- •Конспект лекции по теме: «общая анестезия» Основные требования к средствам для наркоза
- •Свойства современных общих анестетиков
- •Задачи и компоненты общей анестезии
- •Виды общей анестезии
- •Виды общей анестезии
- •Течение наркоза
- •Наркозно-дыхательная аппаратура
- •Подготовка наркозно-дыхательной аппаратуры:
- •Подготовка пациента к наркозу
- •Осложнения наркоза и их профилактика.
- •Обработка наркозно-дыхательной аппаратуры
- •Обработка внутреннего контура аппарата ивл
- •Конспект лекции по теме: «местное обезболивание» Боль и механизмы его возникновения
- •Местное обезболивание
- •Виды местного обезболивания
- •Местная анестезия
- •Препараты для местной анестезии
- •Виды новокаиновых блокад
- •Осложнения местной анестезии, их профилактика и лечение
- •Для профилактики осложнений необходимо:
- •Особенности некоторых видов местной анестезии
- •Новокаиновые блокады.
- •Общие правила выполнения блокад
- •Основные виды новокаиновых блокад.
- •Межреберная блокада.
- •Паравертебральная блокада.
- •Паранефральная блокада.
- •Блокада корня брыжейки.
- •Блокада круглой связки печени.
- •Проведение анестезии хлорэтилом
Наркозно-дыхательная аппаратура
Современный аппарат для ингаляционного наркоза представляет собой устройство для дозированной подачи жидких и газообразных наркотических веществ. Обычно конструируется комплекс наркозного и дыхательного аппаратов в единой системе.
Основные узлы наркозного аппарата:
система подачи газов – баллоны с газообразными веществами. Подача может осуществляться из баллонов, непосредственно установленных в операционной, или централизованно из специально оборудованного помещения;
дозиметры для газообразных анестетиков. Обычно используются ротационные дозиметры, в которых газ под давлением поднимается по стеклянной трубке с делениями на количество литров в минуту и выталкивает поплавок вверх. Положение поплавка напротив метки дозиметра указывает на подачу газов в соответствующих метке литрах в минуту;
испарители для жидких анестетиков. Жидкие анестетики дозируются в объемных процентах путем установки показателя дозиметра в нужном положении;
дыхательный контур аппарата, который состоит из:
- дыхательного мешка, или меха, куда поступает газонаркотическая смесь из аппарата и откуда ее вдыхает пациент;
- шлангов для соединения частей аппарата и дыхательного контура аппарата с дыхательными путями пациента;
- адсорбера, или поглотителя, углекислого газа;
- увлажнителя.
Кислород хранится в голубых баллонах вместимостью 2 или 10 л. Давление в баллоне 150 атм. Для определения количества кислорода в баллоне показатель редуктора баллона остаточного давления, например 100 атм., умножают на вместимость баллона, например баллон 2 л. Произведение этих чисел указывает, что в баллоне осталось 200 л кислорода.
Закись азота хранится в баллонах серого цвета вместимостью 2 и 10 л. Для определения ее количества в баллоне следует взвесить баллон, отнять вес пустого баллона и полученную величину умножить на 5, т.к. 1 кг закиси азота занимает объем 500 л. Например, при взвешивании вес баллона с закисью азота оказался 5 кг. Пять умножаем на 500 и получаем, что в баллоне осталось 2500 л.
Подготовка наркозной аппаратуры к работе является ответственным моментом . Любой недосмотр может привести к непредсказуемым последствия для пациента и повлиять на благополучный исход операции.
Подготовка наркозно-дыхательной аппаратуры:
- заземлить аппарат;
- подсоединить шланги баллонов с кислородом и закисью азота к штуцерам аппарата;
- проверить наличие газов в баллонах по показателям редукторов;
- залить в испаритель жидкий анестетик, назначенный врачом для общей анестезии;
- заполнить адсорбер химическим поглотителем;
- проверить герметичность аппарата: закрыть клапаны и перекрыть шланг выдоха, включить подачу кислорода. При герметичном аппарате дыхательный мешок по мере поступления кислорода будет раздуваться и при сжатии руками не будет выпускать кислород. При отсутствии герметичности мешок заполняется плохо и при сжатии сразу опорожняется, при этом слышен шум выходящего кислорода через неработающий клапан или другой дефект.
