Тема 4 Культура западноевропейского средневековья

План семинарского занятия

1. Влияние христианства, античной и варварской культуры на формирование особенностей средневековой ментальности.

2. Этапы развития культуры западноевропейского средневековья.

3. Христианство как духовная основа средневековой культуры.

4. Основные черты культуры Средневековья.

5. Художественная культура Средневековья.

Рекомендуемые темы домашних заданий:

1. Монашеские ордена и военно-монашеские ордена. Судьба ордена тамплиеров.

2. Крестовые походы и их роль в развитии европейской культуры.

3. Рыцари и рыцарство в культуре средних веков. Кодекс чести рыцаря.

4. Идеал рыцаря в легендах о короле Артуре.

5. Романская и готическая архитектура. Место архитектуры в системе средневековых искусств.

6. Роль университетов в европейском средневековье. Школяры как особый социум.

7. Белорусский средневековый город: особенности быта.

8. Символизм и аллегоризм мышления средневекового человека.

9. Духовные ценности средневековья.

10. Алхимия как элемент научной культуры эпохи средневековья.

Вопросы для размышления:

1. Какое влияние на функционирование средневековой культуры оказало формирование системы феодальных отношений?

2. Почему средневековую архитектуру называют «Библия, застывшая в камне»?

3. Средневековая культура по отношению к античной культуре это «шаг назад» в историческом развитии?

4. Почему в эпоху средних веков бытовало двойственное отношение к античной культуре? В чем это выражалось?

5. Феномен средневековой массовой культуры: в чем его особенности?

6. Почему в средневековом синтезе искусств архитектура занимала главенствующее положение?

7. Из истории средневековой культуры приведите примеры сословно-статусных шаблонов поведения.

8. Есть ли сходство (общие черты) между средневековыми и современными университетами? Аргументируйте свой ответ.

Тема 5 Культура эпохи Возрождения

План семинарского занятия

1. Социально-экономические предпосылки становления культуры Возрождения.

2. Периодизация культуры эпохи Возрождения.

3. Характерные черты ренессансной культуры.

4. Северный Ренессанс и Реформация.

5. Беларуская культура эпохі Адраджэння.

Темы домашних заданий

1. Гуманизм и гуманисты (образ жизни и формы общения).

2. Революция в астрономии. Великие географические открытия.

3. Быт и нравы в церковной среде в период Ренессанса.

4. Музыка в эпоху Возрождения.

5. Театр в эпоху Ренессанса.

6. Титаны Возрождения.

7. Основные научные достижения Ренессанса и их влияние на дальнейшее развитие культуры.

Вопросы для размышления:

1. Чем объясняется новое отношение к античности в эпоху Возрождения?

2. В чем проявлялось в эпоху Возрождения двойственное отношение к эпохе средних веков?

3. Почему в других европейских странах (кроме Италии) процессы Возрождения проявлялись не так ярко?

4. Чаму жыцце і дзейнасць Ф.Скарыны – яскравы прыклад заходнеэўрапескай ментальнасці эпохі Адраджэння?

5. Что считали важным в человеке гуманисты Возрождения: происхождение, социальное положение, личностные качества? Почему?

6. К какой культуре - массовой или элитарной культуре в социальной типологии культуры можно отнести культуру итальянского Возрождения? А культуру Северного Возрождения? Ответ обоснуйте.

7. Укажите основное содержание термина “Возрождение”: эмансипация науки и искусства от богословия; охлаждение к христианской этике; зарождение национальных литератур; стремление человека к свободе от ограничений католической церкви.

8. Как бы Вы охарактеризовали «идеального человека» эпохи Возрождения?

9. Что привносят в духовную культуру гуманисты эпохи Возрождения?