- •Анотація
- •Тематичний план курсу
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Мета вивчення курсу
- •2.1. Роль та значення дисциплiни в системi професійної підготовки фахівців.
- •2.2. Місце навчального курсу та його зв’язок з іншими дисциплінами.
- •2.3. Цільова настанова.
- •2.3.1. Знати:
- •2.3.3. Мати уявлення:
- •3. Програма навчального курсу
- •2.3.3. Мати навички:
- •5. Зміст аудиторної навчальної роботи.
- •5.1. Тематика та плани лекцій.
- •Тема 1. Сутність реструктуризації (2 год.).
- •Тема 2. Стратегія I (2 год.).
- •Тема 3. Стратегія II (2 год).
- •Тема 4. Маркетинг I (2 год).
- •Тема 5. Маркетинг II (2 год).
- •Тема 6. Фінансовий контроль I (2 год).
- •Тема 7. Фінансовий контроль II (2 год).
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура
- •5.2. Тематика та плани практичних занять.
- •Тема 1. Сутність реструктуризації (2 год.).
- •Тема 2. Стратегія I (2 год.).
- •Тема 3. Стратегія II (2 год.).
- •Тема 4. Маркетинг I (2 год.).
- •6. Зміст самостійної підготовки.
- •6.1. Тематика та зміст самостійної роботи.
- •Тема 1. Сутність реструктуризації.
- •Тема 2. Стратегія I.
- •Тема 3. Стратегія II.
- •Тема 4. Маркетинг I.
- •Тема 5. Маркетинг II.
- •Тема 6. Фінансовий контроль I.
- •Тема 7. Фінансовий контроль II.
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура.
- •6.2. Тематика та зміст індивідуальної роботи.
- •6.2.1. Термінологічний словник ключових понять.
- •6.3. Тематика та зміст науково-дослідної роботи.
- •6.3.1. Об’єкти індивідуальних навчально-дослідних завдань (навчальних проектів) для авіаційних менеджерів:
- •6.3.2. Об’єкти індивідуальних навчально-дослідних завдань (навчальних проектів) для менеджерів туристичної індустрії:
- •Тема 1. Сутність реструктуризації.
- •Тема 2. Стратегія I.
- •2.2.2.Вправа 2 з 5 → колонки (див. Табл.) бд «ключові ринки» (2 бали).
- •2.2.3.1.Вправа 3 з 5. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд «ключові ринки» (1 бал).
- •2.2.3.2.Вправа 3 з 5. Питання 2 → (п.3.3.3.Процент зростання та припущення) ппдп (1 бал).
- •2.2.4.1.Вправа 4 з 5. Питання 1 → колонка «Стадія розвитку ринку» бд ключові ринки.
- •2.2.4.2.Вправа 4 з 5. Питання 2 → (п.1.3.1.Життєвий цикл продукту) ппдп (1 бал).
- •2.2.5.1.Вправа 5 з 5. Питання 1 → (п.3.5.1.Продукти (бренди), значуща відчутна відмінність та нові продукти: стратегії для нових продуктів) ппдп (1 бал).
- •2.2.5.2.Вправа 5 з 5. Питання 2 → (п.3.3.1.Результати життєвих циклів) ппдп (0,5 бала).
- •2.3.1.2.Вправа 1 з 4. Питання 2 → (п.3.3.3.Процент зростання та припущення) ппдп (1 бал).
- •2.3.2.1.Вправа 2 з 4. Питання 1 → колонки (див. Таблицю) бд «ключові ринки» (2 бали).
- •2.3.2.2.Вправа 2 з 4. Питання 2 → (п. 3.1.1.Оцінка ключових ринків та припущення (покупці) ппдп (1 бал).
- •2.3.2.3.Вправа 2 з 4. Питання 3 → (п. 1.3.2.Ключові ринки) ппдп (2 бали).
- •2.3.3.1.Вправа 3 з 4. Питання 1 → колонка «Класифікація продукту» бд ключові ринки.
- •2.3.3.2.Вправа 3. Питання 2 → (п. 3.1.1.Оцінка ключових ринків та припущення (покупці) ппдп (1 бал).
- •2.3.4.Вправа 4 з 4 → (п. 1.5.3.Стратегії продуктів) ппдп (2 бали).
- •2.4. Управління портфелем продукції: прибутковість продукту (10 балів).
- •2.4.1.1.Вправа 1 з 7. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (2 бали).
- •2.4.1.2.Вправа 1 з 7. Питання 2 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти.
- •2.4.1.3.Вправа 1 з 7. Питання 3 → (п. 3.8.1.Опис змінних витрат ключових продуктів) ппдп (1 бал).
- •2.4.2.1.Вправа 2 з 7. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •2.4.2.2.Вправа 2 з 7. Питання 2 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти.
- •2.4.2.3.Вправа 2 з 7. Питання 3 → колонки бд ключові продукти.
- •2.4.3.Вправа 3 з 7 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •2.4.4.Вправа 4 з 7 → (п. 2.2.1.Заходи щодо прибутковості продукції) ппдп (2 бали).
- •2.4.5.Вправа 5 з 7 → (п. 3.4.1.Частка продукту) ппдп (1 бал).
- •2.4.6.Вправа 6 з 7 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •(“Ціна одиниці продукції” мінус “Змінні витрати на одиницю продукції”).
- •2.4.7.Вправа 7 з 7 → (п. 1.3.3.Розробка продукції) ппдп (1 бал).
- •Тема 3. Стратегія II.
- •3.1. Управління портфелем продукції: критерії покупки (4 бали).
- •3.1.1.1.Вправа 1 з 3. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд ключові ринки (1 бал).
- •3.1.1.2.Вправа 1 з 3. Питання 2 → (п. 3.3.2.Розмір ринкових сегментів) ппдп (1 бал).
- •3.1.2.Вправа 2 з 3 → колонки (див. Табл.) бд ключові ринки (1 бал).
- •3.1.3.Вправа 3 з 3 → (п. 3.5.2.Потреби покупців) ппдп (1 бал).
- •3.2. Управління портфелем продукції: схема діяльності (4 бали).
- •3.2.1.Вправа 1 з 4 → колонки (див. Табл.) бд ключові процеси (1 бал).
- •3.2.2.Вправа 2 з 4 → (п. 1.10.1.Основна спеціалізація) ппдп (1 бал).
- •3.2.3.Вправа 3 з 4 → (п. 2.4.7.Плани заходів для раціоналізації операцій) ппдп (1 бал).
- •3.2.4.Вправа 4 з 4 → додаток 1 (тема 3) ппдп (1 бал).
- •3.3. Управління портфелем продукції: масштабне виробництво (1 бал).
- •3.3.1.Вправа 1 з 1 → (п. 2.4.6.Плани заходів для посилення ефекту масштабу) ппдп (1 бал).
- •3.4. Бізнес-середовище: аналіз п’яти сил (16 балів).
- •3.4.1.1.Вправа 1 з 11 Питання 1 → (п. 1.4.4.Вплив постачальників) ппдп (1 бал).
- •3.4.1.2.Вправа 1 з 11. Питання 2 → (п. 1.4.5.Вплив постачальників) ппдп (1 бал).
- •3.4.2.Вправа 2 з 11 → (п. 1.4.5.Вплив постачальників) ппдп (1 бал).
- •3.4.3.1.Вправа 3 з 11.Питання 1 → (п. 1.4.4.Вплив покупців) ппдп (1 бал).
- •3.4.3.2.Вправа 3 з 11. Питання 2 → (п. 1.4.4.Вплив покупців) ппдп (1 бал).
- •3.4.4.Вправа 4 з 11 → (п. 1.4.4.Вплив покупців) ппдп (1 бал).
- •3.4.5.1.Вправа 5. Питання 1 → (п. 1.4.2.Загроза появи нових конкурентів) ппдп (1 бал).
- •3.4.5.2.Вправа 5 з 11. Питання 2 → (п. 1.4.2.Загроза появи нових конкурентів) ппдп (1 бал).
- •3.4.11.Вправа 11 з 11 → (п. 2.4.5.Можливості, виявлені за допомогою Аналізу п’яти сил) ппдп (1 бал).
- •3.4.6.Вправа 6 з 11 → (п. 1.4.2.Загроза появи нових конкурентів) ппдп (1 бал).
- •3.4.7.1.Вправа 7 з 11. Питання 1 → (п. 1.4.3.Загроза продуктів-замінників) ппдп (1 бал).
- •3.4.7.2.Вправа 7 з 11. Питання 2 → (п. 1.4.3.Загроза продуктів-замінників) ппдп (1 бал).
- •3.4.8.Вправа 8 з 11 → (п. 1.4.3.Загроза продуктів-замінників) ппдп (1 бал).
- •3.4.9.1.Вправа 9 з 11. Питання 1 → (п. 1.4.1.Сила конкурентів) ппдп (1 бал).
- •3.4.9.2.Вправа 9 з 11. Питання 2 → (п. 1.4.1.Сила конкурентів) ппдп (1 бал).
- •3.4.10.Вправа 10 з 11 → (п. 1.4.1.Сила конкурентів) ппдп (1 бал).
- •3.5.4.Вправа 4 з 5 → (п. 1.13.1.Плани заходів щодо стратегії) ппдп (2 бали).
- •3.5.5. Вправа 5 з 5 → (п. 2.1.1.Визначення місії та цілей, а також відповідні заходи) ппдп (1 бал).
- •Тема 4. Маркетинг I.
- •4.2. Ринкова орієнтація – (орієнтація на покупця) (4 бали).
- •4.2.1.1.Вправа 1 з 3. Питання 1 → додаток 2 (тема 4) (1 бал).
- •4.2.1.2.Вправа 1 з 3. Питання 2 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •4.2.2.Вправа 2 з 3 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •4.2.3.Вправа 3 з 3 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •4.3. Ринки і сегментація (6 балів).
- •4.3.1.Вправа 1 з 6 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •4.3.2.Вправа 2 з 6 → колонки (див. Табл.) бд ключові ринки (1 бал).
- •4.3.4.1.Вправа 4 з 6. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд ключові ринки (1 бал).
- •4.3.4.2.Вправа 4 з 6. Питання 2.
- •4.3.4.3.Вправа 4 з 6. Питання 3.
- •4.3.5.Вправа 5 з 6 → колонки (див. Табл.) бд порівняння продуктів/ ринків (Product-Market) (1 бал).
- •4.3.6.Вправа 6 з 6 → (п. 3.1.2.Сегменти покупців) ппдп (1 бал).
- •4.4. Маркетинг-мікс 1: продукти (суттєва відчутна відмінність) (10 балів).
- •4.4.1.Вправа 1 з 3.
- •Тема 5. Маркетинг II.
- •5.1.2.Вправа 2 з 4 → (п.1.7.2.Основні повідомлення) ппдп (2 бали).
- •5.1.3.Вправа 3 з 4 → (п.1.7.3.Пакування) ппдп (2 бали).
- •5.1.4.Вправа 4 з 4 → (п.1.7.4.Нагляд за ефективністю просування продукції) ппдп (3 бали).
- •5.2. Маркетинг-мікс 2: ціноутворення (5 балів).
- •5.2.1.1.Вправа 1 з 2. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •5.2.1.2.Вправа 1 з 2. Питання 2 → (п.1.8.1.Ціноутворення відповідно до ринку) ппдп (2 бали).
- •5.2.2.Вправа 2 з 2 → (п.2.2.3.Ринкові ціни) ппдп (2 бали).
- •5.5. Реалізація маркетингової стратегії (5 балів).
- •5.5.1.Вправа 1 → (п.1.13.2.Плани заходів з маркетингу) ппдп (5 балів).
- •Тема 6. Фінансовий контроль I.
- •6.2. Система управлінської звітності (10 балів).
- •6.2.1.Вправа 1 з 8 → додаток 5.1. (1 бал).
- •1). Звіти про обсяги продажу та рентабельність продукції
- •6.2.2.Вправа 2 з 8.
- •2). Звіти про обіговий капітал
- •6.2.2.1.Вправа 2 з 8. Питання 1 → додаток 5.2 (1 бал).
- •6.2.3.2.Вправа 3 з 8. Питання 2 → додаток 5.4.2 (1 бал).
- •6.4. Аналіз собівартості продукції: модель змінних витрат (5 балів).
- •6.4.1.Вправа 1 з 5 → колонки (див. Табл.) бд витрати (1 бал).
- •6.4.2.Вправа 2 з 5 → колонки (див. Табл.) бд витрати (0,5 бала).
- •6.4.4.4.Вправа 4 з 5. Питання 4.
- •6.4.5.Вправа 5 з 5 → (п.2.1.1. Заходи щодо прибутковості продукції) ппдп (1 бал).
- •6.5. Аналіз собівартості продукції: метод поглинання витрат (5 балів).
- •6.5.1.Вправа 1 з 1 → (п.3.7.1.Розподіл постійних витрат) ппдп (5 балів).
- •6.6. Аналіз собівартості продукції: точка беззбитковості (5 балів).
- •6.6.1.1.Вправа 1 з 3. Питання 1.
- •Постійні витрати / (Ціна за одиницю – Змінні витрати на одиницю продукції)
- •6.6.1.2.Вправа 1 з 3. Питання 2 → (п.3.8.2.Коментар до графіку точки беззбитковості) ппдп (2 бали).
- •6.6.2.Вправа 2 з 3 → додаток 6 (2 бали).
- •Тема 7. Фінансовий контроль II.
- •7.1. Скорочення витрат (10 балів).
- •7.1.1.Вправа 1 з 8
- •7.1.4.Вправа 4 з 8 → (п.2.3.4.Зміни: Оплата праці) ппдп (1 бал).
- •7.1.5.Вправа 5 з 8 → (п.2.3.5.Зміни: Технологія) ппдп (1 бал).
- •7.1.6.Вправа 6 з 8 → (п.2.3.6.Зміни: Виробничий процес) ппдп (1 бал).
- •7.1.7.Вправа 7 з 8 → (п.2.3.7.Зміни: Розташування) ппдп (1 бал).
- •7.1.8.Вправа 8 з 8 → (п.2.3.8.Зміни: Витрати на збут) ппдп (1 бал).
- •7.2. Як повернути дебіторську заборгованість (5 балів).
- •7.2.1.Вправа 1 з 4 → колонки (див. Табл.) бд дебіторська заборгованість (1 бал).
- •7.2.2.Вправа 2 з 4 → колонки (див. Табл.) бд дебіторська заборгованість (1 бал).
- •7.2.3.1.Вправа 3 з 4. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд дебіторська заборгованість (1 бал).
- •7.2.3.2.Вправа 3 з 4. Питання 2 → (п.1.9.2.Дебіторська заборгованість) ппдп (1 бал).
- •7.2.4.Вправа 4 з 4 → (п.1.9.2.Дебіторська заборгованість) ппдп (1 бал).
- •7.3. Як зменшити товарні запаси (5 балів).
- •7.3.1.Вправа 1 з 4 → колонки (див. Табл.) бд товарно-матеріальні цінності, ч. 2 (1 бал).
- •7.5. Аналіз руху грошових коштів (8 балів).
- •Плюс “Готівкові надходження” мінус “Готівкові платежі”.
- •7.5.4.Вправа 4 з 4 → (п.1.13.3.Плани заходів з фінансового контролю) ппдп (3 бали).
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура.
- •8.2.4.Вправа 4 з 4 → (п.2.4.2.Заходи за результатами Аналізу схеми процесів (вихідні дані) ппдп (1 бал).
- •8.3. Аналіз бізнес-процесів: тривалість процесів (2 бали).
- •8.3.1.Вправа 1 з 3 → колонки (див. Табл.) бд ключові процеси (1 бал).
- •8.3.2.Вправа 2 з 3
- •8.3.3.Вправа 3 з 3 → (п.2.4.3.План заходів за результатами аналізу тривалості циклів) ппдп (1 бал).
- •8.4. Аналіз бізнес-процесів: аналіз вартості процесів (2 бали).
- •8.4.1.Вправа 1 з 2 → колонки (див. Табл.) бд ключові процеси (1 бал).
- •8.4.2.Вправа 2 з 2 → (п.2.4.4.План заходів для оптимізації операцій, що створюють додану вартість, та мінімізації чи усунення операцій, що не створюють доданої вартості) ппдп (1 бал).
- •8.5. Організаційна структура ( 3 бали).
- •8.5.1.Вправа 1 з 3 → колонки (див. Табл.) бд організаційна структура (1 бал).
- •8.5.2.Вправа 2 з 3 → (п.1.11.1.Організаційні зміни) ппдп (1 бал).
- •8.5.3.Вправа 3 з 3 → колонки (див. Табл.) бд організаційна структура (1 бал).
- •8.6. Управління організаційними змінами (6 балів).
- •8.6.1.Вправа 1 з 6 → (п.1.12.1.Мотивація змін) ппдп (1 бал).
- •8.6.2.Вправа 2 з 6 → (п.1.12.3.Участь) ппдп (1 бал).
- •8.6.3.1.Вправа 3 з 6. Питання 1 → (п.1.12.4.Лідери змін) ппдп (1 бал).
- •Структура залікових модулів навчальної діяльності за змістовими модулями курсу (модульно-заліковий план) (денна форма навчання)
- •7А. Структура залікових модулів навчальної діяльності за змістовними модулями курсу (модульно-заліковий план) (заочна форма навчання)
- •Методи навчання
- •8.1. Аудиторні методи навчання:
- •8.2. Методи самостійної підготовки:
- •9. Засоби діагностики якості навчання
- •9.1. Перелік контрольних питань з курсу
- •Тема 1. Сутність реструктуризації.
- •Тема 2. Стратегія I.
- •Тема 3. Стратегія II.
- •Тема 4. Маркетинг I.
- •Тема 5. Маркетинг II.
- •Тема 6. Фінансовий контроль I.
- •Тема 7. Фінансовий контроль II.
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура.
- •Тема 1. Сутність реструктуризації.
- •Тема 2. Стратегія I.
- •Тема 3. Стратегія II.
- •Тема 4. Маркетинг I.
- •16. Який з параметрів аналізу кожного ключового продукту для визначення суттєвої відчутної диференціації характеризується найменшою кількістю показників?
- •17. Логічна послідовність кроків у безперервному процесі розвитку продукту:
- •18. Складова маркетинг-міксу «місце» - це…
- •Тема 5. Маркетинг II.
- •Тема 6. Фінансовий контроль I.
- •Тема 7. Фінансовий контроль II.
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура.
- •Тема 1. Сутність реструктуризації.
- •Тема 2. Стратегія I.
- •Тема 3. Стратегія II.
- •Тема 4. Маркетинг I.
- •Тема 5. Маркетинг II.
- •Тема 6. Фінансовий аналіз I.
- •Тема 7. Фінансовий аналіз II.
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура.
- •9.4. Комплект творчих завдань (нестандартних задач/ситуаційних вправ) з курсу.
- •Тема 1. Сутність реструктуризації.
- •Тема 2. Стратегія I.
- •Тема 3. Стратегія II.
- •Тема 4. Маркетинг I.
- •Тема 5 маркетинг II.
- •Тема 6. Фінансовий аналіз I.
- •Постійні витрати/(1 – Змінні витрати/Виручка)
- •Тема 7. Фінансовий аналіз II.
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура.
- •9.5. Контрольні завдання для поточного контролю успішності навчання.
- •9.5.1. Структура контрольних завдань для поточного контролю успішності:
- •9.5.3.1. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 1:
- •9.5.3.2. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 2:
- •9.5.3.3. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 3:
- •9.5.3.4. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 4:
- •9.5.3.5. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 5:
- •9.5.3.6. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 6:
- •9.5.3.7. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 7:
- •9.5.3.8. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 8:
- •9.6. Контрольні завдання для модульного контролю успішності навчання.
- •9.6.1. Структура контрольних завдань для модульного контролю успішності:
- •9.6.3.1. Варіанти модульної контрольної роботи 1 ( теми 1-5):
- •9.6.3.2. Варіанти модульної контрольної роботи 2 ( теми 6-8):
- •9.7. Контрольні завдання для підсумкового контролю успішності навчання.
- •9.7.1. Структура контрольних завдань для підсумкового контролю успішності:
- •9.7.3. Варіанти підсумкової контрольної роботи з курсу ( теми 1-8):
- •10. Методи оцінювання та критерії успішності навчання
- •11. Інформаційно-методичне забезпечення дисципліни.
- •11.1. Література основна.
- •11.2. Література додаткова.
- •Перелік комп’ютерних програм.
- •Перелік дидактичних матеріалів.
- •Відповідності навчальних модулів і практичних вправ дисципліни
8.6.3.1.Вправа 3 з 6. Питання 1 → (п.1.12.4.Лідери змін) ппдп (1 бал).
Якщо організаційні зміни дійсно необхідні, то потрібно створити перехідні структури управління.
Розробіть чіткі плани стосовно того, хто і за що відповідає, встановіть відповідні строки запровадження цих структур перехідного періоду.
Складіть список п’яти основних осіб на чолі з генеральним директором, причетних до здійснення організаційних змін на підприємстві. Визначте завдання кожного з цих п’яти осіб та встановіть терміни виконання. Обговоріть з ними ці питання один на один.
Занесену інформацію буде надіслано до “Головного звіту”.
8.6.3.2.Вправа 3 з 6. Питання 2 → додаток 9. Розширений список лідерів змін.
Ви можете також розширити цей список, додавши до нього перелік завдань, та включити його як додаток до плану вдосконалення діяльності.
8.6.4.Вправа 4 з 6 → (п.1.12.5.Вимір змін) ППДП (1 бал).
Визначте від п’яти до десяти формальних та/або неформальних показників, що відображають перебіг змін на підприємстві.
Чітко визначте, коли, про що та як необхідно звітувати по цих показниках.
Встановіть, хто має отримувати звіти та як вони будуть використовуватись для контролю за процесом змін.
8.6.5.Вправа 5 з 6 → (п.1.12.2.Програма заохочення) ППДП (1 бал).
Дайте стисле, в одне речення, резюме п’яти програм преміювання чи заохочення (сума необов`язково повинна бути великою) тих працівників, що активно сприяли впровадженню змін.
Святкування досягнутого успіху може бути одним із головних мотивуючих факторів для працівників підприємства.
Зазначте також графік вручення премій.
8.6.6.Вправа 6 з 6 → (п.1.12.6.Ресурси) ППДП (1 бал).
Нарешті, складіть перелік ресурсів, необхідних для досягнення поставлених цілей:
час,
персонал,
гроші та
інші ресурси.
Чи є все це реальним? Чи будуть ці ресурси в наявності? Якщо ні, то як треба переробити плани, зважаючи на ці обставини?
8.7. Як повідомити про зміни (11 балів).
8.7.1.Вправа 1 з 3.
Визначте та складіть програмні повідомлення, які ви хотіли б розповсюдити, аби заручитися підтримкою працівників підприємства щодо запланованих організаційних змін.
Робити це треба регулярно по мірі виникнення нових та важливих обставин.
До кожного з нижченаведених дев’яти питань необхідно написати короткий, у одне речення, коментар.
Відповіді на 2 перші питання буде надіслано до “Головного звіту”. Решта – до звіту “Примітки”.
8.7.1.1.Вправа 1 з 3. Питання 1 → (п.1.2.5.Поточна ситуація) ППДП (1 бал).
Охарактеризуйте теперішній стан підприємства: відверто змалюйте поточний стан підприємства, зауважте, чому потрібні зміни, та що станеться, якщо їх не здійснювати.
8.7.1.2.Вправа 1 з 3. Питання 2 → (п.1.2.6.Переваги підприємства від реструктуризації) ППДП (1 бал).
Поясніть переваги планованих змін: Як зміни вплинуть на положення працівників підприємства, клієнтів та акціонерів?
8.7.1.3.Вправа 1 з 3. Питання 3 → (п.3.6.4.Агенти змін) ППДП (1 бал).
Назвіть прихильників перетворень: Вкажіть “п`ять головних прихильників” змін та напрямки, за які вони відповідають. Стосовно визначення прихильників, поверніться до відповідного модуля і прочитайте текст.
8.7.1.4.Вправа 1 з 3. Питання 4 → (п.3.6.5.Показники прогресу та вимірювання результатів) ППДП (1 бал).
Вкажіть строки здійснення змін: Суттєве перетворення сприймається краще, якщо його розбити на кілька етапів. Назвіть кожну з ваших головних цілей - короткострокову (3 місяці), середньострокову (1 рік) та довгострокову (більше 1 року).
8.7.1.5.Вправа 1 з 3. Питання 5 → (п. 3.6.6.Ресурси та підтримка) ППДП (1 бал).
Опишіть підтримку, що буде надана: Яка допомога або навчання буде запропоновано працівникам, щоб допомогти їм виконати програму змін?
8.7.1.6.Вправа 1 з 3. Питання 6 → (п.3.6.5.Показники прогресу та вимірювання результатів) ППДП (1 бал).
Поясніть систему оцінки процесу перетворень: Як будуть оцінюватись результати виконання програми змін? Як буде відомо, що ця програма здійснюється успішно?
8.7.1.7.Вправа 1 з 3. Питання 7 → (п.3.6.1.Що добре спрацьовує?) ППДП (1 бал).
Опишіть стабільні компоненти оргструктури: Суттєві або одночасні зміни на всіх рівнях організації непотрібні. Назвіть ті структурні підрозділи, що вже працюють добре, і на які відразу не вплинуть заплановані зміни.
8.7.1.8.Вправа 1 з 3. Питання 8 → (п.3.6.2.Чого важко досягти ?) ППДП (1 бал).
Вкажіть можливі негативні аспекти змін: зміни завжди когось задовольняють, а когось ні. Важливо сказати всю правду. Які п’ять найбільш важких обставин виникнуть під час запровадження програми змін?
8.7.1.9.Вправа 1 з 3. Питання 9 → (п.3.6.3.Внутрішні канали розповсюдження інформації) ППДП (1 бал).
Поясніть, як інформуватимуться працівники: Які механізми використовуватиме генеральний директор, щоб регулярно та відкрито розповідати про необхідні зміни та підтримувати їх? Як будуть інформувати робітників про результати їх праці?
8.7.2.Вправа 2 з 3 → (п.3.6.3.Внутрішні канали розповсюдження інформації) ППДП (1 бал).
Визначте канали зв’язку, якими можна скористуватись для розповсюдження дев’яти вищезазначених програмних повідомлень. Як вони будуть використовуватись, крім передачі ваших повідомлень, для зворотного зв’язку з працівниками підприємства?
8.7.3.Вправа 3 з 3 → (п.1.13.4.Плани заходів щодо операційної діяльності і організаційної структури) ППДП (1 бал).
Видрукуйте і перегляньте результати ваших відповідей на питання розділу “Операційна діяльність та організаційна структура”
Очевидно те, що Ви не зможете провести всі перераховані заходи. Тому його потрібно оптимізувати, виділивши пріоритетні заходи.
Розставте їх у порядку важливості: від тих, які швидко дадуть найбільші результати, до тих, що матимуть найменший вплив, потребуватимуть довшого часу і/ чи пов’язані з більшими витратами.
Відберіть три найперспективніших плани дій з обраних вами і переконайтеся, що там чітко сформульовано:
ціль;
проблему чи завдання;
необхідні ресурси;
перелік завдань, необхідних для здійснення плану;
відповідальних осіб;
кінцевий термін реалізації.
