- •Тестові завдання з курсу «економічна теорія»
- •1. Визначення, що найбільш точно передає суть предмета економічної теорії:
- •Тестові завдання з курсу "Економіка підприємства"
- •7. Амортизація - це:
- •10. Господарські товариства - це:
- •11. Акціонерне товариство - це:
- •12. Товариство з обмеженою відповідальністю — це:
- •13. Командитне товариство - це:
- •15. Змінні витрати - це:
- •16. Земельний кадастр - це:
- •17. Диференціальний рентний дохід - це:
- •25. Санація підприємства -це:
- •26. Спеціалізація аграрних підприємств – це:
- •Тестові завдання з курсу «Маркетинг»
- •34. Ширина каналу розподілу – це:
- •35. Рівень каналу розподілу – це:
- •Тестові завдання з курсу «фінанси підприємств»
- •Фінансовий стан підприємства характеризується:
- •Фінансова стратегія підприємства забезпечує:
- •Фінансове планування на підприємстві в сучасних умовах обмежується:
- •За класифікаційною ознакою — сферою діяльності виділяють бюджети:
- •Знайти відповідності:
- •Тестові завдання з курсу «основи менеджменту»
- •Інституційному рівню управління відповідає:
- •Ефективність в теорії і практиці менеджменту – це:
- •Предмет вивчення науки Менеджмент:
- •Принцип ієрархічності передбачає:
- •Принцип єдиновладдя передбачає:
- •Засновником наукового менеджменту вважають:
- •Цілі як внутрішня змінна організації – це:
- •Завдання як внутрішня змінна організації – це:
- •Організаційна культура як внутрішня змінна організації – це:
- •Схильність як індивідуальна характеристика особистості – це:
- •Сприйняття як індивідуальна характеристика особистості – це:
- •Відношення як індивідуальна характеристика особистості – це:
- •Лідерство – це:
- •Загальне зовнішнє середовище включає:
- •Класичний підхід до розуміння проблем соціальної відповідальності бізнесу:
- •Соціально-економічний підхід до розуміння проблем соціальної відповідальності бізнесу:
- •Ризик як умова прийняття рішень – це:
- •Процес планування – це:
- •Організація як функція менеджменту – це:
- •Рівень управління – це:
- •Лінійні зв’язки між ланками управління і концентрація всіх функцій управління в одній ланці характерні для:
- •Пізнавальний дисонанс – це:
- •Сприйняття – це:
- •Тестові завдання з курсу «Операційний (виробничий) менеджмент»
- •Тестові завдання з курсу «Планування діяльності підприємства»
- •Тестові завдання з курсу «Організація праці менеджера»
- •1. Функціональний розподіл праці передбачає:
- •2. Професійний розподіл праці передбачає:
- •3. Що таке кооперація праці?
- •4. Вертикальни розподіл управлінсько праці здійснюється за такими напрямками:
- •35. Не бажано делегувати:
- •36. Процес встановлення особистих цілей менеджера передбачає:
- •Тестові завдання з курсу «управління персоналом»
- •17. Управління персоналом – це:
- •Тестові завдання з курсу «основи зовнішньоекономічної діяльності»
- •12. Національний режим регулювання зед передбачає:
- •13. До зовнішньоторговельних заходів, застосування яких спрямовано на пряме обмеження імпорту (експорту) з метою захисту галузей національного виробництва відносяться:
- •14. Квотування - це:
- •15. Акцизний збір – це:
- •16. Експортні субсидії – це:
- •17. Технічні бар'єри – це:
- •18. Демпінг – це продаж за кордоном товарів за цінами, які порівняно з цінами у країнах експорту:
- •19. Тариф – це:
- •20. Резиденти - це:
- •21. Митне законодавство України здійснюється:
- •Тестові завдання з курсу «Підприємницьке право»
- •Тестові завдання з курсу «Аграрний менеджмент»
- •Тестові завдання з курсу „Міжнародний менеджмент”
- •Тестові завдання з курсу «Митна справа»
Тестові завдання з курсу «основи менеджменту»
Горизонтальний поділ праці – це:
А. Зосередженість на виконанні робочих завдань;
Б. Ієрархічні взаємини між членами організації;
В. Відокремлення роботи з координації дій від самих дій;
Г. Поділ всієї роботи на складові компоненти.
Менеджер – це:
А. Людина, яка готова йти на ризик, нововведення, новаторство, зміни в організації; яка регулює процес створення нового; несе фінансову, моральну та соціальну відповідальність; отримує грошовий дохід та задоволення від досягнень; розвиває власну справу на засадах вкладення додаткових фінансових коштів (своїх та позичених) і залучення матеріальних цінностей;
Б. Працівник організації, який поєднує й планує роботу інших її працівників
В. Працівник організації, який поєднує й координує роботу інших її працівників;
Г. Працівник організації, який поєднує й мотивує роботу інших її працівників.
Інституційному рівню управління відповідає:
А. Управління низової ланки;
Б. Управління середньої ланки;
В. Управління вищої ланки;
Г. Вірна відповідь відсутня.
Ефективність в теорії і практиці менеджменту – це:
А. Технологія управління;
Б. Ступінь досягнення цілей організації;
В. Співвідношення між вихідними результатами і вхідними ресурсами;
Г. Один з методів управління.
Предмет вивчення науки Менеджмент:
А. Процес управління виробничо-господарською діяльністю підприємств, корпорацій, господарських товариств, об'єднань та інших організацій;
Б. Теоретичні засади управлінської діяльності, практика управління організаціями, проектування систем менеджменту;
В. Працівники керуючої і керованої систем організації, їх професійний та кваліфікаційний рівень, ступінь виконання ними повноважень, обсяги відповідальності, а також взаємозв'язки в системі менеджменту;
Г. Практика управління організаціями, проектування систем менеджменту.
Метод, що полягає в розчленуванні цілого на частини і розгляданні їх як цілого:
А. Аналітичний;
Б. Системний;
В. Конкретно-історичний;
Г. Діалектичний.
Методи, що використовують за умови, коли неможливо кількісно визначити певні параметри:
А. Соціологічними;
Б. Моделювання;
В. Експертними;
Г. Економіко-математичними.
Під законами менеджменту розуміють:
А. Об'єктивні, стійкі, загальні та повторювальні зв'язки між явищами, процесами, категоріями менеджменту;
Б. Аналітичну форму порівняння планових і звітних показників;
В. Сталі та незаперечні норми управління організаціями;
Г. Процес управління виробничо-господарською діяльністю підприємств, корпорацій, господарських товариств, об'єднань та інших організацій.
Закономірності менеджменту – це:
А. Формування взаємопов'язаних і взаємодіючих управлінських важелів, які забезпечують управлінський вплив керуючої системи організації на керовану;
Б. Об'єктивні, стійкі, загальні та повторювальні зв'язки між явищами, процесами, категоріями менеджменту;
В. Процес управління виробничо-господарською діяльністю підприємств, корпорацій, господарських товариств, об'єднань та інших організацій;
Г. Сталі та незаперечні норми управління організаціями.