- •Причины и актуальность развития теории и практики межкультурной коммуникации.
- •2. Зарождение межкультурной коммуникации в качестве исследовательской проблемы и учебной дисциплины.
- •3. Главные направления исследований в межкультурной коммуникации.
- •4. Современное понимание сущности межкультурной коммуникации.
- •5. Принципиальные цели и задачи межкультурной коммуникации.
- •Информационная функция
- •Социальная функция
- •Экспрессивная функция
- •Прагматическая функция
- •Интерпретативная функция
- •Информативная коммуникация
- •Аффективно-оценочная коммуникация
- •Рекреативная коммуникация
- •Убеждающая коммуникация
- •Ритуальная коммуникация
- •8. Формы вербальной коммуникации.
- •9. Стиль вербальной коммуникации.
- •Прямой и непрямой стили коммуникации
- •Искусный, точный и сжатый стили коммуникации
- •Личностный и ситуационный стили коммуникации
- •Инструментальный и аффективный стили коммуникации
- •10. Контексты вербальной коммуникации.
- •11. Паравербальная коммуникация.
- •12. Невербальное коммуникация.
- •13. Формы и способы невербальной коммуникации.
- •Кинесика
- •Тактильное поведение
- •Сенсорика
- •Проксемина
- •Хронемика.
- •14. Суть аккультурации в Межкультурной коммуникации.
- •15. Стратегия и выводы аккультурации.
- •Результаты аккультурации
- •16. Стереотипы в межкультурной коммуникации.
- •Откуда берутся стереотипы?
- •17. Функции стереотипов.
- •18. Стереотипы и средство массовой информации. Значение стереотипов для мкк
- •19. Происхождение предрассудков.
- •Типы предрассудков
- •20. Роль предрассудков в Межкультурной коммуникации.
- •21. Эмпатия в Межкультурной коммуникации.
- •23. Потребности эмпатии.
- •24. Толерантность как фактор отношений.
- •25. Интолерантность в межкультурной коммуникации.
- •26. Формы интолерантности.
- •27. Условия плодотворного диалога.
- •28. Воспитание толерантных отношений к др. Культурам.
- •I. Общее ознакомление с культурой той или ной страны:
- •II. Языковая подготовка:
- •III. Специализированная культурная подготовка:
- •29. Межкультурные конфликты.
- •30. Основные причины коммуникативных конфликтов.
- •31 Стратегии решения конфликтов.
- •32. Приемы и правила, которые предотвращают их возникновение и усугубление конфликтов.
9. Стиль вербальной коммуникации.
Каждому человеку присущ свой стиль общения, который накладывает вполне узнаваемый, характерный отпечаток на его поведение и общение в любых ситуациях. В стиле общения отражаются особенности общения человека, характеризующие его общий подход к построению взаимодействия с другими людьми. Стиль общения, как считают ученые, зависит как от индивидуальных особенностей и личностных черт людей (вспыльчивости, выдержанности, доверчивости, закрытое и т. п.), так и от истории жизни, отношения к людям, общепринятых в данной культуре норм общения и т.д. Важность стиля общения в коммуникации заключается в том, что с его помощью происходит понимание различных ситуаций, формируется отношение к партнерам по коммуникации, выбираются способы решения проблем.
Эффективная межкультурная коммуникация требует знания и умения использовать все ее компоненты. Среди этих компонентов важное место принадлежит стилю вербальной коммуникации. В данном аспекте стиль общения — это своеобразное мета-послание, которое указывает, как индивидам следует понимать и интерпретировать вербальное сообщение — контекст коммуникации. Он представляет собой индивидуальную стабильную форму коммуникативного поведения человека, проявляющуюся в любых условиях взаимодействия, в любой ситуации. Здесь мастерство коммуниканта проявляется не только в культуре его речи, но и в умении найти наиболее точное и наиболее подходящее для каждого конкретного случая стилистическое средство языка. Вербальная коммуникация предполагает искусное владение всеми речевыми жанрами: от реплики или комментария до лекции, доклада, информационного сообщения, публичной речи.
Стили коммуникации также существенно варьируются в разных культурах. Обычно выделяют четыре группы (класса) стилей вербальной коммуникации:
• прямой и непрямой; • вычурный, точный и сжатый; • личностный и ситуационный;
• инструментальный и аффективный.
Прямой и непрямой стили коммуникации
Благодаря этим стилям выявляется степень выражения человеком своих внутренних побуждений и намерений в процессе общения, то есть выясняется степень открытости человека. Прямой стиль связан с выражением истинных намерений человека. Непрямой стиль позволяет скрывать желания, потребности и цели человека в общении. Выбор стиля коммуникации, безусловно, связан с контекстуальностью общения в разных культурах. Прямой, жесткий стиль общения, по мнению исследователей, характерен для низкоконтекстуальной американской культуры. В ней остается мало места для недосказанности. Американцы стремятся вызывать собеседника на прямой и ясный разговор, для которого очень характерны следующие высказывания: «Говорите, что вы имеете в виду», «Давайте по существу» и т.д. В этом стиле проявляется больше заботы о сохранении лица говорящего, о четком обосновании собственной позиции по теме разговора. Чаще всего такой стиль развивается в индивидуалистских культурах.
Для высококонтекстуальных культур ведущим стилем коммуникации является непрямой стиль. В таких культурах предпочтение отдается непрямой, двусмысленной коммуникации, что продиктовано важностью уважения лица другого человека. Чаще всего это коллективистские культуры. Так, корейцы не дают негативных ответов типа «нет» или «я не согласен с вами». Обычно они используют уклончивые ответы типа «я согласен с вами в принципе» или «я сочувствую вам». Понимать, что это — формы отказа, нужно уже из контекста ситуации.
