Види навчальної діяльності студентів:

А) Лекція — Середньовічне місто (2 год.)

План

1. Причини виникнення середньовічних міст як центрів ремесла і торгівлі.

2. Боротьба міст з сеньйорами її соціальні причини і наслідки.

3. Цеховий лад.

Б) Семінарське заняття — Середньовічне місто і ремесло (2 год.)

1. Проблема походження міст у історіографії.

2. Правове становище міст та їх мешканців. Комунальний рух.

3. Цехи: причини виникнення, структура, організація виробничого процесу. Соціальна боротьба всередині цехів.

4. Розвиток торгівлі і лихварства у Західній Європі.

Методичні рекомендації

Вивчення даної теми є важливим оскільки з ХІ століття почався важливий процес у розвитку Європи — міста почали перетворюватися з адміністративних чи військових центрів у центри ремесла і торгівлі. Вони стають зосередженням нових форм виробничих відносин. Поступово міста перетворюються у важливий фактор суспільного і економічного розвитку.

При вивченні даної теми головне місце належить проблемі походження міста. У зв’язку з цим слід ґрунтовно розглянути теорії про походження міст, які існували в історичній науці з кінця ХVІІІ ст. до сучасності, зокрема, "романістичну", "вотчинну", "маркову", "бургову" та інші.

Вивчення правового становища населення ранніх міст дасть змогу зрозуміти причини і мету комунального руху, суть боротьби з сеньйорами. Важливо пам’ятати, що середньовічні міста виникали на землі феодала і мусили йому підкорятись. Феодал був зацікавлений в утворенні міст оскільки це давало йому значні прибутки. Намагання феодала одержати з міста більше прибутку неминуче приводило до конфліктів. Слід звернути увагу на роль королівської влади в боротьбі міст з феодалами та на результати цієї боротьби у різних країнах Західної Європи (перш за все на прикладі Італії та Франції).

Розглядаючи третє питання, потрібно охарактеризувати особливі риси розвитку середньовічного ремесла в Західній Європі. При характеристиці цехів потрібно пояснити причини утворення цехової організації. Необхідно проаналізувати цехові статути, з’ясувати функції цеху та його роль у житті середньовічного ремісника і міста, визначити права і обов’язки членів цеху, організацію управління ним. Потрібно визначити структуру цехів, з’ясувати, хто міг ставати повноправним його членом і за яких умов. В ході розкриття даного питання варто встановити статус майстрів, учнів та підмайстрів їх права та обов’язки. Необхідно підкреслити зміну природи цеху у різні періоди його існування.

В четвертому питанні необхідно розглянути ступінь розвитку торгівлі і кредитної справи, з’ясувати основні торгові вузли, вказати головні торгові шляхи та домінуючі предмети товарообміну, звернути увагу на особливості середньовічної торгівлі в різні періоди та роль держави.

Джерела

1. Хрестоматия по истории средних веков. — Т.1. — М., 1980.

2. Хрестоматия по истории средних веков. — Т.2. — М., 1950.

3. Хрестоматия по истории средних веков. — Т.2. — М., 1963.

4. Немецкий город ХІV-ХV вв. Сб. док. и матер. /Под ред. В.В. Стоклицкой-Терешкович. — М., 1996.

5. Практикум по истории средних веков. — М., 1971.

6. Регистры ремесел и торговли города Парижа // Средние века. — 1957. — Вып.10. — 1958. — Вып.11.

7. Фрейбургское городское право ХІІ в. / Пер. Г.М. Негуляевой // Средневековый город. Вып.4. — Саратов, 1978.

8. Второе городское право Страсбурга (1214 г.) //http://www.hist.msu.ru/ER/Ttext/burg2.htm

9. Первое городское право Страсбурга (последнее десятилетие ХІІ в.) //http://www.hist/msu/ru/ER/Etext/burgl.htm

10. Статут парижских булочников // http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/statut1.htm

11. Статут парижских ткачей шерсти // http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/statut2.htm