Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Неотложная помощь при кровотечениях - лекция ле...doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
331 Кб
Скачать
☆

А) Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою

Основні завдання

Вказівки

Відповіді

  1. Прочитати текст лекції та передати її зміст за кожним пунктом плану.

  1. Ознайомитися з текстом основної та додаткової літератури.

  1. Знати гемостатичну препарати загальної та місцевої дії.

  1. Перелічити можливі ускладнення при невірному накладанні джгута.

  1. Спробуйте уявити, як буде виглядати загальний аналіз крові у хворого з гострою та з хронічною крововтратою. Доведіть свою думку.

Скласти порівняльну таблицю „Гемостатики місцеві та загальні”

Зробити завдання письмово у зошиті.

Записати обидві приклади у зошиті.

Література:

Навчальна (основна)

  1. Д. Ф. Скрипниченко „Хирургия”

  2. Ю.А. Несторенко „Хірургічні хвороби”

Навчальна ( додаткова)

  1. А. А. Шабад „Навчальний посібник”

  2. Л.Н. Журавльова „Посібник з невідкладної медичної допомоги”

  3. Л. С. Білик „Медичні маніпуляції в алгоритмах”

Методична

  1. „Методичні основи підготовки й проведення навчальних занять в медичних вузах”

Б) Питання з теми наступної лекції „Знеболювання: загальне та місцеве” для самостійної роботи з літературою:

  • Поняття про біль та знеболювання.

  • Анестезіологія – окрема спеціальність.

  • Види наркозу.

  • Основні речовини для наркозу.

  • Апаратура для наркозу.

  • Місцеве знеболювання.

  • Внутрішньовенний наркоз.

  • Участь фельдшера у проведенні місцевої анестезії.

  • Захворювання, що передаються через кров, захист медичного працівника

РЕЦЕНЗІЯ

На методичну розробку теоретичного заняття з хірургії

викладач: Рудниченко Г.О.

Тема: «Гемостаз.»

спеціальність 5.110101 «Лікувальна справа»

У методичній розробці сформульовано науково-методичне обгрунтування теми, вказані навчальні та виховні цілі заняття, конкретизована міжпредметна інтеграція.

Передбачено обладнання заняття і конкретно визначено на якому етапі використовуються таблиці, тести, задачі, відеофільми тощо.

Вказана рекомендована література для студентів, передбачено використання матеріалів програмного контролю знань, рішення клінічних задач, тестів.

Навчальний час розподілено раціонально, матеріали контролю охоплюють весь програмний матеріал з данної теми.

Дана методична розробка відповідає вимогам програми, обговорена й затверджена на засіданні циклової комісії клінічних дисципліні дає можливість використовувати її проведення занять зі студентами відділення «Лікувальна справа».

Рецензент: Альохін В.А.