- •Оглавление
- •Глава 1. Введение в теорию организации……………………. 10
- •Глава 2. Организация как социальная система ……………… 22
- •Глава 5. 0рганизационное проектирование………………… 123
- •Глава 6. Организация и управление………………………… 137
- •Введение
- •1.2. Взаимосвязь теории организации с другими науками
- •1.3. Подходы и методы изучения в теории организации
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 2. Организация как социальная система
- •2.1. Понятие системы, ее признаки, принципы
- •И классификации
- •1.4. Функции теории организации
- •Уровни социальных систем
- •Сферы общественной жизни
- •2.2. Тектология а.А. Богданова
- •2.3. Природа и сущность современной организации
- •2.4. Жизненный цикл организации
- •Создание
- •Определяющие свойства и внутренняя среда социальных организаций
- •Количество подчиненных и взаимоотношений
- •2.6. Внешняя среда организации
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 3. Законы организации
- •3.1. Закон синергии
- •3.2. Закон самосохранения
- •3.3. Закон развития (онтогенеза)
- •3.4. Закон информированности – упорядоченности
- •3.5. Закон единства анализа и синтеза
- •3.6. Закон композиции и пропорциональности
- •Принципы организации
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 4. Организационные структуры управления
- •4.1. Сущность и содержание структурного подхода
- •4.2. Виды организационных структур управления
- •4.2.1. Механические структуры управления
- •Функциональная организационная структура управления
- •Линейно-функциональная (штабная) организационная структура управления
- •Дивизиональная организационная структура управления
- •Ориентированная на потребителя
- •Сравнительная характеристика линейно-функциональных и дивизиональных организационных структур управления
- •4.2.2. Органические (адаптивные) организационные структуры управления
- •Проектная организационная структура управления
- •Исполнители
- •Заместители руководителя
- •Матричная организационная структура управления
- •Партисипативная структура управления
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 5. Организационное
- •Сущность системного подхода к организационному проектированию
- •Методы проектирования структур управления
- •Корректировка организационных структур управления
- •Оценка эффективности организационных изменений
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 6. Организация и управление
- •6.1. Сущность и значение управления
- •6 .2. Функции управления
- •6.3. Делегирование полномочий
- •6.4. Организационные коммуникации
- •Организационная культура
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 7. Виды организаций и формы их государственного регулирования
- •7.1. Классификация организаций
- •Виды хозяйственных организаций
- •7.2. Современные формы интеграции организаций
- •7.3. Современные принципы и функции государственного регулирования хозяйствующих субъектов
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Заключение
- •Глоссарий
- •Библиографический список
- •Элементы организации
- •Теория организации
- •672039, Чита, ул. Александро-Заводская, 30
6.3. Делегирование полномочий
Делегирование – это форма разделения управленческого труда. Оно позволяет руководителю высвободить силы и время, чтобы заняться самыми важными делами, осуществление которых является прерогативой только высшего звена управления.
Потребность в делегировании полномочий имеется на всех уровнях управления. В современных структурах управления нижестоящий руководитель и его исполнители в своей сфере деятельности разбираются лучше вышестоящего руководителя. Получив полномочия самостоятельно принимать решения, они уже выходят за рамки простого исполнительства. Доверие положительно сказывается на результатах работы и способствует повышению квалификации работников.
Не подлежат делегированию такие функции менеджера как установление целей; принятие решений по выработке политики организации; контроль результатов; задачи особой важности или высокой степени риска; необычные, исключительные дела; актуальные, срочные дела, не оставляющие времени для объяснения и перепроверки; задачи строго доверительного характера. Однако, делегировать в любом случае, надо рутинную работу, специализированную деятельность, частные вопросы и подготовительную работу.
В каких случаях целесообразно использовать делегирование?
Во-первых, когда чрезмерная занятость не позволяет руководителю самому заняться данной проблемой. Время и силы руководителя не безграничны, и еще никому не удавалось сделать самому всю работу своего подразделения, да к тому же точно в срок. Только делегирование обязанностей позволяет избежать угроз срыва работ и обеспечить их своевременное выполнение.
Во-вторых, когда подчиненный может сделать данную работу лучше, чем руководитель. Некоторые руководители всячески избегают делегирования именно потому, что даже самому себе не рискуют признаться в том, что их подчиненные в чем-то разбираются лучше, чем они. Между тем, в этом нет ничего опасного для репутации руководителя. Никто и не ожидает от руководителя, чтобы он разбирался во всем лучше всех. Главное, чтобы он умел с максимальной эффективностью использовать знания своих подчиненных.
Делегируя полномочия, не следует полностью устраняться от переданной работы. При необходимости следует подсказать способ достижения цели, пояснить, как работать. Поручать задания необходимо, сообразуясь с личными качествами подчиненного, оставляя за ним право выбора при многовариантности решений. Не лишним является также по возможности удовлетворения самолюбия подчиненного и его уверенности в работе. Больше инициативы и самостоятельности предоставляют опытному подчиненному.
Требования к подчиненному должны ставиться в пределах возможного исполнения, т.е. следует учитывать насколько задания выполнимы. На разных этапах профессионального роста и при различном уровне способностей исполнителя делегирование полномочий должно быть разным.
Мобилизующим фактором для работника, которому делегированы полномочия, является то, что он получает самостоятельный участок работы, это поднимает его собственную значимость и значимость среди окружающих. Самостоятельные действия вызывают человека на инициативу, а оказанное доверие возвышает его социальный статус, повышает творческий потенциал.
Делегирование полномочий является своеобразной школой выявления способных руководителей. Когда работнику поручается самостоятельный участок деятельности, где он получает права и обязанности принимать решения под свою ответственность, он стремится в полной мере проявить профессионализм и организаторские способности, приобретать навыки управления. Делегирование полномочий следует осуществлять на всех уровнях управления: доверять подчиненным решение организационных вопросов, выступать с докладами и сообщениями в вышестоящих инстанциях, на совещаниях и конференциях, представлять свою организацию на встречах и т.д.
Работа, которая особенно подходит для делегирования, включает в себя: сбор фактов, подготовку проектов докладов, задачи, к решению которых у определенных сотрудников имеются особые способности, изучение возможных решений проблем или первичный анализ текущей информации. При этом, по возможности, необходимо постоянно повышать уровень сложности поручаемой им работы и требовать, чтобы сотрудники коротко, в сжатом виде, отчитывались перед руководителем в своей повседневной деятельности. Они должны знать, что всегда могут обратиться к руководителю в том случае, если порученная задача окажется для них слишком трудна, и в одиночку им с нею не справиться. Одним из принципов управления является: никогда не делай сам того, что могут сделать твои подчиненные, за исключением тех случаев, когда это связано с опасностью для жизни.
Перечислим еще некоторые принципы делегирования:
– подчиненный должен обладать достойными полномочиями для достижения требуемого результата;
– передача полномочий должна осуществляться по линиям управления для того, чтобы каждый подчиненный знал, кто конкретно его уполномочил, перед кем он несет ответственность.
– каждый руководитель принимает решения в пределах своих полномочий. Все, что превышает его компетенцию, передается высшим звеньям управления;
– передаются лишь полномочия; старшее должностное лицо продолжает нести ответственность за действия подчиненного.
Искусство передачи полномочий зависит от восприимчивости к новым идеям, готовности передать решение определенных вопросов низшему звену управления, способности доверять низшему звену управления, стремления осуществлять общий контроль.
При делегировании работы могут возникнуть некоторые трудности, в том числе:
сотрудники начинают воспринимать вас как человека, который перекладывает работу на других и отказывается брать на себя ответственность за неудачу проектов, с самого начала не имевших шансов на успех;
случается делегирование работы с нарушением при этом служебных полномочий. Например, старший менеджер делегирует контролеру обязанности по увольнению подсобных рабочих, хотя старший менеджер (зная или не зная этого) юридически не имеет права производить увольнение;
сотрудники могут подумать, что вы не заинтересованы в работе, которую делегируете им;
если сотрудники, выполняющие работу в полном объеме, не участвуют в принятии конечных решений, созданных их усилиями, это может отрицательно сказаться на их отношении к работе, особенно если они считают, что конечные решения приняты неправильно;
текучесть кадров может внести путаницу в распределение обязанностей. Например, менеджер, увольняющийся из фирмы, возможно, поручил решение задачи конкретному человеку, который не проинформировал об этом нового начальника. Работа в этом случае может остаться незавершенной или быть выполнена неудовлетворительно. Ведите запись задач, которые вы делегируете.
Подчиненные не должны думать, что работа поручается им только тогда, когда вы сталкиваетесь с трудными вопросами, в которых лично некомпетентны. Всегда объясняйте сотрудникам, почему вы хотите поручить им выполнение конкретных задач.
Умение делегировать полномочия является одним из важнейших положительных качеств руководителя любого ранга и оценивается как способность максимально эффективно использовать потенциальные возможности подчиненных.
