- •Тема 1
- •Григорій Іванович Башнянин,
- •Жанна Василівна Поплавська,
- •Тема 1 м Перше заняття акроекономіка як наука
- •Економічні потреби і виробничі ресурси:
- •Господарська діяльність та її суб’єкти:
- •Предмет макроекономіки:
- •Методологія макроекономіки:
- •Друге заняття
- •Макроекономіка і стабілізаційна політика:
- •Тема 2 Основні макроекономічні показники Перше заняття
- •Валовий внутрішній продукт як основний показник обсягу національного виробництва:
- •Методологія обчислення валового внутрішнього продукту:
- •Три методи обчислення ввп:
- •Друге заняття
- •Інші показники національного обсягу виробництва:
- •Основні макроекономічні пропорції:
- •Показники рівня зайнятості:
- •Третє заняття
- •Показники рівня цін:
- •Платіжний баланс як основний показник зовнішньоекономічної діяльності держави:
- •Інші показники зовнішньоекономічної діяльності держави:
- •Тема 3 монетарна економіка Перше заняття
- •Монетарна економіка. Кількість грошей у національній економіці:
- •Процентна ставка. Попит на гроші:
- •Пропозиція грошей. Рівновага на грошовому ринку:
- •Ü Українсько-англійський словник ужитих термінів
- •!Впишіть номер визначення кожного терміна
- •Друге заняття
- •Валюта та види валютних курсів:
- •Ефективні валютні курси. Плаваючі та фіксовані валютні курси:
- •Міжнародна система валютних курсів:
- •Ü Українсько-англійський словник ужитих термінів
- •!Впишіть номер визначення кожного терміна
- •Тема 4 в перше заняття иробництво та розподіл національного доходу
- •Виробництво національного доходу:
- •Функціональний розподіл національного доходу:
- •Виробнича функція Коба-Дугласа:
- •Друге заняття
- •Родинний розподіл національного доходу:
- •Виробництво і розподіл національного доходу в різних групах країн та в Україні:
- •Політика соціального захисту населення:
- •Тема 5 споживання та інвестиції Перше заняття
- •Інструментарій для аналізу споживання і заощадження:
- •Чинники споживання, не пов’язані з поточним використовуваним доходом:
- •Мотиви, види та рівень заощадження у національній економіці:
- •Друге заняття
- •Кейнсіанська функція споживання як модель поведінки споживача:
- •Міжчасовий вибір споживача:
- •Гіпотеза життєвого циклу та гіпотеза постійного доходу як моделі поведінки споживача:
- •Третє заняття
- •Суть та значення інвестицій. Інвестиційний процес:
- •Неокласична модель інвестицій:
- •Показники ефективності інвестування:
- •Тема 6 економічне зростання Перше заняття
- •Суть, фактори та типи економічного зростання:
- •Вихідні основи неокласичної моделі економічного зростання:
- •Стаціонарний обсяг капіталу і економічне зростання:
- •Друге заняття
- •Вплив збільшення населення на економічне зростання:
- •Взаємозв’язок науково-технічного прогресу та економічного зростання:
- •Проблеми економічного зростання у різних групах країн та в Україні:
- •Тема 7 сукупні видатки та економічна рівновага перШе заняття
- •Сукупні видатки та рівноважний ввп:
- •Два підходи до визначення рівноважного ввп:
- •Мультиплікатор видатків. Акселератор:
- •Друге заняття
- •Вплив державного сектора на рівноважний ввп:
- •Вплив змін зовнішньої торгівлі на рівноважний ввп:
- •Економічна рівновага у довгостроковому періоді. Рецесійний та інфляційний розриви:
- •Тема 8 сукупний попит і сукупна пропозиція перШе заняття
- •Сукупний попит. Крива сукупного попиту та її переміщення:
- •Сукупна пропозиція. Крива сукупної пропозиції та її переміщення:
- •Чинники сукупної пропозиції в короткостроковому періоді:
- •Друге заняття
- •Рівновага сукупного попиту і пропозиції. Застосування моделі ad-as:
- •Дискусія з приводу макроекономічної рівноваги:
- •Модель is-lm для закритої економіки:
- •Тема 9 економічні коливання. Безробіття
- •Суть та причини економічних коливань:
- •Втрати від безробіття і його причини:
- •Зайнятість та ринок праці в Україні:
- •Тема 10 інфляція та методи боротьби з нею
- •Суть, види та соціально-економічні наслідки інфляції:
- •Причини інфляції. Вибір між інфляцією і безробіттям:
- •Методи боротьби з інфляцією:
- •Тема 11 Банківництво і монетарна політика перШе заняття
- •Комерційні банки та їхня роль в економіці:
- •Процес створення банківських депозитів. Модель пропозиції грошей:
- •Центральний банк і його роль у національній економіці:
- •Друге заняття
- •Суть та знаряддя монетарної політики:
- •Цілі, завдання та види монетарної політики:
- •Передавальний механізм та ефективність монетарної політики:
- •Тема 12 фіскальна політика. Дефіцит бюджету і державний борг перШе заняття
- •Суть, види та інструменти фіскальної політики:
- •Поєднання фіскальних і монетарних інструментів у стабілізаційній політиці:
- •Дискусія щодо стабілізаційної політики:
- •Суть і види державного боргу та дефіциту бюджету:
- •Вплив дефіциту бюджету і державного борг на національну економіку:
- •Зовнішня заборгованість країни:
- •Друге заняття
- •Тема 13 Зовнішня торгівля та зовнішньоторговельна політика перШе заняття
- •Міжнародний поділ праці:
- •Теорії міжнародної торгівлі класичної школи:
- •Теорії порівняльної переваги Гекшера-Оліна та Портера:
- •Друге заняття
- •Вигоди від зовнішньої торгівлі та розподіл доходів від неї між торговельними партнерами:
- •Зовнішньоторговельна політика. Економічні наслідки запровадження мита:
- •Економічні наслідки запровадження квоти. Зростання міжнародної торгівлі:
- •79008 Львів, просп. Свободи, 18.
AДруге заняття
ssuming that the production function displays
constant returns to scale, what is the marginal product of labor when
labor and capital are both equal to 1000?
Родинний розподіл національного доходу:
а) особисті і використовувані доходи. Номінальні і реальні доходи;
б) диференціація доходів та її показники. Крива Лоренца. Децильний коефіцієнт. Коефіцієнт Джині;
в) економічна нерівність. Бідність домогосподарств;
г) багаті і бідні країни. Класифікація країн за рівнем доходу.
Виробництво і розподіл національного доходу в різних групах країн та в Україні:
а) динаміка виробництва національного доходу в розвинутих країнах;
б) виробництво і розподіл національного доходу в країнах, що розвиваються;
в) особливості виробництва і розподілу національного доходу в Україні.
Політика соціального захисту населення:
а) суть соціального захисту населення та його інструменти;
б) проблема співвідношення економічної ефективності та соціальної справедливості;
в) особливості соціального захисту населення в Україні.
Література
Аналітична економія: макроекономіка і мікроекономіка. Підручник. Книга 1 / За ред. С. Панчишина і П. Островерха. – К.: Знання, 2009. – С. 336-345.
Панчишин Степан. Макроекономіка. – К.: Либідь, 2005. – С. 86-92.
Економічна теорія: макро- і мікроекономіка / За ред. З. Ватаманюка і С.Панчишина. – К.: Альтернативи, 2005. – С.153-156.
Панчишин С. М. Макроекономіка: тести і задачі. – К.: Либідь, 2002. – С.28-38.
Стирський М. В. Макроекономіка: практикум. – Вид. третє. – Львів: ЛНУ ім. І. Франка, 2005. – С. 21-31.
Українсько-англійський словник ужитих термінів
багаті країни – rich nations бідні країни – poor nations допомога з безробіття – unemployment compensation «жовте зобов’язання» – yellow-dog contract закляте коло бідності – vicious cycle of poverty країни з вищим за середній рівнем доходу – upper-middle income countries країни з нижчим за середній рівнем доходу – lower-middle income countries крива Лоренца – Lorenz curve менш розвинуті країни – less developed countries незайнятість – joblessness нерівність в розподілі доходів – global income disparity повна зайнятість – full employment програма продовольчих талонів – food stamp program |
програми соціального страхування – social insurance programs причини нерівності доходів – causes of income inequality реальна заробітна плата – real wage рівень бідності – poverty rate рівень життя – standard of living родинний (особистий) розподіл доходів – personal distribution of income розвинуті країни – developed countries слаборозвинуті країни – underdeveloped countries середній дохід сімей – medial income of families ступінь нерівності в розподілі доходів – degree of inequality in the distribution of income структурні зрушення – sectoral shifts |
Контрольні запитання і завдання
Що відображає крива Лоренца і яка методика її побудови?
Які причини нерівномірного розподілу доходів між домогосподарствами?
Коли країна є бідною?
За допомогою яких знарядь держава може зменшувати нерівність в розподілі доходів ?
У чому суть дилеми між економічною ефективністю та соціальною справедливістю?
Які основні складники системи соціального захисту в країнах з перехідною економікою?
Чому країни потрапляють у «закляте коло бідності»?
Чи уповільнились темпи зростання продуктивності праці у розвинутих країнах?
Що означає вимога слаборозвинутих країн про створення нового світового економічного порядку?
У яких галузях вітчизняної економіки створюють найбільший відсоток національного доходу?
Які особливості розподілу національного доходу між домогосподарствами в Україні?
Які причини безпрецедентного падіння обсягу виробництва національного доходу у 1990-х роках в Україні?
Впишіть номер визначення кожного терміна
№ |
Термін |
Визначення |
№ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задачі
Assume Peter, Carol, Steve, Olga, and Sophy receive incomes of 5000; 2500; 2250; 1750; 1500 UAH respectively. Construct and interpret a Lorenz curve for this five-person economy. What percentage of total income is received by the richest and by the poorest quintiles?
Особисті доходи населення Багатії становили на рік 200 млрд грн. Найбагатший дециль привласнив 60 млрд грн. Частка найбільшого дециля в особистих доходах становила 2 %. Після сплати податків та виплати трансферів частка найбагатшого дециля у використовуваному доході дорівнювала 20 %, а найбіднішого – 2,4 %. Обчисліть децильний коефіцієнт на підставі особистих та використовуваних доходів. Що можна сказати про податкові ставки Багатії?