- •Порядок проведения занятия
- •Контрольные вопросы
- •Описание прибора
- •Проведение измерений и обработка результатов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Основополагающие стандарты
- •Стандарты на продукцию и услуги
- •Стандарты на работы (процессы)
- •Стандарты на методы контроля (испытания, измерения, анализ)
- •Обозначение государственных стандартов
- •Информационное обеспечение стандартизации
- •Построение, изложение, оформление и содержание стандартов
- •Выполнение практического занятия
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа №4 Нормативно-правовые документы - основа сертификации
- •Теоретический материал
- •Порядок проведения первого занятия
- •Контрольные вопросы
- •Теоретический материал
- •Теоретический материал
- •Порядок проведения занятия
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа №7 правила заполнения бланка сертификата
- •Свидетельство о поверке
- •График поверки средств измерений
- •Перечень пищевой продукции, подлежащей Обязательной сертификации
- •Законодательное и нормативное обеспечение сертификации продукции и услуг в рф
- •Схемы сертификации услуг
- •Перечень исходных документов, предъявляемых предприятием-изготовителем в Орган по сертификации продукции и услуг общественного питания
Порядок проведения первого занятия
Алгоритм выполнения первого занятия:
1. Изучение законодательной основы сертификации.
2. Выделение необходимости принятия каждого закона.
3. Выделение ответственности за нарушение основных положений каждого закона.
4. Составление ситуаций по каждому закону.
5. Применение положений законов для решения ситуаций.
6. Защита принятого решения.
Студентам выдаются следующие нормативные документы: «О защите прав потребителей», «О техническом регулировании», «Об обеспечении единства средств измерений» «Правила функционирования системы добровольной сертификации услуг», «Правила оказания услуг общественного питания» при ознакомлении с которыми они выделяют основные положения, сформулировав необходимость принятия каждого закона и выделяют ответственность за нарушение их основных положений.
Затем каждый студент придумывает для каждого закона или правила по одной реальной ситуации из повседневной жизни и предлагает ее решение, применяя положения соответствующего нормативного документа. Примеры ситуаций приведены в прил. 1. Ситуации и их решения докладываются и обсуждаются всей группой на итоговом занятии.
Контрольные вопросы
1. Каким законом закреплено право на безопасность товаров, работ и услуг для жизни и здоровья людей?
2. В каком законе установлены цели и необходимость сертификации?
3. Каким законом закреплены права, обязанности, ответственности участников сертификации?
4. В каком законе закреплены положения о государственном контроле и надзоре за соблюдением требований государственных стандартов?
5. Каким законом установлены нормы и положения, регулирующие все виды работ по сертификации?
6. Каким законом устанавливаются правовые основы обеспечения единства измерений в РФ?
7. Необходимость принятия законов, предложенных для ознакомления на занятии.
8. Ответственность за нарушение основных положений каждого закона.
Алгоритм выполнения второго занятия:
1. Знакомство с нормативно-методическим обеспечением процедуры сертификации.
2. Изучение правил по проведению сертификации в РФ.
3. Изучение нормативной и организационно-методической документации по сертификации.
4.Получив задание (вид пищевого продукта) в соответствии с правилами и порядком проведения сертификации подобрать нормативную и организационно-методическую документацию.
5. Оформить работу, сделать выводы.
Теоретический материал
Нормативно-методическая база сертификации включает:
- совокупность нормативных документов, на соответствии требований которых приводится сертификация продукции и услуг, а также документов, устанавливающих методы проверки соблюдения этих требований;
- комплекс организационно-методических документов, определяющих правила и порядок проведения работ по сертификации.
Исходя из сферы действия организационно-методические документы можно разделить на 2 уровня:
- документы, действующие на национальном уровне и распространяющиеся на все системы сертификации;
- документы, созданные федеральными органами исполнительной власти и действующие в рамках конкретных систем.
Структура законодательной и нормативной базы сертификации приведена рис. 1.
ПОДЗАКОННЫЕ АКТЫ
|
||
Указы президента и правительства
|
Постановления Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии
|
Нормативные акты министерств и ведомств
|
НОРМАТИВНАЯ БАЗА СЕРТИФИКАЦИИ
|
||
Организационно-методические документы по правилам и порядку сертификации
|
Нормативные документы, на соответствие требованиям которых проводится сертификация
|
Нормативные документы на методы (способы) оценки соответствия при сертификации
|
Правила сертификации
|
ГОСТ, ТУ и т.д.
|
ГОСТ, методические указания и т.д.
|
Рис. 1. Структура законодательной и нормативной базы сертификации
Все пищевые продукты подразделяются на группы однородной продукции по назначению и используемому сырью.
Например, молочная продукция (молоко и продукты его переработки) объединяется общими питательными ценностями, общностью сырья. Все пищевые продукты этой группы (кисломолочная продукция, сметана и др.) являются продуктами переработки молока.
Безопасность и качество продуктов питания являются одними из основных факторов, определяющих здоровье людей, поэтому определенные виды пищевых продуктов, оказываемые в сфере розничной торговли пищевыми продуктами и сфере общественного питания, подлежат оценке и подтверждению соответствия требованиям нормативных документов посредством обязательной сертификации.
Система сертификации пищевой продукции и продовольственного сырья включает 11 групп систем однородной продукции.
Законодательную базу системы составляет, прежде всего, Федеральный закон «О качестве и безопасности пищевых продуктов». Нормативную базу системы составляют национальные и межгосударственные стандарты, санитарные и ветеринарные нормы и правила.
В ГОСТ Р 50763 - 95 «Общественное питание. Кулинарная продукция, реализуемая населению. Общие технические условия» в разделе «Общие технические требования к кулинарной продукции» указано, что сырье, продукты и полуфабрикаты, используемые для изготовления кулинарной продукции, должны соответствовать требованиям нормативных документов, медико-биологическим требованиям и санитарным норам и иметь сертификат соответствия или по ФЗ «О техническом регулировании» декларацию соответствия.
Для изготовления кулинарной продукции не допускается принимать продукты животноводства без ветеринарных свидетельств, продукцию с истекшими сроками годности, продовольственное сырье, не отвечающее требованиям нормативных документов, а также запрещенные к использованию на предприятиях общественного питания.
Критериями выбора схемы сертификации служат:
-объект сертификации с учетом сроков его годности (хранения, реализации);
-наличие у предприятия-изготовителя сертификата соответствия производства или сертификата системы качества.
Решающим критерием при выборе схемы сертификации является объект сертификации.
К особенностям объекта сертификации — пищевых продуктов и сырья — относится сохраняемость. Показателями сохраняемости являются сроки годности.
В зависимости от сроков годности все пищевые продукты и сырье для их производства подразделяются на две группы:
- скоропортящиеся со сроком хранения до 30 суток включительно;
- длительного хранения — с гарантированным сроком хранения более 30 суток.
Обязательная сертификация скоропортящихся товаров проводится по схеме 5, а длительного хранения — по схемам 2-4 и 7. Это обусловлено тем, что проведение сертификационных испытаний по показателям безопасности требует довольно длительного времени, значительно превышающего сроки хранения многих скоропортящихся товаров со сроком годности несколько часов или несколько суток. В этих условиях применение схемы 5 для скоропортящихся товаров является выходом из такой сложной ситуации, так как по схеме 5 изготовитель имеет сертификат производства или системы качества, что должно гарантировать безопасность выпускаемой продукции.
Объектом же добровольной сертификации может быть сельскохозяйственная продукция и сырье, поступающее на переработку.
Порядок проведения второго занятия
Студентам выдается нормативная и организационно-методическая документация по сертификации. После ее изучения каждый студент получает задание (вид пищевого продукта, согласно прил. 2) и подбирает нормативную и организационно-методическую документацию по прил. 3.
Контрольные вопросы
1. Раскройте цели и принципы сертификации.
2. Порядок процедуры сертификации продукции.
3. Нормативно-методическая документация на каждом этапе процедуры сертификации продукции:
- прием документов;
- проведение испытаний;
- оценка производства;
- принятие решения;
- инспекционный контроль.
4. Перечислите участников сертификации.
5. Функции участников сертификации.
Практическая работа № 5
Изучение схем сертификации услуг
общественного питания
Цель работы: изучение схем сертификации услуг общественного питания и умение выбрать схему для конкретной услуги.
В процессе занятия решаются следующие задачи:
• изучение состава схем сертификации услуг общественного питания, применяемых в РФ;
• изучение условий применения схем сертификации;
• приобретение навыка выбора и обоснования выбора схемы сертификации конкретной услуги общественного питания.
