1.2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины

Требования к уровню усвоения содержания дисциплины соотносятся с квалификационными характеристиками специалиста в соответствии с требованиями ГОС ВПО. В данном разделе определяются основные знания, умения и навыки, которыми должен овладеть студент в соответствии с требованиями ГОС ВПО по выбранной специальности в результате изучения дисциплины.

Студент, изучивший дисциплину, должен

Знать:

• основы и принципы профилактической медицины

• рациональное питание (принципы, режим, физиологические нормы)

• основные, дополнительные и вспомогательные средства реабилитации

• стрессе, составляющие здорового образа жизни; структуру и функции учреждений медико-социальной экспертизы; основные разделы индивидуальной программы реабилитации; закаливания организма.

Студент должен

Уметь:

• применять навыки научно-методической деятельности для решения задач, возникающих в процессе профилактики заболеваний и реабилитации,

• определения степени стрессового напряжения, определения оптимального объёма двигательной активности

• применять методы врачебно-педагогического контроля в конкретных ситуациях профессиональной деятельности;

• оказать первую помощь при травмах в процессе физкультурно-спортивных

• занятий;

• определять причины ошибок в процессе освоения обучаемыми двигательных действий и развития физических качеств и находить методику их устранения.

Иметь навыки:

• по организации медико-реабилитационное обеспечение спортивно-оздоровительных услуг.

2. Обьем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля

Учебная программа «Медико-реабилитационное обеспечение спортивно-оздоровительных услуг» включает цикл лекций, семинаров, практических занятий, самостоятельной работы.

На лекциях изучаются теоретические основы комплексной реабилитации больных и инвалидов.

На семинарах и практических занятиях углубляются и конкретизируются знания в соответствии с Госстандартом и профилизацией студентов.

Текущий контроль качества усвоения знаний осуществляется через семинары, контрольные работы, тестирование. Итоговая аттестация – экзамен.

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Количество часов по формам обучения
	Очная	Заочная
№ семестров	5,6	7
Аудиторные занятия:	67	20
Лекции	34	16
Практические и семинарские занятия	33	-
Лабораторные работы (лабораторный практикум)	-	4
Самостоятельная работа	84	-
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ	151	-
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля, № семестров)	контр, раб. №№ 1, 2,3 5,6 сем.;	контр, раб. №№ 1, 2 7 сем.
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) - № семестров	Зачет- 5 Экзамен- 6	Зачет- 7