- •Методическое указание для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Литература
- •Методические указания для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Литература.
- •3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Литература:
- •Методические указания для студентов
- •3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению данной лекарственной формы:
- •Литература.
- •Методические указания для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •Литература:
- •Методические указания для студентов.
- •3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Литература:
- •Методические рекомендации для студентов
- •3.Выписать в форме врачебных рецептов и указать показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Литература
- •Методические указания для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Литература:
- •Методические указания для студентов
- •3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Литература:
- •Методические указания для студентов
- •Литература:
- •Образец
- •Вариант 1
- •2.7. Верапамил в табл.
- •Методические указания для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Литература:
- •Методические указания для студентов.
- •Тема 2: «Антисептические и дезинфицирующие средства. Антибиотики (пенициллины, цефалоспорины и др. Β-лактамные антибиотики)»
- •3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Литература:
- •Методические указания для студентов.
- •Литература:
- •Методические указания для студентов
- •3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Литература:
- •Методические указания для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •Литература:
- •Методические указания для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •Литература:
- •Методические указания для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •Литература:
- •Методические указания для студентов
- •1. Основные (контрольные) вопросы темы:
- •3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
- •Литература
- •4. Машковский, м.Д. Лекарственные средства (пособие для врачей) (15-е изд.) т. 1. М., 2005. С. 669 – 674; 674 – 683; 685 - 687; 748 – 757.
Литература:
1. Харкевич, Д.А. Фармакология: учебник для вузов / Д.А, Харкевич. (8-е, 9-е, 10-е изд.) 10-е изд – М., 2008. С. 412 – 434.
2. Харкевич, Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии (3-е изд.) – М. 1988. С. 186 – 193.
3. Машковский, М.Д. Лекарственные средства (пособие для врачей) (15-е изд.) Т. 1. М., 2005. С. 475 – 497.
Курбат, Н.М., Станкевич, П.Б. Фармакорецептурный справочник врача. – Минск, 2003 (2-е изд. испр. и доп). С. 248 – 267 .
5. Станкевич, П.Б., Козловский, В.И., Коршак, Т.А. и др. Фармакология в вопросах и ответах: пособие для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического факультетов и МДФ (факультета медицинских сестер с высшим образованием). Часть II. – Гродно: ГрГМУ, 2008. С. 69 – 78.
Составил М.И. Бушма
Кафедра фармакологии «ГрГМУ»
Методические рекомендации для студентов
Медико-психологический факультет
Занятие № 7 (25 – 29 марта 2013г.)
Тема «Фармакология аутакоидов»
Домашнее задание:
1. Основные (контрольные) вопросы темы:
1.1. Понятие об аутакоидах.
1.2. Гистамин: физиологическая роль, типы гистаминовых рецепторов и эффекты, развивающиеся при их возбуждении.
1.3. Антагонисты гистамина: подгруппы, основные эффекты, применение.
1.4. Серотонин: физиологическая роль, типы серотониновых рецепторов и эффекты, развивающиеся при их возбуждении.
1.5. Агонисты и антагонисты серотонина: препараты, эффекты, применение.
1.6. Понятие об эйкосаноидах. Пути биосинтеза эйкосаноидов. Основные эффекты простаноидов и лейкотриенов. Препараты простаноидов и их применение.
1.7. Антагонисты эйкосаноидов. Нестероидные противовоспалительные средства (ингибиторы циклооксигеназы): классификация, терапевтические и побочные эффекты, применение. Антагонисты лейкотриенов и их применение. Стероидные противовоспалительные средства (глюкокортикоидные гормоны): механизмы влияния на биосинтез эйкосаноидов, применение.
1.8. Оксид азота: биосинтез, основные эффекты. Доноры оксида азота: препараты, применение. Препараты, усиливающие эффекты эндогенного оксида азота.
1.9. Ангиотензин II: биосинтез, основные эффекты. Ингибиторы ренин-ангиотензиновой системы: механизмы действия, применение.
1.10. Брадикинин: основные эффекты. Препараты, влияющие на биосинтез и эффекты брадикинина.
2. Основные препараты (латинские названия, механизм действия, применение, побочные эффекты): 1) бетагистин; 2) дифенгидрамин (димедрол); 3) лоратадин (кларитин); 4) ранитидин; 5) буспирон; 6) суматриптан; 7) эрготамин; 8) цизаприд; 9) флуоксетин; 10) ципрогептадин; 11) ондансетрон; 12) эпопростенол (простациклин); 13) динопрост (простагландин F2); 14) динопростон (прстагландин Е2); 15) мисопростол; 16) алпростадил (простагландин Е1); 17) аспирин; 18) индометацин; 19) нимесулид; 20) целекоксиб; 21) зафирлукаст; 22) нитроглицерин; 23) эналаприл; 24) симвастатин; 25) небиволол; 26) силденафил («Виагра»); 27) лозартан.
3.Выписать в форме врачебных рецептов и указать показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:
1. Бетагистин в табл. по 0,016, по 1 табл. 3 раза в день;
2. Лоратадин в табл.;
3. Ранитидин в табл.;
4. Суматриптан в табл.;
5. Ципрогептади в табл.;
6. Ондансетрон в табл.;
7. Раствор динопростона в амп.;
8. Небиволол в табл. по 5 мг; по 1 табл. 1 раз в день;
9. Силденафил (виагра) в табл. по 0,05; по 1 табл. за час до полового акта.
