
Характеристика мировых рынков рабочей силы.
Последствия ММРС для стран-доноров и реципиентов.
Национальное и международное регулирование миграционных процессов.
Занятие 5. Международное научно- техническое сотрудничество.
Цель - формирование верных представлений о международном научно-техническом обмене в мировом хозяйстве и его механизме.
Задачи:
Выяснить предпосылки и причины экспорта и импорта технологии в мировом хозяйстве;
Проанализировать формы передачи технологии;
Выявить особенности лицензионной торговли;
Обосновать необходимость регулирования движения технологий на национальном и международном уровнях.
Предусмотрена самостоятельная работа в следующих формах:
подготовка к семинарскому занятию,
самопроверка по материалам тестов и контрольных вопросов,
составление глоссария,
изучение дополнительной литературы,
написание эссе,
подготовка доклада с презентацией.
Вопросы для семинарского занятия
МНТС как форма МЭО.
Международная передача технологий, ее предпосылки и причины.
Мировой рынок технологий, его структура и тенденции.
Формы передачи технологии. Лицензионная торговля.
Франчайзинг: сущность, формы.
Консалтинг и инжиниринг.
Регулирование МНТС на национальном и международном уровнях.
Занятие 6. Международные валютно-кредитные отношения.
Цель - формирование верных представлений и закрепление полученных на лекции знаний о закономерностях развития и механизме международных валютно-кредитных отношений (МВКО).
Задачи:
Выявить связь МВКО с другими формами МЭО.
Дать характеристику элементам валютной системы.
Показать эволюцию мировой валютной системы.
Предусмотрена самостоятельная работа в следующих формах:
подготовка к семинарскому занятию,
самопроверка по материалам тестов и контрольных вопросов,
составление глоссария,
изучение дополнительной литературы,
написание эссе,
подготовка доклада с презентацией.
Вопросы для семинарского занятия
Общая характеристика МВКО.
Валютная система: сущность, виды, функции и основные элементы.
Этапы эволюции МВС.
