- •1.Язык как общественное явление. Знаковая природа языка.
- •3. Фонетический уровень как самостоятельная подсистема в общей системе языка.
- •4. Фонологическая система современного русского языка. Фонема и звук: соотношение понятий.
- •5. Морфема в системе единиц языка. Принципы классификации морфем.
- •6. Словообразовательный уровень и его значение для языка.
- •7.Слово как центральн. Единица языка.
- •8.Лексико-семант сис-ма языка
- •9. Фразеология
- •12. Местоимения. Особый класс слов внутри именных чр.
- •11.Грамматические категории существительных и прилагательных: сопоставительная характеристика.
- •13.Наречия и слова категории состояния.
- •16.Словоизменительные грамматические категории глагола и их взаимообусловленность. Особенности частных глагольных парадигм. Система личных форм глагола. Безличные глаголы.
- •19. Оппозиция двусост и односост предл. Струк-сем разновид односост предл в сов яз.
- •20. Осложненное простое предложение
- •21.Сложное предложение как единица синтаксиса (в сопоставлении с простым). Понятие предикативной части. Основные разновидности сложного предложения.
- •22. Сложносочиненное, сложноподчиненное, бессоюзное предложения как самостоятельные структурно-семантические типы предложений.
- •24. Понятие фонетических и исторических чередований в современном русском языке. Возникновение исторических чередований: время, условия, причины.
- •1.Русский фольклор как основа национального самосознания народа. Система жанров унт.
- •2. Эволюция жанра античной трагедии. Вклад греческих и римских трагиков в становление жанра трагедии.
- •3. Основные жанры литературы русского средневековья. «слово о полку игореве» как памятник древнерусской лит-ры.
- •4. Западноевропейский героический эпос.
- •5. Худ.Мир у.Шекспира
- •6. Эстетические принципы классицизма и их отражение во французской драматургии 17 века.
- •8. Особенности русского романтического типа художественного сознания и рецепция личности и творчества д.Байрона в России первой трети XIX века.
- •10. Художественные открытия прозы а.Пушкина.
- •11.Жанровое многообразие английского романа 40х годов 19 века.
- •12.Развитие темы поэта и поэзии в русской лирике хiх века.
- •13 Русская драма второй половины 19 века.
- •14Типология русского романа XIX века
- •15 Жанр философско-психологического романа в художественном воплощении л.Толстого и ф.Достоевского.
- •16.Окосенности историко-литературного процесса конца 19 – начала 20 века.
- •18.Проза Серебряного века: новый облик реализма.
- •22. Модернизм как новый тип литературного сознания. Модернистские направления в запападноевропейской и американской литературе 20 века.
- •24. Русская проза 1960-90-х годов: основные направления художественного поиска.
- •25.Мифологизация в зарубежной л-ре 20 века. Отражение нац мифологии в латиноамерикан л-ре.
20. Осложненное простое предложение
К осложненным предложениям относ ятся такие предложения, в которых имеются относительно самостоятельные синтаксические конструкции и обороты: обособленные члены предложения, уточняющие члены предложения, однородные члены, сравнительный оборот, вводные слова и другие вводные компоненты, вставки, обращения и некоторые другие. Не последнюю роль в том, что принималось во внимание при отнесении предложения к осложненному, играла пунктуация: если в простом предложении есть знаки препинания, значит оно осложненное.
Важную роль в развитии теории осложненного предложения сыграли многочисленные работы проф. А.Ф. Прияткиной.
С одной стороны, осложненное предложение может представлять собой очень сложное образование, насыщенное конструктивно и семантически.
С другой стороны, несмотря на конструктивную и семантическую сложность, осложненное предложение – это предложение с одним предикативным центром осложнение происходит в пределах простого, монопредикативного предложения. Следовательно, вопрос об отношении данного явления к синтаксическим единицам решается однозначно: это предложение простое, а не сложное, грамматической полипредикативности, главного признака, отличающего сложное предложение от простого, в осложненном предложении нет.
Простое предложение может быть осложнено: обособленными оборотами, однородными членами предложения, вводными и вставными конструкциями, обращениями.
Термин обособление ввел в синтаксическую науку Пешковский и много внимания этой категории уделил Виноградов, кот.отмечал, что обособленные ЧП представляют собой своеобразные смысловые синт.единицы внутри предложения, кот.выделяются грам.ср-вами.
Причина обособления ЧП- усилить значимость фрагмента текста, кот.обособляется.
Обособление – особая структурно-семантическая категория синтаксиса. Предложения с обособлениями можно разделить на 2 группы:
1) Предложения с полупредикативными обособленными ЧП (обособл.согл.и несогл.определения, обособл.приложения, обстоят-вами)
2) Предложения с обособленными уточняющими, пояснительными и присрединительными ЧП.
Обособленные определения – выделенные интонационно и пунктуационно ЧП, выступающие в ф-ции определения.
Обособление согласованных определений зависит от степени их распространенности, места, занимаемого по отношению к определяемому слову, морфологической выраженности.
Обособленные обстоятельства – это
Выделенные интонационно и пунктуационно члены предложения, выступающие в функции различных обстоятельств. Морфологически они выражаются; а) деепричастиями или деепричастными оборотами; б) предложно-падежными формами имен существительных: в) наречиями.
ОБОСОБЛЕННЫЕ УТОЧНЯЮЩИЕ, ПОЯСНИТЕЛЬНЫЕ И ПРИСОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ЧП.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ОСЛОЖНЕННЫЕ ВВОДНЫМИ И ВСТАВНЫМИ КОНСТРУКЦИЯМИ.
Вводные слова грамматически не связаны с ЧП., но по смыслу связаны с высказыванием. Они выражают отношение говорящего к содержанию высказывания, могут давать общую оценку сообщению и т.д.
Они могут находиться в любом месте предложения и интонационно и семантически соотноситься: 1) с отдельным словом, на кот.падает логич.ударение 2)с обособленной конструкцией 3)с составом всего предложения 4)с составом одной из предикативных частей СП.
Вводные конструкции – особая синт.категория, морфологич.знач-е кот.многообразно.
Могут быть выражены: модальными словами (конечно, безусловно), глаг. (помнится), сущ. (к счастью), нареч.(бесспорно), модальными частицами (дескать), слоами союзного типа (однако, итак)
Вводные конструкции семантически разнообразны:
1. Выражают оценку говорящему степень достоверности сообщаемого: уверенность, предположение (конечно, несомненно, без всякого сомнения, вероятно, может быть, казалось бы, в самом деле, надеюсь)
2. Указывают на связь мыслей, последовательность изложения (итак, значит, наоборот, далее, во-первых, с одной стороны, повторяю, таким образом)
3. Указывают на источник сообщения (говорят, передают, по-нашему, по-моему, по-твоему, с точки зрения, по слухам, как известно)
4. Выражают чувства говорящего (к счастью, к огорчению, к ужасу, к стыду, нечего греха таить)
5. Отношение к стилю речи, к характеру и способу изложения (словом, иными словами, иначе говоря, мягко выражаясь, так сказать)
СОБСТВЕННО, ВООБЩЕ, ВЕРНЕЕ, ТОЧНЕЕ, СКОРЕЕ явл.вводными, если после них можно добавить слово ГОВОРЯ.
6. Служат для выделения того, что высказывается (видишь ли, знаешь ли, пойми, согласитесь, вообразите, пожалуйста, напоминаю, повторяю)
7. А) содержат оценку, меры того, о чем говориться (самое большее\меньшее, по крайней мере) Б)Степень обычности сообщаемого (бывает, по обычаю, как правило) В)Экспрессивность высказывания (по правде, по совести, по справедливости, кроме шуток, надо прямо сказать)
Если вводное словосочетание образует неполную конструкцию, то вместо одной из запятых ставится тире.
Если вводное слово стоит после перечисления однородных членов и предшествует обобщающему слову, то перед вв.сл.ставится только тире(без запятой), а после него только запятая.
Одни и те же слова могут употребляться то в качестве вводных, то в качестве ЧП. Синт.роль обусловлена контекстом и проверить можно изъятием его из состава предложения. В некоторых случаях предлож-е двузначно: в этом случае изъятие не даст результатов. Структура предложения сохраняется как при изъятии вв.сл., так и ЧП.
Вводные и вставные предложения грамматически не связаны в предложении (не явл ЧП). Они интонационно автономны. Вставные конструкции имеют значение исключения. Они могут относиться к высказыванию в целом, либо к его части. Различия: 1)по значению вставные конструкции менее связаны со смыслом высказывания 2)вводные конструкции могут быть в любом месте, вставные не м\б в начале.
