- •1.Слово о полку Игореве». Основные образы. Идея патриотизма.
- •2. Идеал свободного человека в рассказе м.Горького «Макар Чудра».
- •1Вопрос. Прославление Родины, мира, науки, просвещения в произведениях м.В.Ломоносова .
- •2. Основные темы и идеи прозы и.А.Бунина (на примере одного рассказа).
- •Сатирическая направленность комедии д.И.Фонвизина «Недоросль». Проблема воспитания в комедии.
- •2.Стихотворения а.А.Блока о родине. Чтение наизусть одного из них.
- •Билет № 4
- •1. Басни и.А.Крылова. Выражение народного духа и народной мудрости в баснях. Чтение наизусть одной басни.
- •Билет № 5
- •1. «Век нынешний» и «век минувший» в комедии а.С. Грибоедова «Горе от ума». Чтение наизусть отрывка из комедии.
- •2. Тема подвига и проблема нравственного выбора в рассказе м.Горького «Старуха Изергиль».
- •Билет № 7
- •2. Стихотворения с.А.Есенина о родине. Чтение наизусть одного из них.
- •Билет № 6
- •2. Проблематика и герои произведений а.П.Платонова (на примере одного рассказа).
- •Билет № 8
- •1. Образ «маленького человека» в поэме а.С.Пушкина «Медный всадник». Чтение наизусть отрывка из поэмы.
- •2. Н.М.Карамзин «Бедная Лиза». Характеры главных героев. Основная мысль повести.
- •Билет № 9
- •1. А.С.Пушкин «Капитанская дочка». Судьбы героев и смысл эпиграфа «Береги честь смолоду».
- •2. Сатирические стихотворения в.В.Маяковского. Чтение наизусть одного из них (или отрывка).
- •Билет № 10
- •1. Стихотворения а.С.Пушкина о природе. Чтение наизусть одного из них.
- •2. Идейный смысл рассказа л.Н.Толстого «После бала».
- •Билет № 11
- •1. Роман а.С.Пушкина «Евгений Онегин». Онегин и Ленский. Чтение наизусть отрывка из романа.
- •Великая Отечественная война в русской прозе (на примере одного произведения).
- •Билет № 12
- •1. Роман а.С.Пушкина «Евгений Онегин». Онегин и Татьяна. Чтение наизусть отрывка из романа.
- •2. Человек и природа в русской прозе XX века (на примере одного произведения).
- •Билет № 13
- •1. М.Ю.Лермонтов. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и молодого купца Калашникова». Нравственная проблематика поэмы. Связь «Песни…» м.Ю.Лермонтова с устным народным творчеством.
- •2. Духовная красота героев в.П.Астафьева (на примере одного произведения).
- •Билет № 14
- •1. Основные темы лирики м.Ю.Лермонтова. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •2.Произведение в.Г.Распутина, которое вы прочитали. Его идейный смысл.
- •Билет № 15
- •1.М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени». Сюжет и проблематика романа.
- •2. Стихотворения м.И.Цветаевой о Москве. Чтение наизусть одного из них.
- •2. Ваш любимый поэт в русской литературе XX века. Чтение наизусть его стихотворения.
- •Роберт Рождественский,1962 год
- •Билет № 18
- •Помещичья Русь в поэме н.В.Гоголя «Мёртвые души».
- •2. Образ солдата-героя в поэме а.Т.Твардовского «Василий Тёркин». Чтение наизусть отрывка из поэмы.
- •Билет № 19
- •1. Живая Русь в поэме н.В.Гоголя «Мертвые души».
- •Билет № 20
- •2. Стихотворения а.Т.Твардовского о войне. Чтение наизусть одного из них.
- •Билет № 21
- •1. Пьеса н.В.Гоголя «Ревизор». Разоблачение нравственных пороков людей. Значение авторских ремарок.
- •2. Стихотворения с.А.Есенина о родине. Чтение наизусть одного из них.
- •Билет № 22
- •1. «Житие Бориса и Глеба». Своеобразие жанра.
- •2. Реальность и фантастика в повести м.А.Булгакова «Собачье сердце».
- •Билет № 23
- •1. Пьеса а.Н.Островского, которую вы прочитали. Охарактеризуйте главных действующих лиц, проблематику.
- •2. Тема поэта и поэзии в лирике в.В.Маяковского. Чтение наизусть отрывка из его стихотворения.
- •Билет № 24
- •Произведение и.С.Тургенева, которое вы прочитали. Охарактеризуйте главных героев, проблематику.
- •2. Тема любви в современной поэзии. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •Билет № 25
- •1. Н.С.Лесков «Левша». Своеобразие жанра.
- •2. Русские поэты XX века о духовной красоте человека. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •Билет № 26
- •1. Стихотворения ф.И.Тютчева или а.А.Фета о природе. Чтение наизусть одного из них.
- •2. Герои прозы в.М.Шукшина (на примере одного рассказа).
- •Билет № 27
- •Билет № 28
- •1. Тематика и герои юмористических рассказов а.П.Чехова (на примере двух-трёх рассказов).
- •2. Основные мотивы лирики а.В.Кольцова или и.С.Никитина. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •Билет № 29
- •1. Сказка м.Е.Салтыкова-Щедрина, которую вы прочитали. Реальное и фантастическое в сказке.
- •2. Современная авторская песня (на примере двух-трёх произведений).
- •Билет № 30
- •1. Гражданская лирика н.А.Некрасова. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •2. Основные темы и идеи современной публицистики (на примере одного-двух произведений).
- •Билет № 31
- •1. Произведения л.Н.Толстого, которое вы прочитали. Его тематика и герои.
- •2. Человек и природа в русской поэзии XX века. Чтение наизусть одного из стихотворений.
Билет № 12
1. Роман а.С.Пушкина «Евгений Онегин». Онегин и Татьяна. Чтение наизусть отрывка из романа.
Татьяна — «милый идеал» Пушкина. Поэт не идеализирует ее жизнь: ее воспитание, круг интересов типичны для «барышни уездной». Но Татьяна, по словам Белинского, «глубокая, страстная натура», она «осталась естественно-простою в самой искусственности и уродливости формы, которую сообщила ей окружающая действительность». Не случайно «она в семье своей родной казалась девочкой чужой». Главное в Татьяне — она «тип русской женщины» (В. Г. Белинский). На нее неизгладимый отпечаток наложили «преданья простонародной старины», рассказы няни, красота русской природы; ее представления о любви и долге, весь ее духовный мир неотделимы от этических идеалов народа. Личная судьба Татьяны трагична: одиночество в родном доме, безответная любовь к Онегину, замужество без любви и опять одиночество среди богатства, блеска и преклонения. Но страдания не сломили ее: ей чужда «постылой жизни мишура», она не изменяет своим нравственным принципам, своему пониманию чести. Источник ее духовной силы — глубокая связь с русской жизнью, чего нет у Онегина, она «русская душою». Цельность натуры, глубина чувств, красота души, скромность, готовность - к самопожертвованию — это не просто черты характера Татьяны, но и воплощение «положительной и бесспорной красоты в лице русской женщины» (Ф. М. Достоевский). Белинский: «В Татьяне нет этих болезненных противоречий, которыми страдают сложные натуры; Татьяна создана как будто вся из одного цельного куска, без всяких примесей и приделок». Весь внутренний мир Татьяны заключался в жажде любви. Ю. М. Лотман: «Жизнь Татьяны — результат развития личности, ее постоянных усилий по выбору нравственно наиболее трудного пути. Подвиг Верности, который добровольно принимает на себя героиня Пушкина, конечно, шире проблемы верности семье...» «Итак, она звалась Татьяной...» — строфа, в которой появляется Татьяна, исполнена торжественности, отмечена тишиной и покоем деревенской природы, в полном согласии с которой живет героиня, «как лань лесная...». И сразу потускнело все, что в первой главе сверкало и переливалось красками онегинского Петербурга. Встреча с Онегиным — роковая для Татьяны. «Это он!» — выбор единственный на всю жизнь. Татьяна «любит не шутя», она не умеет судить хладнокровно. Письмо Татьяны — один из двух ее монологов. Здесь все: и отсутствие житейской опытности, и одновременно высокий настрой души, отважной в движении навстречу своей судьбе. Татьяна обращается к Онегину на ты «я — твоя!», это не обмолвка, а полное доверие к избраннику. Пушкин проводит Татьяну еще через одно испытание. В брошенном кабинете Онегина Татьяна погружается в чтение чужой библиотеки, стараясь угадать, что творится в его душе. Она думает не только об Онегине, но и о жизни. Ее любовь не угасает от такого опыта. Напротив, это чувство, оставшись безответным, формирует внутренний мир Татьяны, ее духовный облик. И когда речь идет о «духовном богатстве» героини, нельзя забыть те строфы романа, где эта девочка каждый день приходит в онегинский дом, чтобы читать и думать. Потом ее везут в Москву на «ярмарку невест» и выдают замуж. Она идет замуж за генерала, потому что «молила мать», а Татьяне «все были жребии равны». В прекрасную светскую женщину Онегин влюбляется без памяти. Для Татьяны не страшны условности света. Есть условия жизни — вот что поняла Татьяна. А это прежде всего — долг. Неверно, что Татьяна поступилась чувством ради долга. Чувство и долг у нее неразрывны: и к Онегину, и к мужу, который «в сраженьях изувечен». Ее долг — это уважение к жизни во всех ее проявлениях.
