- •1)Содержание дисциплин "бжд", ее цели и задачи.
- •2)Понятие об опасности, опасные и вредные факторы:
- •4)Экстремальные ситуации, предотвращение экстремальные ситуации.
- •5)Классификация опасных и вредных факторов.
- •6) Опасные зоны, чрезвычайные экстремальные ситуации.
- •7) Характеристика физических факторов среды обитания.
- •7)Характеристика физических факторов среды обитания.
- •9) Понятие о биосфере и биологическом круговороте.
- •12) Характеристика нервной системы. Рефлекторный характер деятельности нервной системы
- •11) Понятие о среде обитания – окружающей, производственной и бытовой.
- •13) Понятие об анализаторах. Схема зрительного и слухового анализаторов.
- •14) Иммунитет, понятие об иммунитете, виды иммунитета.
- •15) Понятие о микроклимате, характеристика микроклимата
- •16) Комфортный и дискомфортный микроклимат. Реакция организма на изменение микроклимата.
- •17) Зависимость способов теплоотдачи от параметров микроклимата
- •18) Влияние перегретого микроклимата на организм человека
- •19) Реакция на перегретый микроклимат.
- •20) Оценка микроклимата в производственном помещении.
- •21) Влияние охлаждающего микроклимата на организм .
- •22) Прямые и косвенные показатели освещенности
- •23) Классификация основных форм деятельности человека; физический труд и энергетические затраты.
- •24) Статические и динамические усилия
- •25) Понятие о тяжести и напряжённости труда.
- •26) Понятие о динамическом стереотипе. Значение динамического стереотипа для сохранения работоспособности.
- •27) Мышечная работа. Понятие об утомлении и переутомлении
- •28) Методы оценки труда. Утомление и переутомление.
- •30) Влияние чс на психическое состояние человека и его работоспособность
- •31) Ионизирующее излучение, действие на организм
- •32) Олб, стадии.
- •33) Механические колебания, их характеристика и воздействие на организм
- •34) Вибрационная болезнь, причины возникновения, формы
- •35) Акустические колебания, постоянный и непостоянный шум. Действие на организм
- •36) Ионизация атмосферы, характеристика, значение для человека
- •37) Ультрафиолетовое излучение, действие на организм.
- •38) Недостаточность уф – излучения, профилактика.
- •39) Поражение электрическим током. Первая помощь Электротравмы
- •40) Понятие о техносфере, ноосфере. Особенности экологии городов
- •41) Экологические факторы, пределы выносливости, экологическая валентность
- •42) Общая характеристика среды обитания людей
- •45) Антропогенные экосистемы. Источники химического загрязнения биосферы опасными и вредными веществами, их трансформация, вторичные явления.
- •46) Вторичные явления: смог, кислотные дожди, разрушения озонового слоя (в предыдущем).
- •47) Понятие об экологическом кризисе. Причины формирования регионального комплекса опасных и вредных факторов окружающей среды.
- •48) Региональный комплекс опасных и вредных факторов на примере Ростова и Ростовской области
- •49) Понятие об урбанизации. Влияние урбанизации на демографические показатели
- •50) Понятие об экологической пирамиде
- •52) Определение пдк, этапы нормирования
- •53) Коэффициент запаса при установлении пдк
- •54) Понятие о региональном водоиспользовании
- •55) Очистка и нейтрализация жидких отходов, сточных вод
- •56) Понятие о способах сбора, утилизации и захоронения промышленных отходов
- •57) Характеристика биологических средств нападения. Биологическая разведка. Цели, задачи, порядок проведения
- •58) Очаг биологического поражения, понятие, характеристика (в прошлом вопросе??)
- •59) Очаг ядерного поражения, понятие, характеристика
- •61) Поражающие факторы ядерного оружия. Действие на организм (там же)
- •62) Химическое оружие. Классификация и токсикологические характеристики отравляющих веществ
- •63) Радиационно-опасные объекты (роо). Основные опасности на роо
- •64) Классификация аварий и этапы развития аварий на роо.
- •65) Закрытые и открытые источники ионизирующего излучения. Принципы защиты человека
- •66) Внешнее и внутреннее облучение, понятие, опасность для человека.
- •67) Категории критических органов и отдалённые последствия при лучевых поражениях
- •68) Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности
41) Экологические факторы, пределы выносливости, экологическая валентность
Экология - это наука, изучающая закономерности взаимодействия организмов и среды их обитания, законы развития и существования биогеоценозов, как комплексов взаимодействующих живых и неживых компонентов в различных участках биосферы.
Экологические закономерности проявляются на уровне особи, популяции особей, биоценоза, биогеоценоза. Предметом экологии, таким образом, являются физиология и поведение отдельных организмов в естественных условиях обитания (аутоэкология), рождаемость, смертность, миграции, внутривидовые отношения, межвидовые отношения, потоки энергии и круговороты веществ (синэкология).
Экологический фактор — это элемент среды, оказывающий прямое влияние на живой организм, хотя бы на одной из стадий индивидуального развития. Все экологические факторы условно делятся на биотические, абиотические и антропогенные. Биотические факторы — это все возможные влияния, которые испытывает живой организм со стороны окружающих его живых существ. Абиотические — это все влияющие на организм элементы неживой природы (температура, свет, влажность, состав воздуха, воды, почвы и т. д.). Антропогенные — это факторы, связанные с воздействием человека на природную среду.
Согласно другой классификации различают первичные и вторичные периодические и непериодические факторы. К первичным относят температуру, изменения положения Земли по отношению к Солнцу, благодаря которым в эволюции возникла суточная, сезонная, годичная периодичность многих биологических процессов. Вторичные периодические факторы являются производными первичных, например, уровень влажности зависит от температуры, поэтому в холодных областях планеты воздух содержит меньше водяных паров; непериодические факторы действуют на организм или популяцию внезапно, эпизодически. К ним относят стихийные силы природы — извержение вулканов, ураган, удар молнии, наводнение и др.
Любая особь, популяция, сообщество испытывают на себе действие многих факторов, но лишь некоторые из них являются жизненно важными. Такие факторы называются лимитирующими или ограничивающими. Отсутствие этих факторов или их концентрация выше или ниже критических уровней делает невозможным освоение среды особями определенного вида. В соответствии с этим, для каждого биологического вида существует оптимум фактора (величина, наиболее благоприятная для развития и существования) и пределы выносливости. Виды, переживающие значительные отклонения факторов от оптимальной величины, называются широко приспособленными или эвритопными. Виды, способные пережить лишь незначительные отклонения экологических факторов от оптимальной величины, называются узко приспособленными или стенотопными. Способность видов осваивать разные среды обитания характеризуется величиной экологической валентности. Для большинства видов экологический оптимум ограничен. Сохранение должного уровня биологической активности, несмотря на колебания интенсивности экологических факторов, обеспечивается гомеостатическими механизмами на уровне особи или популяции.