- •Лекції з теми:
- •Актуальність теми
- •2. Навчальні цілі
- •3. Виховні цілі
- •4. Міждисціплинарна інтеграція
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу.
- •Ускладнення інтраопераційні та раннього післяопераційного періоду:
- •Рентгенографія черевної порожнини,
- •IV. Інші хвороби: • захворювання нервової системи; • гостра пневмонія; • спонтанний пневмоторакс; • інфаркт міокарда; • розшаровуюча аневризма аорти.
- •Iнфекцiйна,
- •3) Ускладнений апендицит:
- •7. Матеріали активізації студентів Питання з міжпредметної інтеграції:
- •Визначення вихідного рівня знань
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів Питання для самоконтролю:
- •А) Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою
- •8. Література:
- •Б) Питання з теми наступної лекції для самостійної роботи з літературою: «Пошкодження та захворювання прямої кишки»
- •На методичну розробку теоретичного заняття з хірургії
8. Матеріали для самопідготовки студентів Питання для самоконтролю:
Особливості збору анамнезу у хірургічних хворих.
Головні скарги хворих з абдомінальною патологією.
Особливості вісцерального і соматичного болю при хірургічних захворюваннях черевної порожнини.
Які дані отримують при зовнішньому огляді живота?
Що таке “caput Medusae”?
В якому положенні хворого проводиться пальпація живота?
Види пальпації живота.
Що характеризує поверхнева пальпація?
Охарактеризуйте термін “defense musculaire”.
Пальпація пупкової області, пахових ділянок.
Охарактеризуйте метастаз сестри Мері Джозефи.
В якому положенні хворого треба проводити пальпацію для виявлення діастазу прямих мязів?
Послідовність проведення глибокої пальпації.
Техніка глибокої ковзної пальпації за методом В.П.Образцова.
Методика пальпації шлунка. Охарактеризуйте метод перкусії.
Пальпація печінки, жовчного міхура.
Охарактеризуйте точки Кера, Кюммеля, Мак Бурнея.
Охарактеризуйте симптом Мерфі, Курвуазьє.
Охарактеризуйте зону Шоффара.
Методика пальпації селезінки, нирок.
Охарактеризуйте симптом Щоткіна-Блюмберга.
Методика перкусії живота.
Перкусія печінки за Курловим.
Перкусія селезінки.
Перкусія при наявності асциту. Охарактеризуйте метод ундуляції.
Перкусія при пошкодженні порожнинних органів.
Охарактеризуйте симптом Роздольського, Менделя.
Методика аускультації живота.
Зміна кишкових шумів при абдомінальній патології.
Охарактеризуйте терміни гематомезіс, мелена.
Назвіть сучасні інструментальні методи дослідження у хворих з абдомінальною патологією.
А) Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою
Основні завдання
|
Вказівки |
Відповіді |
|
Включити у таблицю такі захворювання: гострий апендицит, перфоративна виразка, ГКН, гострий холецис-тит, гострий панкреатит. Характеристику захво-рювань здійснити за такими критеріями: етіологія, патогенез, клініка, діагностика, лі-кування, профілактика.
|
|
8. Література:
Навчальна (основна)
Д. Ф. Скрипниченко „Хирургия”
Ю.А. Несторенко „Хірургічні хвороби”
Навчальна ( додаткова)
А. А. Шабад „Навчальний посібник”
Л.Н. Журавльова „Посібник з невідкладної медичної допомоги”
Л. С. Білик „Медичні маніпуляції в алгоритмах”
Вагнер Е.А. Хирургия повреждений груди. М., "Медицина", 1981, 288 с.
Ковальчук Л.Я. Невідкладна хірургія. Тернопіль, "Укрмедкнига", 2000, с. 40-66.
Кутушев Ф.Х. и др. Неотложная хирургия груди и живота. Л., "Медицина", 1984, с. 74-96.
Методична
„Методичні основи підготовки й проведення навчальних занять в медичних вузах”
