Предисловие

Стоматология – наука о заболеваниях зубов, полости рта и челюстно-лицевой области, изучающая их этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение и профилактику.

Предметом терапевтической стоматологии является консервативное лечение болезней зубов, пародонта и слизистой оболочки полости рта.

Необходимо оговорится, что когда речь идет о стоматологической науке и практике, то их «консервативность» всегда весьма относительная. Препарирование кариозной полости зуба, инструментальная и фармакологическая обработка канала корня зуба при лечении пульпита, врачебное воздействие на прилежащие к верхушке корня зуба ткани при лечении периодонтита – все эти манипуляции по своей сути имеют самое непосредственное отношение к хирургическим разделам медицины.

Пропедевтика терапевтической стоматологии представляет собой вводный курс, предваряющий изучение собственно терапевтической стоматологии как клинической дисциплины. Прежде чем начинать лечить больных, необходимо запастись достаточным багажом знаний, которые впоследствии будут составлять основы клинической практики врача-стоматолога-терапевта.

Будущий стоматолог должен развивать в себе пространственное мышление, художественный вкус и умение мыслить трехмерными образами. Самое главное – постоянно тренировать свою тактильную чувствительность и мелкую моторику рук.

Действительно, воссоздание разрушенного зуба можно свести к тому, что врач «сканирует» своими глазами одноименный симметричный зуб, зрительно «оценивает» соотношения с соседними зубами и зубами-антагонистами, и после этого воплощает «виртуальный» образ в жизнь при помощи пломбировочных материалов. При этом нужно научиться воспринимать и реализовывать мельчайшие детали рельефа зубов. Когда стоматолог работает с каналами зубов, он не видит их, но лишь представляет их в своем воображении и ориентируется по тактильным ощущениям.

Основное внимание в пропедевтике терапевтической стоматологии уделяется таким видам практической подготовки, как лепка зубов по заданным образцам и «лечение» зубов на стоматологических фантомах. Такая отработка манипуляционных навыков является бесценным багажом для успешного освоения выбранной Вами профессии.

Однако стоматология – это конечно не ремесленничество. Хорошим стоматологом можно стать, только постепенно превращаясь в истинного клинициста с развитым врачебным мышлением. Для успешного изучения основ диагностики и лечения болезней, относящихся к компетенции терапевтической стоматологии, необходимо полноценное знание как общетеоретических предметов (химия, физика, биология), так и общемедицинских (нормальная и патологическая анатомия и физиология, гистология, микробиология, фармакология и др.).

Сделаем необходимую оговорку, что больший или меньший объем разных тем объясняется различной степенью объема и качества их изложения в имеющихся учебниках.

В добрый путь к вершинам профессионального совершенства!