- •Образовательная программа элективных курсов «История: история культуры» «История и культура мировых цивилизации», углубляющих изучение предмета «История» (Всеобщая история, История России)
- •5 Класс 35 ч (1 час в неделю, 35 недель)
- •6 Класс 35 ч (1 час в неделю, 35 недель)
- •7 Класс. 35 ч (1 час в неделю, 35 недель)
- •8 Класс. 36 ч (1 час в неделю, 36 недель)
- •9 Класс. 34 ч (1 час в неделю, 34 недели)
- •XX век: к постиндустриальной цивилизации
- •1. Прочтите отрывок из исторического текста и кратко ответьте на вопросы с1 - с2
- •10. Рассмотрите изображения архитектурных сооружений и заполните таблицу
- •9. Рассмотрите репродукции известных полотен и заполните таблицу
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •11 Класс
1. Прочтите отрывок из исторического текста и кратко ответьте на вопросы с1 - с2
«Почувствовав себя в новом положении и еще рядом с такой знатной женой, наследницей византийских императоров, (князь) нашел тесной и некрасивой прежнюю кремлевскую обстановку, в какой жили его невзыскательные предки. Вслед за царевной из Италии выписаны были мастера, которые построили Ивану новый Успенский собор, Грановитую палату и новый каменный дворец на месте прежних деревянных хором. В то же время в Кремле при дворе стал заводиться тот сложный и строгий церемониал, который сообщал такую чопорность и натянутость придворной московской жизни»
С1. Назовите имя великого князя, о котором идет речь в тексте, и укажите годы его правления
С2. Используя текст и знания из курса истории, назовите факты, свидетельствующие об усилении самодержавной власти великого московского князя
Тест. Русская культура первой половины 19 века
Часть А
1. Художественный стиль в литературе, живописи и архитектуре, для которого характерно обращение к наследию античности, называют
1) классицизмом 2) барокко 3) эклектикой 4) авангардизмом
2. Известными учеными России 19 века были
А) М.В. Ломоносов
Б) С.В. Ковалевская
В) П.Л. Капица
Г) Н.А. Лобачевский
Д) В.О. Ключевский
Е) И.В. Курчатов
1) АБД 2) БГД 3) АВЕ 4) ВГЕ
Часть В
3. Установите соответствие
А) К. Брюллов 1) «Явление Христа народу»
Б) А. Иванов 2) «Всадница»
В) П. Федотов 3) «Свежий кавалер»
Г) М. Глинка 4) «Жизнь за царя»
5) «Борис Годунов»
4. Установите соответствие между именами деятелей культуры их произведениями
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
А) О.А. Кипренский 1) «Последний день Помпеи»
Б) К.Тон 2) портрет А.С. Пушкина
В) М.Микешин 3) храм Христа Спасителя в Москве
Г) К.Брюллов 4) памятник «Тысячелетие России»
5) памятник Минину и Пожарскому на Красной площади в Москве
5. Установите соответствие
А) А. Захаров 1) Зимний дворец в Санкт - Петербурге
Б) К. Росси 2) здание Генерального штаба
В) В. Растрелли 3) здание Адмиралтейства
Г) О. Бове 4) Большой театр в Москве
5) Исаакиевский собор
6. Установите соответствие между именами ученых 19 века и областью знаний, в которой они работали
УЧЕНЫЙ ОБЛАСТЬ ЗНАНИЙ
А) А.С. Попов 1) астрономия
Б) П.Л. Чебышев 2) физика
В) В.Я. Струве 3) химия
Г) П.Н. Яблочков 4) математика
5) радиотехника
7. Установите соответствие между именами ученых 19 века и областью знаний, в которой они работали
УЧЕНЫЙ ОБЛАСТЬ ЗНАНИЙ
А) А.С. Попов 1) математика
Б) Н.И. Лобачевский 2) химия
В) В.Я. Струве 3) радиотехника
Г) А.М. Бутлеров 4) астрономия
5) биология
8. Установите соответствие между именами ученых 19 века и областью знаний, в которой они работали
УЧЕНЫЙ ОБЛАСТЬ ЗНАНИЙ
А) Г.И. Невельский 1) географические исследования
Б) И.И. Мечников 2) медицинские исследования
В) Н.И. Пирогов 3) проблемы органической химии
Г) Н.И. Лобачевский 4) неевклидова геометрия
5) изучение иммунитета
Часть С
