- •Кафедра библиотековедения, библиографоведения и книговедения
- •Профиль 1. «Менеджмент библиотечно-информационной деятельности»
- •Казань, 2011-2015
- •Председатель методической комиссии факультета информационного сервиса и медиатехнологий
- •Введение
- •2. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •3. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Профиль 1. «Менеджмент библиотечно-информационной деятельности»
- •5.1. Структура и содержание учебной дисциплины в соответствии с образовательным стандартом
- •Фбгоу впо «Казанский государственный университет культуры и искусств» Факультет информационного сервиса и медиатехнологий Кафедра библиотековедения, библиографоведения и книговедения
- •5.2. Рабочий тематический план дисциплины
- •5.3. Содержание дисциплины в соответствии с рабочим тематическим планом Тема 1. Введение в курс «Информационные технологии»
- •Тема 2. Информационный производственный процесс и его составляющие
- •Тема 3. Библиотечно-информационные учреждения как производственно-технологические системы
- •Тема 4. Технологические процессы в библиотечно-информационных учреждениях
- •Тема 5. Организация технологий в библиотечно-информационных учреждениях как управленческий процесс
- •Тема 6. Перспективы оптимизации технологии в библиотечно-информационных учреждениях
- •5.4. Образовательные технологии
- •5.4.1. Семинарские занятия
- •Примерные темы информационных исследований, выполняемых в рамках срс:
- •Задания:
- •Требования к оформлению и содержанию срс:
- •Форма отчетности:
- •Контроль качества выполнения срс:
- •Задание:
- •Форма отчетности:
- •Рекомендуемая литература:
- •5.5. Организация самостоятельной работы студентов
- •I как практической деятельности
- •II как науки
- •I информационного продукта
- •II информационной услуги
- •III информационного продукта и услуги
- •I производственный процесс
- •II технологический процесс
- •III технологическая операция
- •Базовые технологии
- •Прикладные технологии
- •III специальные технологии
- •5.6.2. Контрольные вопросы для подготовки к промежуточной аттестации (экзамену)
- •5.6.3. Балльно–рейтинговая система оценки успеваемости студентов по дисциплине «информационные технологии»
- •5.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •5.7.1 Основные источники
- •5.7.2 Дополнительные источники
- •5.7.3. Электронные источники (программы, интернет-ресурсы)
- •5.7.4. Словарь терминов (глоссарий)
- •План подготовки умкд на 20___/20___ учебный год
5.7.3. Электронные источники (программы, интернет-ресурсы)
При изучении дисциплины «Информационные технологии» поиск и использование электронных источников информации является частью самостоятельной работы.
5.7.4. Словарь терминов (глоссарий)
ТЕХНОЛОГИЯ - наука, целью которой является создание методологических основ технологии и систематизации технологических процессов производства продуктов и услуг для индивидуального и общественного использования.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА – совокупность функционально связанных предметов труда, средств технологического оснащения и исполнителей, реализующих в регламентированных условиях производство продуктов и услуг с заданными свойствами.
ТЕХНОЛОГИЯ (как процесс) – 1) упорядоченная совокупность процессов, операций и средств их реализации, обеспечивающих производство конечного продукта с заданными свойствами; 2) совокупность методов и средств преобразования исходных материальных ресурсов, информации и других компонентов «входа» системы в продукты и другие компоненты ее «выхода».
БИБЛИОТЕЧНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - последовательно осуществляемые целесообразные действия (процессы, операции) с документами или сведениями о них для создания и сохранения библиотечных продуктов, выполнения библиотечных и информационных услуг.
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД – методология исследования объектов как системы, состоящей из двух составляющих: внешнее окружение, включающее «вход», «выход» системы, связь с внешней средой и «обратную связь»; внутренняя структура – совокупность взаимосвязанных компонентов, обеспечивающих процесс воздействия субъекта деятельности на объект, переработку «входа» в «выход» и достижение целей системы.
АНАЛИЗ – разложение целого на элементы и последующее установление взаимосвязей между ними с целью повышения качества прогнозирования, оптимизации, обоснования, планирования и оперативного управления. Задачи анализа: определение тенденций и показателей, характеризующих состояние и динамику изучаемого объекта и элементов, его составляющих; сравнение численных значений показателей со значениями другого периода, другого объекта, с нормативным уровнем; формулирование выводов, служащих основой для принятия эффективных решений.
АНАЛИЗ СИСТЕМНЫЙ – исследование объектов как систем, совокупности взаимосвязанных элементов с применением системных принципов.
ПРИНЦИПЫ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА – процесс принятия решений должен начинаться с выявления и четкого формулирования конкретных целей; необходимо рассматривать всю проблему как целое, как единую систему и выявлять все последствия и взаимосвязи каждого частного решения; необходимы выявление и анализ возможных альтернативных путей достижения цели; цели отдельных подсистем не должны вступать в конфликт с целями всей системы; восхождение от абстрактного к конкретному; единство анализа и синтеза, логического и исторического; выявление в объекте разнокачественных связей и их взаимодействия.
СТРУКТУРА – способ сочетания составных частей (компонентов) системы для наилучшего выполнения главной цели системы.
ТЕХНИКА - совокупность средств и орудий труда, применяемых в общественном производстве, а также область человеческой деятельности, связанная с изучением, применением и совершенствованием механизмов.
МЕТОДИКА - совокупность научно обоснованных принципов, приемов и правил, регламентирующих деятельность определенного вида.
МАТЕРИАЛЬНЫЙ ПОТОК - совокупность предметов (документов, пользователей, их требований на документы), которые в условиях библиотеки формируются в потоки читателей, сотрудников, заказов на документы, новых поступлений в библиотеку, требований, книг, выдаваемых по МБА, потоки служебной документации.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТОК - определяемая поставленной целью последовательность операций по обработке, изменению состояний, свойств предметов и созданию продуктов библиотечного труда, осуществляемых в процессе работы библиотеки, сети или системы библиотек.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПРОДУКЦИЯ БИБЛИОТЕКИ - информация в сочетании с материальными носителями (бумага, магнитный диск и др.), с информационно-поисковой системой (каталоги и др.), со средствами сервиса (библиотечное обслуживание), предоставляемая в форме материальных и нематериальных ценностей (продуктов и услуг).
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОДУКТ – результат создания или семантической переработки информации в документированной форме, допускающей многократное использование продукта в процессе удовлетворения информационных потребностей.
УСЛУГА - любое мероприятие или выгода, которые одна сторона может предложить другой и которые в основном неосязаемы и не приводят к овладению чем-либо (Ф. Котлер); результат взаимодействия исполнителя и потребителя и собственной деятельности исполнителя по удовлетворению потребностей потребителя (официальный термин). Производство услуг может быть, а может и не быть связано с товаром в его материальном виде.
ИНФОРМАЦИОННАЯ УСЛУГА – предоставление пользователю информационных продуктов в соответствии с поступившим запросом или выявленной информационной потребностью.
ЦИКЛ - совокупность явлений, процессов, составляющих кругооборот в течение известного промежутка времени; интервал времени от начала до конца периодически повторяющегося технологического процесса.
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ЦИКЛ - период пребывания предметов труда в производственном процессе с начала изготовления до выпуска продукта в пределах одного производства.
БИБЛИОТЕЧНЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЦИКЛ - обособленная часть библиотечной технологии, включающая совокупность взаимосвязанных процессов и операций, осуществляемых в определенной последовательности и постоянно повторяющихся через определенные промежутки времени.
ПРОЦЕСС - последовательная смена явлений, состояний в развитии чего-нибудь; совокупность последовательных действий для достижения какого-либо результата.
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ПРОЦЕСС - совокупность действий исполнителей и орудий труда, обеспечивающих в данной библиотеке производство продуктов и услуг. Результатом производственного процесса являются готовые библиотечно-информационные продукты и оказанные услуги.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС - процесс последовательного изменения состояния, свойств, формы или размеров предмета труда, который осуществляется при изготовлении готовой продукции; является составной частью производственного процесса.
ТРУДОВОЙ ПРОЦЕСС - совокупность действий, осуществляемых человеком по созданию какого-либо изделия или его части или по выполнению какой-либо другой функции в процессе основного и вспомогательного производства.
СКВОЗНОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС - цепочка технологических операций, последовательность объединения которых обусловлена их направленностью на конечный результат.
БИБЛИОТЕЧНЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС - законченная совокупность последовательных библиотечных операций, включающая выполнение определенных, относительно самостоятельных задач (например, каталогизация, техническая обработка документов, подбор книг по требованию).
ПРЕДМЕТЫ БИБЛИОТЕЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ - все то, что подвергается преобразованию в рамках библиотечного, библиографического или информационного процессов, независимо от того, выполняется это преобразование человеком или автоматически, т.е. вычислительной техникой, средствами связи и т.п.
СТРУКТУРА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА - строение, устойчивая связь процессов анализа, хранения, обслуживания и др., обеспечивающие определенную последовательность операций, переходов, необходимую для выполнения всех требований по созданию библиотечных продуктов и оказанию услуг.
ОПЕРАЦИЯ - законченное действие или ряд связанных между собой действий, направленных на решение определенной задачи.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ОПЕРАЦИЯ - законченная часть технологического процесса, выполняемая на одном рабочем месте, с одним предметом труда, одним средством и приводящая к частичному преобразованию предмета (приданию ему заданного свойства).
БИБЛИОТЕЧНАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ОПЕРАЦИЯ - законченная совокупность профессионально-должностных действий и приемов, выполняемых сотрудником на одном рабочем месте (например, регистрация читателей, наклейка кармашков, прием и отправка корреспонденции).
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИЕМ - организация специалистом своих действий.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПЕРЕХОД - постоянное, не фиксируемое специалистом переключение с одного предмета на другой.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РЕЖИМ - совокупность параметров технологического процесса в определенный период времени; включает цикл, ритм и такт; может рассматриваться по разным признакам (например, по методу - ИРИ, “запрос - ответ”, диалоговый; по организации - локальный, удаленный, теледоступ и др.).
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОЗИЦИЯ - фиксированное положение, занимаемое предметом, специалистом по отношению к другому предмету или техническому средству.
РИТМ - количество предметов, обрабатываемых за единицу времени.
ТАКТ - интервал времени, через который периодически производится передача продуктов (в том числе промежуточных).
ПРИНЦИП НЕПРЕРЫВНОСТИ – принцип рациональной организации процессов, определяемый отношением рабочего времени к общей продолжительности процесса.
ПРИНЦИП ПАРАЛЛЕЛЬНОСТИ – принцип рациональной организации процессов, характеризующий степень совмещения операций во времени. Виды сочетаний операций: последовательное, параллельное и параллельно-последовательное.
ПРИНЦИП ПРОПОРЦИОНАЛЬНОСТИ – принцип, выполнение которого обеспечивает равную пропускную способность разных рабочих мест одного процесса, пропорциональное обеспечение рабочих мест информацией, материальными ресурсами, кадрами и т.д.
ПРИНЦИП ПРЯМОТОЧНОСТИ – принцип рациональной организации процессов, характеризующий оптимальность пути прохождения предмета труда, информации и т.п.
ПРИНЦИП РИТМИЧНОСТИ – принцип рациональной организации процессов, характеризующий равномерность их выполнения во времени.
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ БИБЛИОТЕЧНОЙ ТЕХНОЛОГИИ - процесс создания, организации и использования информации, необходимой для качественного проектирования и реализации технологических процессов.
КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ТЕХНОЛОГИИ – способность данной технологии конкурировать с другими аналогичными технологиями, не иметь аналогов, обладать возможностью изготовить по данной технологии качественную и экономичную продукцию в соответствии с технологической документацией, не снизив качеств «входа» системы. Требования к технологии: мобильность, оптимальность уровня автоматизации процессов, минимальные потери ресурсов.
ИННОВАЦИЯ – конечный результат внедрения новшества с целью изменения объекта управления и получения экономического, социального, экологического, научно-технического или другого эффекта; обновление продукции и услуг, осуществляемых библиотекой, ее технологий, форм и методов управления и т.п., обеспечивающее поддержание и совершенствование современного имиджа, качества обслуживания, конкурентоспособность среди других библиотек.
ОПТИМИЗАЦИЯ – процесс перебора множества факторов, влияющих на результат, с целью определения значений параметров объекта, при которых достигается его наилучшее состояние, позволяющее, в свою очередь, обеспечить оптимальные параметры «выхода» объекта как системы.
АВТОМАТИЗАЦИЯ - внедрение автоматических средств для реализации процессов; система мероприятий, направленных на повышение производительности труда человека посредством замены части этого труда работой машин. Базируется на использовании современных средств вычислительной техники и научных методов.
АВТОМАТИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ - использование технических средств и систем автоматизации в технологических библиотечно-библиографических процессах, частично или полностью освобождающих работников библиотеки от ручного труда, с целью повышения точности и полноты удовлетворения читательских запросов.
КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ - процесс развития индустрии компьютерных продуктов и услуг и их широкого использования в обществе; оснащение предприятий, учреждений и учебных заведений вычислительной техникой и повышений общеобразовательного уровня населения в области ее применения.
КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕК - процесс внедрения ЭВМ в различные сферы деятельности библиотек, что позволяет полностью или частично автоматизировать технологические процессы обработки и поиска информации, системы обслуживания и управления и т.д.
КАЧЕСТВО БИБЛИОТЕЧНОЙ УСЛУГИ - степень полноты, оперативности, точности и удобства предоставления услуги пользователю.
ПОКАЗАТЕЛЬ – величина, измеритель, позволяющий судить о состоянии объекта. Показатели могут быть: единичными и групповыми; аналитическими, прогнозными, плановыми, отчетными, статистическими; техническими, экономическими, социальными, организационными и др.; абсолютными, относительными, структурными, удельными; среднеарифметическими, средневзвешенными и др.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Преподавание дисциплины «Информационные технологии» предполагает:
- наличие аудитории для проведения лекций, оборудованной доской для записей, мультимедийным комплексом;
- наличие аудитории для проведения семинарских, лабораторно-практических, индивидуальных и иных занятий, оборудованной доской для записей, мультимедийным комплексом.
7. ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ
на 20__ /20__ учебный год
В УМКД вносятся следующие изменения:
1.
2.
и т.д.
Разработчик УМКД
____________________________________ /__________________/ «____»_________20___г.
(инициалы и фамилия) (подпись)
Изменения в УМКД обсуждены и одобрены на заседании кафедры ________________________________________________________________________
(наименование кафедры)
«_____»________20 __г., протокол №____.
Заведующий кафедрой разработчика УМКД
____________________________________ /__________________/ «____»_________20___г.
(инициалы и фамилия) (подпись)
Внесенные изменения согласованы:
Заведующий выпускающей кафедрой ___________________________________
(наименование кафедры)
____________________________________ /__________________/ «____»_________20___г.
(инициалы и фамилия) (подпись)
Председатель методической комиссии факультета __________________________
(наименование факультета)
____________________________________ /__________________/ «____»_________20___г.
Проректор по учебной
работе ___________________________________ /______________/
(инициалы и фамилия) (подпись)
«____»_________20____г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Введение |
|
|
3.1. Предшествующие дисциплины |
3.2. Последующие дисциплины |
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины |
5. Рабочая программа учебной дисциплины |
5.1. Структура и содержание учебной дисциплины в соответствии с образовательным стандартом. |
5.2. Рабочий тематический план дисциплины |
5.3. Содержание дисциплины в соответствии с рабочим тематическим планом. |
5.4. Образовательные технологии. |
5.4.1. Семинарские занятия. |
5.4.2. Лабораторно- практические занятия. |
5.4.3. Интерактивные формы обучения. |
5.5. Организация самостоятельной работы студентов. |
5.5.1 Контрольная работа. |
5.5.2. Письменная работа (реферат, эссе и т.п.) |
5.5.3. Аннотированная тематика курсовых работ |
5.5.4. Аннотированная тематика выпускных квалификационных работ |
5.6. Оценочные средства контроля успеваемости и аттестации студентов. |
5.6.1. Текущий контроль успеваемости. |
5.6.2. Контрольные вопросы для подготовки к промежуточной аттестации (экзамену). |
5.6.3. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов по дисциплине |
5.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины |
5.7.1 Основные источники |
5.7.2. Дополнительные источники |
5.7.3. Электронные источники (программы, Интернет – ресурсы) |
5.7.4. Словарь терминов (глоссарий) |
6. Материально – техническое обеспечение учебной дисциплины |
7. Лист регистрации изменений. |
Оглавление |
Приложение 2
