Психолингвистика дискурса

Истинным носителем смысла в речи является не просто язык, а целостное речевое произведение. (…) настроение, которое сопровождает процесс социально-значимого взаимодействия людей, называется дискурсом. Дискурс речевого произведения во всем многообразии его познавательной и коммуникативной функций. (…) к тексту дискурс следует рассматривать как гипероним: (…) сообщение о чем-либо представленные средствами языка. В любом дискурсе можно выразить (…). Не любой текст выполняет коммуникативное задание в конкретном (…) тексте (…), не любой текст можно назвать дискурсом. Для понимания текста нужны как правило специальные знания и необязательно по узкой специальности, но ее общее значение о мире и социуме.

Свойства текста:

1. Связность (…) – особенность соединения внутри производных языковых элементов: предложений, формирующих текст. Строится на основе лексико-грамматических возможностей языка, которые изучает грамматика текста. Связи, возникающие в речи между предложениями, часто зависят от движения внутри текста, актуальности информации. Также сферой интересов грамматического текста являются средства связи предложений в текст.

2. Композиционная завершенность (почерентность) – определяется логика разворачивания речевого произведения. С этой категории связанного представления о психолингвистической норме текстовости, т.е. оптимальной структуре текста, которых соответствует текстовости.

3. Целостность – единство замысла семантической программы, из которой развивается дискурс.

Невербальные компоненты коммуникации

Карл Леонхард издал в 1970-х гг. монографию под названием «Мимические, жестовые и фонические средства эмоционально-коммуникативной выразительности». Главные выводы:

1. Невербальные компоненты коммуникации в основной массе являются универсальными, независимыми от пола, возраста, национальности, языка и культуры.

2. Невербальные компоненты коммуникации свойственны и животным, без чего невозможна была бы их дрессура и общение с домашними животными.

А. Пиз «Язык телодвижений», бессознательные телодвижения могут передавать информацию.

Г. Кредлин, «Невербальная семиотика». Разделы невербальной семиотики по Кредлину:

1. Паралингвистика – наука о фонационных средствах невербальных коммуникаций. Средства: темп, тембр, громкость речи, заполнители паузы, особенности произношения, физиологические реакции и т.д.

2. Кинесика – наука о кинемах, т.е. значимых жестах, мимических и пантомимических движениях, входящих в коммуникацию.

Под редакцией Кредлина был подготовлен Словарь русских жестов.

3. Окулесика – наука о языке глаз и визуальном поведении людей во время общения.

4. Аускультация – наука о слуховом восприятии звуков и аудио-визуальном поведении людей в процессе коммуникации.

5. Гаптика – наука о языке касаний и тактильной коммуникации.

6. Ольфакция – наука о языке запахов, смыслов, передаваемых с помощью запахов.

7. Проксемика – наука о пространстве коммуникации.

8. Хронемика – наука о времени коммуникации.

В. Лабунская, «Экспрессия человека: общение и межличностное познание».

Признаки мимических реакций по Лабунской.

Признаки	Радость	Удивление	Презрение
1. Положение рта	- закрыт	- приоткрыт	- закрыт
2. Форма глаз	- прищурены; - раскрыты	- широко раскрыты	- прищурены
3. Яркость глаз	- блестят	- блеск отсутствует	- блестят
4.Положение бровей	- приподняты	-приподняты	- сдвинуты к переносице
5. Уголки бровей	- внутренние уголки бровей подняты вверх	- подняты вверх	- внешние уголки бровей подняты вверх
6. Лоб	- горизонтальные складки	- горизонтальные складки	- вертикальные складки
7.Подвижность лица	+	-	-

Невербальные компоненты коммуникации проявляются раньше, чем люди начинают говорить друг с другом. Сначала говорящие занимают подходящую дистанцию, обращаются лицом друг к другу. Одновременно партнеры считывают с позы и лица друг и друга информацию о настроенности к общению.

Языковые функции невербальных компонентов коммуникации:

1. Фатическая=контактоустанавливающая

2. Эмотивная: «Ну, как международная обстановка?» - спросил Митенька. Лихачев грохнул дверью. (грохнуть дверью – отказаться разговаривать)

3. Волеизъявления=волюнтативная функция: «Адмирал снисходительным, но укоризненным взором посмотрел на команду».

4. Коммуникативная функция: «Это вы сделали это?». Надя кивнула.

5. Апеллятивная функция – обращение или призыв: «Он взял меня за руку и задержал еще на минуту».

Невербальный компонент в функции подлежащего: «Кто у вас здесь главный?». Все посмотрели на Виктора.

Невербальный компонент в функции сказуемого: «Где сейчас Вера?» Старик кивнул в стороны комнаты. «Что она делает, выйдет?». Немой положил щеку на ладонь и прикрыл глаза.

Невербальный компонент в функции обстоятельства: «А ты, кажется, хорошо научился читать?» - спросили Толика. Тот в ответ выпрямился и сделал грудь колесом.

Невербальный компонент в функции дополнения: «Кому же она молится?». Мальчик показал на неприглядную иконку в углу комнаты.

Невербальный компонент в функции определения: «Любого рыбака спросить, какую он рыбу выловил, так он и о пескаре скажет». Владимир Иванович развел руки на определенное расстояние, показывая размер.