- •«Безопасность жизнедеятельности»
- •Содержание
- •1. Цель и задачи дисциплины, требования к уровню освоения и содержания дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки выпускника
- •3. Содержание основных разделов учебной дисциплины.
- •4. Рабочая программа учебной дисциплины по очной форме обучения
- •Рабочая программа
- •5. Краткий курс лекций Тема лекции: «Основы предмета безопасность жизнедеятельности»
- •Тема лекции: «Организационные основы гражданской обороны»
- •Тема лекции: «Оружие массового поражения (омп)»
- •Тема лекции: «Индивидуальные и коллективные средства защиты»
- •Тема лекции: «Первая медицинская помощь»
- •Тема лекции: «Терроризм. Действия при террористическом акте»
- •Тема лекции: «Предотвращение распространения инфекционных заболеваний»
- •Тема лекции: «Основы здорового образа жизни»
- •Тема лекции: «Выживание в экстремальных ситуациях»
- •6. Карта обеспеченности учебной и методической литературой
- •7. Программное обеспечение и интернет-ресурсы
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •Тема 2. «Виды чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
- •Тема 3. «Организационные основы гражданской обороны»
- •Тема 4. «Первая медицинская помощь»
- •Тема 5. «Основные способы защиты населения»
- •10. Методические указания для студентов по организации семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. «Основы предмета безопасность жизнедеятельности»
- •Тема 2. «Виды чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
- •Тема 3 «Организационные основы гражданской обороны»
- •Тема 4 «Нормативно правовая база в области го и предупреждения и ликвидации чс, силы и средства рсчс, ее задачи»
- •Тема 5 «Оружие массового поражения. Порядок действий при применении или угрозе применения оружия массового поражения»
- •Тема 6 «Основные способы защиты населения»
- •Тема 7 «Первая медицинская помощь»
- •Тема 8 «Терроризм. Действия при террористическом акте»
- •Тема 9 «Основы здорового образа жизни»
- •Тема 10 «Выживание в экстремальных ситуациях»
- •Тема 11 «Предотвращение распространения инфекционных заболеваний»
- •Тема 12 «Обеспечение безопасности при неблагоприятной социальной обстановке» 1. Действия при угрозе насилия.
- •11. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •12. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущих, промежуточных аттестаций
- •12.1. Технологическая карта дисциплины
- •12.2. Вопросы к зачету
- •13. Глоссарий
- •14. Рабочая программа учебной дисциплины по заочной форме обучения
- •Башкирский государственный университет нефтекамский филиал рабочая программа
- •Башкирский государственный университет нефтекамский филиал рабочая программа
13. Глоссарий
Адаптация (лат. adaptatio < adaptare приспособлять) — приспособление строений и функций организмов к условиям существования.
Антисептика – система мероприятий, направленных на уменьшение количества микробов или их уничтожение в ране.
Асептика – это совокупность мероприятий, направленных на предупреждение попадания микробов в рану.
Безопасность жизнедеятельности – область научных знаний, которая изучает опасности и способы защиты от них человека в любых условиях его обитания.
Биологическое оружие – это специальные боеприпасы, снаряженные биологическими средствами.
Биологическая чрезвычайная ситуация - чрезвычайная ситуация, происходящая от живых существ и организмов.
Гражданская оборона – это система оборонных, инженерно-технических и организационных мероприятий, которые осуществляются в целях защиты населения и объектов народного хозяйства.
Загородная зона – это территория в пределах республики, которая заранее подготовлена для размещения эвакуационного населения.
Катастрофа – событие с трагическими последствиями, крупная авария с гибелью людей.
Коллективные средства защиты – это защитные инженерные сооружения от оружия массового поражения.
Кровотечения – это вытекание крови из кровеносных сосудов при нарушении их целостности.
Медицинские средства защиты – это средства, которые можно использовать при оказании первой медицинской помощи.
Оружие массового поражения – оружие большой поражающей способности, которое предназначено для нанесения массовых потерь и разрушений.
Отравляющие вещества – это химические соединения, которые поражают незащищенных людей и животных на больших площадях.
Перевязка – процесс наложения повязки на рану.
Первая медицинская помощь – это комплекс простейших медицинских мероприятий по спасению жизни
Природная чрезвычайная ситуация – чрезвычайная ситуация, связанная с проявлением стихийных сил природы.
РСЧС – это единая государственная система по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
Средства индивидуальной защиты – предназначены для защиты от попадания внутрь организма, на кожу и одежду радиоактивных веществ.
Техногенные чрезвычайные ситуации - чрезвычайные ситуации, происхождение которых связано с техническими объектами.
Уход за больным – это совокупность мероприятий, обеспечивающих всестороннее обслуживание больного, создание положительных условий, которые способствуют благоприятному течению болезни и быстрейшему выздоровлению.
Физиология труда – это наука, которая изучает функционирование человеческого организма во время трудовой деятельности.
Химическое оружие – это оружие массового поражения, действие которого основано на токсических свойствах химических веществ.
Эвакуация населения – это комплекс мероприятий по организованному выводу населения из зон чрезвычайных ситуаций и размещение их в загородной зоне.
Ядерное оружие – это оружие массового поражения взрывного действия, которое основано на использование внутриядерной энергии.
